Указ No 15/2005 Сб.

Порядок определения формальностей для долгосрочных проектов и годовых отчетов

Действующий Действует с 11.01.2005
15
Декларация
от 27 декабря 2004 года
определение формальностей для долгосрочных проектов и годовых отчетов;
Министерство образования, молодежи и спорта (далее именуемое «Министерство») в соответствии с разделами 11 и 12 (2) Закона No 561 / 2004 Сб. о дошкольном, базовом, среднем, высшем профессиональном и ином образовании (Закон об образовании) предусматривает:

ČÁST PRVNÍ

Долгосрочное образование и развитие системы образования Чешской Республики и долгосрочного образования и развитие системы образования
§ 1
Структура и содержание долгосрочного намерения по обучению и развитию системы образования
Долгосрочная цель образования и развития системы образования (далее - "долгосрочное намерение") включает в себя как отдельные части:
(a) оценку состояния игры в результате предыдущего долгосрочного плана с точки зрения целей и мер, определенных в предыдущем долгосрочном плане;
b стратегию развития системы образования и образования, включая определение потребностей, вытекающих из целей и мер, изложенных в стратегических документах в области образования, утвержденных Правительством, оценку, указанную в пункте а, анализ системы образования и анализ потребностей школ и учебных заведений, а также пути достижения целей в следующем периоде в виде конкретных мер по улучшению ситуации в этой области;
1. цели, содержание и образовательные стратегии начального образования;
2 содействие профессиональному развитию преподавательского и непедагогического персонала, в том числе приобретению компетенций по управлению школами и учебными заведениями;
3. равный доступ к образованию для детей, учащихся и студентов, в том числе с особыми образовательными потребностями, одаренных, чрезвычайно одаренных и имеющих право на языковую подготовку;
4. конституционное и защитное образование и профилактическое образование,
5. базовое художественное и языковое образование,
6. деятельность в области образования молодежи, включая образование по интересам, и увязку образования молодежи в рамках системы образования с образованием молодежи вне системы образования; и
7. поощрение взаимного сотрудничества, коммуникации и координации между субъектами образования и обмен опытом на всех уровнях системы образования;
c критерии развития и оптимизации системы образования и структуры будущего образовательного снабжения школ и учебных заведений с уделением особого внимания структуре групп сфер образования, видам и, в соответствующих случаях, типам школ и учебных заведений и их потенциалу на основе ожидаемого демографического развития и целей дальнейшего развития;
d обзор конкретных мер вместе с информацией об источниках их финансирования, в частности о государственном бюджете или других государственных бюджетах и фондах Европейского союза.
§ 2
Долгосрочное намерение Чешской Республики
(1) Долгосрочное намерение Чешской Республики также включает в себя отдельные части.
a анализ системы образования на уровне Республики на основе прогнозируемых демографических изменений, изменений на рынке труда и проектов дальнейшего развития, в частности целей и задач в различных областях образования и структуры снабжения; и
b) анализ потребностей школ и школьных учреждений на уровне Республики.
(2) Долгосрочное намерение Чешской Республики основывается, в частности, на документах, касающихся государственного бюджета, занятости, развития людских ресурсов, социально-экономического, регионального и устойчивого развития и ежегодных отчетах Чешского центра школьной инспекции.
(3) Долгосрочное намерение Чешской Республики публикуется на веб-сайте Министерства в течение 30 дней с даты представления регионам замечаний.
§ 2a
Долгосрочные намерения в регионе
(1) Долгосрочный проект в округе также содержит отдельные части.
a анализ системы образования в регионе на основе прогнозируемых демографических изменений, изменений на рынке труда и проектов дальнейшего развития региона, в частности целей и задач в различных областях образования, структуры образовательного обеспечения, в частности структуры областей образования, типов и, в соответствующих случаях, типов школ и школьных учреждений и их возможностей и предложений по финансированию образования и школьных услуг в регионе;
b) анализ потребностей школ и школьных учреждений в регионе; и
с части, касающейся образования в школах и школьных учреждениях, созданных регионом.
(2) Долгосрочный проект в регионе основан, в частности, на долгосрочном намерении Чешской Республики, региональных особенностях развития экономики, рынка труда и общества, которые влияют на развитие образования и государства и развитие образовательной системы региона, и документах, касающихся регионального бюджета.
(3) Долгосрочный проект в уезде представлен в Министерство для наблюдений.
(a) публиковать на региональном веб-сайте в течение 30 дней для консультаций с общественностью; и
(b) изменять результаты консультаций с общественностью, упомянутые в пункте (а), с учетом результатов.
§ 3
Сроки представления и публикации долгосрочных проектов
(1) Каждый четвертый календарный год после представления Чешской Республикой действительного долгосрочного намерения одобрить Правительство, Министерство будет оценивать его и представлять его регионам для комментариев до 15 мая. Округа направляют свои замечания в Министерство до 30 июня. Министерство завершит долгосрочное намерение Чешской Республики с учетом выражений регионов и результатов общественных консультаций, указанных в разделе 2 (3), и представит его на утверждение Правительству до 31 октября; опубликует его на веб-сайте Министерства в течение 30 дней после его одобрения Правительством.
(2) В течение 90 дней после утверждения Правительством долгосрочного намерения Чешской Республики Региональное ведомство представит долгосрочное намерение в Министерство юстиции для комментариев в регионе. Министерство направляет свои замечания в Региональное управление в течение 30 дней со дня представления долгосрочного проекта в регионе.
(3) Региональный орган
a с учетом замечаний Министерства, указанных в пункте 2, оно завершает долгосрочный проект в Регионе и направляет Министерству его окончательный вариант, включая обзор урегулирования замечаний, содержащихся в замечаниях Министерства;
(b) до 30 июня представить на утверждение областного совета часть долгосрочного проекта в области образования в школах и учебных заведениях, созданных регионом; и
(c) в течение 30 дней после утверждения части, указанной в пункте (b), долгосрочный проект в округе публикуется на региональном веб-сайте и направляется в Министерство.

