Dekrét č. 32 / 1976 Zb.

Vyhláška Federálneho ministerstva technického a investičného rozvoja o vedeckých a technických pracovníkoch v stredoriadených organizáciách pre výskum a vývoj

Platný Účinnosť od 01.05.1976
32
Uznesenie
Spolkové ministerstvo technického a investičného rozvoja
z 9. apríla 1976,
o vedecko-technických pracovníkoch v centrálne riadených organizáciách výskumných a vývojových základní
Spolkové ministerstvo technického a investičného rozvoja po dohode s Československou akadémiou vied, spolkovým ministerstvom práce a sociálnych vecí, Ministerstvom výstavby a techniky Českej socialistickej republiky a Ministerstvom výstavby a technológie Slovenskej socialistickej republiky, podľa § 52 písm. a) bodu 4 zákona č. 133 / 1970 Z. z., o právomoci federálnych ministerstiev:

Část I

Vedecký a technický personál
§ 1
Táto vyhláška ustanovuje systém získavania a zvyšovania kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov pracujúcich vo vzťahu k centrálne riadeným organizáciám na báze výskumu a vývoja.
§ 2
Odborníci z oblasti vedy a techniky sú kreatívni pracovníci - odborníci v zásade s vysokoškolským vzdelávaním - ktorí ďalej rozvíjajú vedomosti o základnom alebo aplikovanom výskume, overujú ich uplatniteľnosť za osobitných podmienok, navrhujú a zúčastňujú sa na spoločenskej praxi inovačných zmien a ktorých tvorivá spôsobilosť bola overená udelením vedeckého a technického kvalifikačného titulu. 1)
§ 3
Pri posudzovaní tvorivej spôsobilosti vedeckých a technických pracovníkov sa rozlišuje medzi tromi stupňami tejto spôsobilosti, ktoré zodpovedajú trom stupňom vedeckej a technickej kvalifikácie pri jej overovaní:
(a) Základná tvorivá kompetencia (úroveň III vedeckej a technickej kvalifikácie) je schopnosť pracovníka uplatňovať vedecké poznatky pri riadení následných výskumných a vývojových úloh a zúčastňovať sa na vykonávaní ich výsledkov; vyžaduje sa oprávnenosť na kolektívne riadenie úloh.
(b) Vyššia tvorivá spôsobilosť (úroveň II vedeckej a technickej kvalifikácie) je schopnosť pracovníka samostatne, netradične, riešiť plánované výskumné a vývojové úlohy s príslušným výsledkom, plne vyhodnotiť výsledky dokončených úloh, oboznámiť odbornú verejnosť s výsledkami svojej práce a pomáhať pri vykonávaní výsledkov výskumu a vývoja v sociálnej praxi.
c) Najvyššia tvorivá spôsobilosť (úroveň I vedeckej a technickej kvalifikácie) je schopnosť pracovníka riešiť zložité problémy súvisiace s cieľmi vedecko-technickej politiky pôvodným spôsobom, riadiť pracovné skupiny pri riadení výskumných a vývojových úloh a pri ich vykonávaní a zvyšovať kvalifikáciu poverených pracovníkov.