ČÁST DRUHÁ

Ежегодный отчет о положении и развитии в стране
§ 4
Структура и содержание годового отчета о состоянии и развитии системы образования в регионе
Годовой отчет о состоянии и развитии системы образования в регионе («Годовой отчет в регионе») состоит из:
(a) оценку системы образования в округе, независимо от организаторов школы; и
b оценку осуществления конкретных мер долгосрочного проекта в регионе за прошедший период в соответствии со статьей 1 d.
§ 5
(1) В годовом отчете по графству показано текущее состояние дел и оценка изменений по сравнению с изменениями, описанными в предыдущем годовом отчете, в частности в области:
а) дошкольное образование;
b) начальное образование и обязательное образование;
с) среднее образование;
d) высшее профессиональное образование;
e поддержка детей, учащихся и студентов с особыми образовательными потребностями, одаренных, чрезвычайно одаренных и имеющих право на языковую подготовку;
f базовое художественное и лингвистическое образование;
g) деятельность в области образования молодежи, включая образование по интересам, и увязка образования молодежи в рамках системы образования с образованием молодежи вне системы образования;
h консультативные услуги;
i школьные учреждения; и
j непрерывное обучение преподавательского состава и профессиональное развитие неучебного персонала в сфере образования.
2 Выводы ежегодного доклада в уезде обобщают выводы из каждой главы и формулируются таким образом, чтобы стать основой для реализации и обработки долгосрочных проектов в регионе.
§ 6
Дата представления и публикации годового отчета в уезде
Региональный орган публикует годовой отчет в уезде на региональном сайте и направляет его в Министерство до 31 марта.

ČÁST TŘETÍ

Ежегодный отчет о школьных мероприятиях
§ 7
Содержание и подготовка годового отчета о деятельности школы
(1) Годовой отчет о деятельности школы всегда содержит:
(a) основную информацию о названии школы, месте, характеристиках школы, основателе школы, данных управления, адресе удаленного доступа, данных школьного совета;
b) обзор областей образования, преподаваемых школой в соответствии с регистром;
с) рамочное описание безопасности персонала школы;
d детали процедуры поступления или поступления в обязательную школу и последующего поступления в школу;
e краткую оценку достижения целей программы школьного образования;
f данные о результатах обучения учащихся в соответствии с целями, изложенными в учебных программах, и уровнем предоставляемого образования, включая результаты выпускных экзаменов, выпускных экзаменов и увольнений;
g данные о профилактике и мерах, принимаемых для решения социально-патологических проблем, рискованного поведения и оказания поддержки детям, учащимся и учащимся с особыми образовательными потребностями, одаренным, чрезвычайно одаренным и имеющим право на языковую подготовку;
h данные о непрерывной подготовке преподавательского состава и профессиональном развитии неучебного персонала;
(i) деятельность и представление школы на публике;
(j) подробную информацию о результатах инспекционной деятельности, осуществляемой Чешской инспекцией школ; и
k) основные данные об управлении школами.
(2) Годовой отчет о деятельности школы составляется за период, предшествующий учебному году, за исключением основных данных об управлении школой, и представляется на утверждение школьного совета до 15 октября. После утверждения школьным советом директор школы в течение 14 дней направляет учредителю годовой отчет и публикует его таким образом, чтобы обеспечить удаленный доступ.
§ 10
эффективность
Указ вступает в силу в день его опубликования.
Министр:
Судья Бузкова против р.

Войдите для заметок, избранного и уведомлений

Оценка:

Комментарии 0

Для написания комментариев, пожалуйста, войдите.

Информация об акте

ЦитированиеУказ No 15/2005 Сб., устанавливающий формальности для долгосрочных проектов и годовых отчетов
Тип акта-
Автор-
СборникСборник законов
Дата опубликования11.01.2005
Действует с11.01.2005
Действует до-
Статус Действующий
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Избранное
История просмотра