Část II

Získavanie a zlepšovanie kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov
§ 4
(1) Zlepšenie kvalifikácie je neoddeliteľnou súčasťou úloh vedeckých a technických pracovníkov a kadre politiky organizácie.
(2) Organizované zlepšovanie kvalifikácie pracovníka je založené na pláne jeho osobného rozvoja.
(3) Plán osobného rozvoja pracovníka je založený na súčasných a budúcich úlohách pracoviska, začlenení pracovníka do pracovného procesu a záveroch jeho komplexného hodnotenia. Obsahuje program profesionálneho a ideálneho rastu pracovníka. Stanovujú sa v ňom najmä ciele, úlohy, časové lehoty a metóda priebežnej a konečnej kontroly, dĺžka príslušného cyklu organizovaného zvyšovania kvalifikácie (oddiel 6 ods. 2), ako aj prax a stáže, ktoré má pracovník dokončiť.
(4) Plán osobného rozvoja pracovníka pripravuje jeho priamy nadriadený v spolupráci s kádre a personálom a schvaľuje ho vedúci organizácie v súlade s pokynmi vedúceho a s účasťou pracovníka.
§ 5
(1) Starostlivosť o zvýšenie kvalifikácie podriadených pracovníkov je jednou zo zodpovedností riadiacich pracovníkov všetkých stupňov. Výsledky práce na tejto časti sa posudzujú ako ich ďalšie základné úlohy.
(2) Od vedúcich predstaviteľov sa vyžaduje, aby vytvorili materiálne technické a iné podmienky potrebné na neustále zvyšovanie kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov.
§ 6
(1) Všetky formy vzdelávania a vzdelávania dospelých sa môžu používať na univerzitách, ako aj v podnikovom a nevzdelávacom vzdelávaní.2)
(2) Získavanie a zlepšovanie kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov sa uskutočňuje v troch cykloch podľa stupňa tvorivej spôsobilosti, do ktorej je zameraná.
§ 7
(1) Základný cyklus pripravuje zamestnancov s vyšším vzdelaním na získanie základných tvorivých schopností. Vedúci organizácie vyberá do nej personál, ktorý sa už zúčastnil na riešení výskumných alebo vývojových úloh a získal počiatočné skúsenosti z uplatňovania ich výsledkov v praxi. V každom jednotlivom prípade vedúci organizácie určí skúseného školiteľa, ktorý pomôže pracovníkovi zvýšiť jeho kvalifikáciu a vyhodnotí vykonávanie jeho/jej plánu osobného rozvoja.
(2) V základnom cykle sú hlavnými formami zvyšovania kvalifikácie organizované odborné vzdelávanie a nápady vzdelávanie a vedenie pri výkone práce. Vzdelávanie prebieha hlavne prostredníctvom kurzov, seminárov, prednášok, štúdia absolventov na univerzitách, konzultácií, študijných návštev doma i v zahraničí.
§ 8
(1) Vo vyššom cykle sa pracovníci pripravujú na dosiahnutie vyššej tvorivej kapacity. Vedenie organizácie vyberá zamestnancov, ktorí už dosiahli vedeckú a technickú úroveň kvalifikácie III a preukázali svoju schopnosť ďalej zvyšovať tvorivé schopnosti vo svojej praxi a štúdiu.
(2) Okrem foriem použitých v základnom cykle sa v tomto cykle použijú skúsenosti s vykonávaním zverenej funkcie a následné kroky v rámci nezávislých štúdií.
(3) Počas vyššieho cyklu musí pracovník predovšetkým získať skúsenosti z nezávislého riešenia problémov v spolupráci s praxou zavádzania inovácií, ochrany vlastných výsledkov, ich publikovania a konzultácií s ním.
§ 9
(1) V najvyššom cykle sa pracovníci pripravujú na dosiahnutie najvyššej tvorivej kapacity. Vedúci organizácie zahŕňa na základe úzkeho výberu pracovníkov, ktorí už dosiahli vedeckú a technickú kvalifikačnú úroveň II. Pritom berie do úvahy najmä schopnosť pracovníka systematicky riadiť širokú škálu odborných tém, viesť kolektív ľudí, rozvíjať ich zručnosti a mobilizovať ich na riešenie náročných úloh.
(2) V tomto cykle sa uplatňuje najmä nezávislá štúdia a plánovaná intenzita pracovného prostredia. Obsahom zvyšovania kvalifikácie je najmä štúdium práce ľudí a riadenie tvorivých činností, riadenie odborných a politických, hospodárskych a sociálnych otázok rozvoja, výkon manažmentu, koncepčné, prognostické, vzdelávacie, poradenské a podobné funkcie.

Část III

Hodnotenie tvorivej spôsobilosti vedeckých a technických pracovníkov (osvedčenie)
§ 10
(1) Na hodnotenie a overovanie tvorivej spôsobilosti vedeckých a technických pracovníkov sa používajú dva typy testov: úroveň vedeckej a technickej kvalifikácie a pravidelné testy.
(2) Na základe overenia výsledkov zlepšenia kvalifikácie sa vedecké a technické kvalifikácie udeľujú zamestnancom prostredníctvom stupňa vedeckej a technickej kvalifikácie.
(3) Odborný a technický titul môže byť výnimočne udelený zamestnancovi s nižším ako vysokoškolským vzdelaním za predpokladu, že preukázal výsledky svojej práce, že získal vedomosti na vysokej úrovni.
(4) Zamestnancovi možno udeliť vyššiu úroveň vedeckej a technickej kvalifikácie ako III na základe overenia zodpovedajúceho jeho tvorivej spôsobilosti bez toho, aby mu bol predtým udelený stupeň III alebo II.
(5) Podľa príslušných predpisov je udelenie vedeckého a technického kvalifikačného stupňa podmienkou na zaradenie pracovníka ako vedeckého a technického personálu.
(6) Získanie vedeckého postavenia alebo udelenie vedeckého kvalifikačného stupňa nenahrádza vedecký a technický kvalifikačný titul. 3)
(7) Pravidelné potvrdenie hodnotí výsledky vedeckého a technického personálu a vykonávanie jeho plánu osobného rozvoja za uplynulé obdobie. Toto obdobie nesmie byť dlhšie ako štyri roky pre pracovníkov, ktorým bol udelený stupeň III alebo II, ale najviac šesť rokov pre pracovníkov, ktorým bol stupeň I udelený.
(8) Závery pravidelných skúšok sú jedným zo základov komplexného hodnotenia personálu a majú povahu odporúčaní pre vedúceho organizácie.
§ 11
(1) O udelení, odobratí alebo znížení úrovne vedeckej a technickej kvalifikácie rozhoduje ministerská atestačná komisia zriadená s ústrednými orgánmi priamo riadiacich organizácií výskumnej a vývojovej základne.
(2) Ústredný orgán môže pre každú oblasť svojej činnosti zriadiť osobitný poradný výbor.
(3) Na základe dohody zúčastnených ústredných orgánov sa môže zriadiť spoločný ministerský výbor.
§ 12
(1) Uznanie úrovne vedeckej a technickej kvalifikácie platí pre všetky centrálne riadené výskumné a vývojové bázové organizácie v oblasti pôsobnosti komisie pre overovanie ministerstva, ktorá udelila stupeň vedeckej a technickej kvalifikácie.
(2) Pri presune pracovníka do centrálne riadenej organizácie výskumnej a vývojovej základne v oblasti pôsobnosti iného ministerského orgánu môže vedúci tejto organizácie uznať platnosť udeleného stupňa vedeckej a technickej kvalifikácie tejto organizácii, pokiaľ ústredný orgán nadriadený tejto organizácii neustanovuje inak.
§ 13
(1) Potvrdzovacia rada ministerstva má najmenej deväť členov. Jeho predsedu a ostatných členov menuje vedúci príslušného ústredného orgánu, predseda riadiacich pracovníkov ústredného orgánu, ostatní členovia zástupcov realizačnej praxe, vedecký a vedecký a vzdelávací personál ČSAV, SAV a univerzít, pracovníci výskumu a vývoja s najvyššou kvalifikáciou v príslušných oblastiach a zástupcovia sociálnych organizácií. Zástupca spolkového ministerstva technického a investičného rozvoja alebo príslušného ministerstva stavebníctva a technológií je zvyčajne členom ministerského výboru.
(2) Vymenovanie členov sa uskutoční so súhlasom vedúceho organizácie alebo ústredného orgánu, v ktorom pracujú, na návrh svojho príslušného orgánu s členmi zastupujúcimi sociálne organizácie.
(3) Vedúci príslušného ústredného orgánu pri zriaďovaní výboru pre overovanie ministerstva určí, ako sa má zabezpečiť administratívna práca súvisiaca s činnosťami rady, najmä vrátane vedenia záznamov o jej rozhodnutiach.
§ 14
(1) Ministerský potvrdzovací výbor rozhoduje na základe návrhu predloženého vedúcim organizácie po porade s Atestačným výborom inštitútu (§ 16). Vedúci organizácie zodpovedá za predchádzajúcu diskusiu o návrhu so stranou a odborovými orgánmi pracoviska.
(2) Návrhy na udelenie vedeckého a technického kvalifikačného titulu vedúcim organizácie predkladajú gestorskému výboru zástupcovia zodpovedného ústredného orgánu.
(3) Ministerská potvrdzovacia komisia je oprávnená požadovať, aby odvolateľka doplnila podporné dokumenty potrebné na objektívne rozhodnutie. Predseda Komisie môže tiež pozvať ďalších odborníkov, ktorí sa zúčastňujú na poradnom hlasovaní, aby sa zúčastnili na jeho rokovaniach.
§ 15
(1) Ministerský výbor je schopný uznášaniaschopnosti, ak je prítomná absolútna väčšina členov. Návrh sa prijme, ak väčšina členov zaň hlasuje, ale najmenej štyri. Hlasovanie je verejné. Z rokovania Komisie sa urobí zápisnica.
(2) Komisia oznámi svoje rozhodnutie žiadateľovi do 30 dní. Negatívne rozhodnutie musí byť odôvodnené. Odvolateľ môže do dvoch mesiacov od svojho oznámenia odvolať ministerskú atestačnú komisiu, ak je schopný uviesť základné skutočnosti, ktoré neboli zahrnuté v zamietnutej žiadosti. Ak odvolanie podá vedúci organizácie, prerokuje sa najprv so stranou a odborovými orgánmi miesta výkonu práce a v certifikačnom výbore podniku.
(3) O odvolaní sa bude rokovať na ministerskom osvedčení Komisie podobným spôsobom ako o pôvodnom návrhu. Ak si to sám nevyhovie, zašle ho spolu so svojimi pripomienkami vedúcemu ústredného orgánu nadriadenej organizácie, v ktorej pracovník pôsobí.
(4) Ak bol návrh na udelenie vedeckého a technického kvalifikačného kroku zamietnutý, ďalší návrh odôvodnený novými skutočnosťami sa môže predložiť najskôr jeden rok po rozhodnutí o zamietnutí predchádzajúceho návrhu.
(5) Vedúci organizácie písomne oznámi rozhodnutie výboru pre potvrdzovanie ministerstva pracovníkovi do 15 dní od prijatia rozhodnutia. Záznamy o rozhodnutí komisie pre overovanie ministerstva sú založené na osobných spisoch.
§ 16
(1) Pravidelné potvrdenia vedeckých a technických pracovníkov vykonávajú skúšobné výbory zriadené v organizáciách na báze výskumu a vývoja (výbor na overovanie inštitúcií). Zloženie poradnej rady inštitútu schvaľuje ústredný orgán dohľadu. Potvrdzovací výbor inštitútu sa tiež vyjadruje k návrhom vedúceho organizácie pred ich predložením department atestačnej komisii.
(2) Predseda Komisie je vedúcim organizácie, ktorý vymenuje najmenej štyroch ďalších členov Komisie, z ktorých aspoň jeden člen z odborníkov pracujúcich na jednej strane v súvisiacich výskumných alebo vývojových strediskách a na strane druhej v oblasti vykonávacích postupov so súhlasom ich manažérov. Ostatní členovia Komisie sú zástupcovia sociálnych organizácií na pracovisku vymenovaní na základe ich návrhu.
(3) Na hodnotenie jednotlivých zamestnancov môže predseda Komisie pozvať ďalších odborníkov, ktorí sa zúčastňujú na poradnom hlasovaní, aby konali.
(4) Vedúci hodnotených zamestnancov vymenovaných vedúcim organizácie pripraví potrebné dokumenty s návrhom záverov v súlade so svojimi pokynmi pre rokovania komisie a zúčastňuje sa na zasadnutiach výboru bez hlasovacieho práva. Hodnotený zamestnanec pripojí k návrhu záverov stanovisko.
§ 17
(1) Atestačná rada inštitútu je schopná uznášaniaschopnosti, ak je prítomná absolútna väčšina členov. Návrh sa prijme, ak väčšina členov zaň hlasuje, ale najmenej tri. Hlasovanie je verejné. Z rokovania Komisie sa urobí zápisnica. Do 15 dní mu vysoký dôstojník písomne oznámi závery pravidelného potvrdenia.
(2) Pravidelné potvrdenia riadiacich organizácií vykonáva ministerský výbor na základe dokumentov vypracovaných zamestnancami, ktoré poverí príslušný ústredný orgán. Závery týchto potvrdení oznámi v písomnej forme výbor pre overovanie ministerstva hodnotenému vedúcemu organizácie do 30 dní.
(3) Plán pravidelných skúšok je súčasťou kádrového pracovného plánu organizácie.
§ 18
Záväzným obsahom záverov Atestačného výboru inštitútu počas pravidelných testov je posúdenie rozvoja tvorivej schopnosti pracovníka na základe hodnotenia výsledkov jeho práce a realizácie jeho plánu osobného rozvoja a stanoviska k existujúcemu stupňu vedeckej a technickej kvalifikácie pracovníka.

Část IV

Prechodné ustanovenia
§ 19
(1) Organizácia výskumnej a vývojovej základne, na ktorú sa vzťahuje toto nariadenie, musí do šiestich mesiacov od začiatku svojej účinnosti zabezpečiť, aby všetci zamestnanci, ktorí podliehajú vedeckému a technickému stupňu kvalifikácie, boli zostavení a schválení svojimi plánmi osobného rozvoja.
(2) Návrhy na udelenie vedeckých a technických kvalifikačných titulov vypracovaných v rámci stanovenia mzdového harmonogramu pre zamestnancov centrálne riadených výskumných a vývojových organizácií vydaných spolkovým ministerstvom technického a investičného rozvoja v roku 1976 organizácia predloží príslušnému akreditačnému výboru ministerstva jedným podaním.
(3) Tieto návrhy prednostne zahŕňajú návrhy na udelenie vedeckých a technických kvalifikačných titulov tým pracovníkom, ktorých tvorivá schopnosť bola preukázaná v minulosti spoločenským uznaním pracovných výsledkov, ako sú ocenenia, pocty alebo odmeny za mimoriadne dôležité zlepšenia alebo chránené riešenia (vynálezy, vynálezy atď.).

Část V

Záverečné ustanovenia
§ 20
(1) Výnimky z ustanovení oddielu 1 môže minister technického a investičného rozvoja udeliť v dohode s ministrom práce a sociálnych vecí ČSSR pre jednotlivé organizácie, pre ktoré bolo schválené uplatňovanie mzdového harmonogramu pre zamestnancov centrálne riadených výskumných a vývojových organizácií.
(2) Hodnotenie zamestnancov a príprava návrhov na udelenie vedeckých a technických kvalifikácií sa zakladá na zásadách stanovených v prílohe k tomuto nariadeniu.
(3) Ústredné orgány podľa potreby vydajú usmernenia pre činnosti riadiacich organizácií výskumnej a vývojovej základne, pričom uvedú najmä dátumy pravidelných zasadnutí riadiacich výborov a dátumy predkladania návrhov týmto výborom.
§ 21
Táto vyhláška nadobúda účinnosť 1. mája 1976.
Minister:
Ing.

Zásady
na hodnotenie zamestnancov v návrhoch na udeľovanie vedeckých a technických kvalifikačných stupňov
A. Predpoklad a zložky tvorivej spôsobilosti vedeckých a technických pracovníkov
(1) Odborná spôsobilosť vedeckého a technického pracovníka je založená na teoretických znalostiach, odborných zručnostiach a skúsenostiach.
(2) Teoretické vedomosti sú v podstate spôsobené vysokoškolským vzdelávaním a sú ďalej rozvíjané účasťou pracovníka na systéme zvyšovania kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov.
(3) Odborné zručnosti sú najmä:
(a) kontrola metodiky na riešenie výskumných alebo vývojových úloh v danej oblasti;
(b) schopnosť úspešne riešiť výskumné alebo vývojové úlohy, prinášať nové originálne poznatky a úspešne pracovať ako člen výskumných a vývojových tímov zriadených na pomoc pri realizácii výsledkov výskumu a vývoja;
(c) schopnosť vyhodnotiť výsledky riešení výskumných alebo vývojových úloh z hľadiska požiadaviek na danú úlohu alebo príslušnú oblasť, ako aj v širšom sociálnom kontexte;
d) kontrola metodických a organizačných aspektov procesu riešenia výskumných a vývojových úloh a podmienok vykonávania ich výsledkov až do schopnosti riadiť výskumnú alebo vývojovú prácu;
(e) schopnosť predvídať možné podmienky a problémy s vykonávaním pri stanovovaní a riešení výskumných a vývojových úloh a účinne pomáhať pri vykonávaní výsledkov výskumu a vývoja.
(4) Vzájomné podiely medzi odbornými zručnosťami sa môžu meniť, najmä po úlohách, ktoré patria do rôznych štádií výskumného cyklu, v súvislosti s výkonom riadenia výskumných a vývojových prác atď.
B. Výsledky vedeckého a technického personálu
(1) Nevyhnutným predpokladom je objektívne hodnotenie výsledkov práce vedeckého a technického pracovníka a ich overená žiadosť v návrhoch na udelenie vedeckého a technického kvalifikačného titulu, pričom sa zohľadňuje najmä:
(a) štádium cyklu výskumu a vývoja, v ktorom sa dosiahli výsledky a spôsob, akým je pracovník zapojený do deľby práce v príslušnom štádiu;
(b) charakter a dôležitosť osobného príspevku pracovníka;
(c) potenciálny a skutočný sociálny význam výsledkov z hľadiska technických hospodárskych alebo iných prínosov pri implementácii a využívaní.
(2) Výsledky práce, ktorá sa má vykonať na uznanie úrovne vedeckej a technickej kvalifikácie, sa preukážu v návrhoch predložených ministerským akreditačným výborom, napríklad:
a) osvedčenia o vynálezoch, ktoré už boli vydané;
(b) významné technické časti alebo iné významné vykonávacie opatrenia, ku ktorým pracovník aktívne prispel;
c) úspešne proti výsledkom plnenia úloh štátnych plánov rozvoja vedy a techniky, do ktorých bol pracovník aktívne zapojený;
(d) úspešne proti výsledkom riešenia úloh oddelenia alebo pobočky a podniku (ústavného), na ktorých sa pracovník aktívne podieľal;
(e) vykonané alebo prijaté významné zlepšenia;
(f) výsledky uverejňovania činnosti pracovníka;
(g) pracuje na vývoji metodiky alebo technológie na spracovanie informácií, prípadne analýz na praktické uplatňovanie výsledkov výskumu a vývoja (za predpokladu, že sú výsledkami pri plnení úloh plánu vedeckého a technického rozvoja).
1) Kategória tvorivých pracovníkov vedy, výskumu a vývoja (trieda 09 jedinej klasifikácie zamestnania) sa skladá aj z vedeckých a vedeckých pracovníkov, ktorých vzdelávacie a kvalifikačné systémy sa riadia osobitnými predpismi.
2) Zamestnanci, na ktorých sa vzťahuje tento systém získavania a zvyšovania kvalifikácie vedeckých a technických pracovníkov, sa na nej tiež zúčastňujú, ak sú zahrnutí do systému cyklického riadenia riadiacich pracovníkov podľa rezolúcie vlády CSSR zo 16. februára 1972 č. 42 / 1972.
3) Zákon z 26.2.1964 č. 53 / 1964 Z. z., o udeľovaní vedeckých titulov a o Štátnej komisii pre vedecké pozície; Nariadenie Štátnej komisie pre vedecké aspekty z 11.11.1964 č. 198 / 1964 Z. z., o riadení udeľovania vedeckých aspektov, zmenené a doplnené vyhláškou českej komisie pre vedecké aspekty z 11.12.1973 č. 161 / 1973 Z. z. a zo 7.8.1974 č. 80 / 1974 Z. z. a Slovenskej komisie pre vedecké aspekty z 20.12.1973 č. 174 / 1973 Z. z. a z 22.7.1974, č. 79 / 1974 Z. z.; uznesenie prezidenta ČSAV a ministra školstva a kultúry z 11.11.1964 č. 199 / 1964 Z. z., o vzdelávaní nových vedcov; smernica o jednotnom hodnotení vedeckej kvalifikácie zamestnancov schválená rezolúciou predsedníctva ČSAV z 2.10.1963 na základe rezolúcie vlády z 26.6.1963 Z. z. z. o udeľovaní vedeckých titulov a o Štátnej komisii pre vedecké stanoviská z 11.12.1973 č. č. 549/ 1963; zásady riadenia a vykonávania vedeckého ašpiranta špeciálneho účelu schválené rezolúciou vlády č. 150 (č. 59 / 1975 Zb.).

Prihláste sa pre poznámky, obľúbené a upozornenia

Hodnotenie:

Komentáre 0

Pre písanie komentárov sa prosím prihláste.

Informácie o predpise

CitáciaVyhláška Federálneho ministerstva technického a investičného rozvoja č. 32 / 1976 Z. z. o vedecko-technických pracovníkoch v stredoriadených organizáciách pre výskum a vývoj
Typ predpisu-
Autor-
ZbierkaZbierka zákonov
Dátum vyhlásenia12.04.1976
Účinnosť od01.05.1976
Účinnosť do-
Stav Platný
Znenie predpisu má informatívny charakter.
Obľúbené
História prehliadania