Акт No 267 / 2025 Coll.
Акт про внесення змін до Закону No 561 / 2004 Coll., про дошкільний, базовий, середній, вищий професійно-технічний та інші освіти (включення освіти), як змінені, так і деякі інші закони
Чинний
Законодавство
Чинний від 01.09.2025
Зміст
ČÁST PRVNÍ
Čl. I
㤠25a
§ 25b
§ 25c
㤠60fa
㤠60ha
§ 65a
§ 65b
§ 65c
§ 65d
§ 65e
§ 65f
㤠80c
§ 80d
㤠81a
§ 81b
㤠88a
㤠101
㤠120a
㤠121a
㤠152a
㤠169a
㤠171a
㤠178
§ 179
㤠179a
㤠184b
㤠186a
Čl. II
ČÁST DRUHÁ
Čl. III
ČÁST TŘETÍ
Čl. IV
ČÁST ČTVRTÁ
Čl. V
Čl. VI
ČÁST PÁTÁ
Čl. VII
㤠19b
Čl. VIII
ČÁST ŠESTÁ
Čl. IX
ČÁST SEDMÁ
Čl. X
ČÁST OSMÁ
Čl. XI
ČÁST DEVÁTÁ
Čl. XII
ČÁST DESÁTÁ
Čl. XIII
Zobrazeno prvních 200 z celkem 945 ustanovení tohoto předpisu.
Zobrazit celý předpis →
Pro stažení celého znění použijte tlačítko Stáhnout výše.
267 км
ПРАВА
від 3 липня 2025
внесення змін до Закону No 561 / 2004 Coll., про дошкільний, первинний, вторинний, вищий професійно-технічний та інші навчальні заклади, як змінено, так і деякі інші закони
Парламент прийняв рішення про це право Чехії:
Амендмент Закону про освіту
Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / Акт No 20 / Акт No 20 / 2011, Акт No 20 / 2011, Акт No 20.
1. У статті 3, в кінці тексту пункту 3, будуть додані слова «або авторовані за статтею 92 «п'яти».
2. Параграф 5 (3) читати далі:
«(3) Навчальна програма школи видається головним директором школи або шкільного закладу. Навчальна програма школи публікується директором школи або шкільним закладом, що дозволяє віддалений доступ; кожен може також звернутися до програми шкільної освіти в шкільному або шкільному закладі та отримати копії, витяги та копії його, або за звичайною ціною може отримати копію.
3. Параграф 6 (2) читати далі:
"(2) Директор школи опублікувати програму, акредитовані за секціями 104 до 106, що дозволяє віддалений доступ; кожен може також проконсультуватися з навчальною програмою в школі та отримати копії, витяги та копії з неї, або отримувати копії за звичайною ціною. ";
4. У статті 6 (2) і (3) слова «або авторовані за статтю 92 «пахнуть після слів» 106».
5. Параграф 8 (3) читати далі:
«(3) міністерства та інші органи Держави встановлюють навчальні заклади як організаційна складова державної або її складової або державної організації внесків; пункт 169 (5) to (10) застосовується мутати мутанди в організації державного внеску.
footnote 5 видалено.
6. У пункті 8 (4) слово "Особливості" вставляється після слів" значення".
7. У першому вирокі статті 8 (6) слова «під особливим законодавством», 7) «замінити кому.
footnote 7 видаляється.
8. У пункті 8а вводиться наступний пункт 3 після пункту 2:
«(3) Де шкільна юридична особа налаштовує організаційні підрозділи, щоб забезпечити виконання діяльності, зазначених у статті 8 (7) (далі – організаційний підрозділ «), позначення відповідного організаційного підрозділу абзаців 1 та 2 застосувати мутативу мутанди, позначення показує, що це організаційний підрозділ освітньої юридичної особи. 1 та 2 не поширюються на ім’я юридичної особи, яка заснувала організаційні підрозділи; він повинен бути чітким від імені, що надає послуги освіти та освіти.
Параграф 3 буде абзац 4.
9. Параграф 10 (3) читати далі:
«(3) Принцип початкової, вторинної та вищої професійної школи щорічно складає річний звіт про діяльність школи на шкільний рік, надішлемо організатором та опублікувати його таким чином, що дозволяє віддалений доступ. Будь-яка людина може також звернутися до щорічного звіту в школі та зробити копії, витяги та копії, або отримати копію його за звичайною ціною.
10. у пункті 10 (3), останнє вирок буде видалено;
11. в пункті 14 (6) слова «і професійний сертифікат» вставляться після слів «розряд».
12. у ст. 16 (2) (г), слова «іншого педагогічного працівника» заміщують психологом, спеціальним педагогом або іншим вчителям»,
13. У статті 16 абзаци 11 і 12 додаються:
"(11) Запобігання зазначено в пункті 2 (h), що складається з використання психолога або спеціальної педагогіки, може бути не наданий первинному шкільному учня, встановленому регіоном, муніципалітетом або асоціацією муніципалітетів, які мають право на фінансування діяльності психолога, спеціального педагога або соціального педагога з державного бюджету на підставі постанови уряду, виданого відповідно до § 161 (3) або (4), а також учням порівняльної початкової школи, яка не встановлена регіоном, муніципалітетом або асоціацією муніципалітетів. Порівняна початкова школа згідно з першим вироком – це початкова школа, яка б інакше відповідала умовам, за якими здійснюється фінансування діяльності психолога, спеціального освіченого або соціального педагога, що надається у ст. 161 (3), здійснюється без збільшення статті 161 (4).
(12) Принцип початкової школи встановлює регіон, муніципалітет або об'єднання муніципалітетів відповідно до пункту 11 необхідно забезпечити роботу психолога або спеціального педагога до максимальної щотижневої кількості годин безпосередньої педагогічної діяльності, що відповідає за домовленість до фінансування діяльності психолога, спеціального педагога або соціального педагога з державного бюджету під державним регулюванням, виданим § 161 (3), де це необхідно через навчальні потреби школяра або учня; збільшення підпунктом 161 (4) не враховуються. Для директорів зіставної початкової школи, яка не встановлена підрахунокм, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів, зобов'язання, укладених у першому вирокі, застосовуються мутати слизової оболонки.
14. Параграф 20 (4) Читає:
"(4) Обстеження Чеської мови та літератури в вступі до середньої та вищої професійної освіти, якщо будь-який, буде відмовлено Директором Школи за запитом особи, яка:
(а) освіта в школі поза Чехією в шкільному році, в якому вона застосовується для освіти, освіти в школі поза Чехією була принаймні 1 шкільний рік з 3 шкільних років, негайно передаючи шкільний рік, в якому вона діє; або
(b) навчався принаймні 2 шкільні роки від 3 шкільних років негайно передує шкільний рік, в якому вона діє для освіти. "
15. У пункті 20 введено наступні пункти 5 до 8 після пункту 4:
"(5) Умови та спосіб, в якому вступне обстеження проводиться в процедурі вступу на вторинну та вищу професійну освіту, пристосовану директором школи за запитом особи, зазначеної в пункті 4. У п. 4 повинні мати знання чеської мови, необхідну для освіти в галузі освіти, яка школа перевірить інтерв'ю.
(6) Умови та спосіб проведення експертизи регулюються директором школи за запитом особи, яка:
(а) навчається в школі поза Чехією в шкільному році, в якому відбувається аспірантура і був навчений в школі поза Чехією, принаймні 1 шкільний рік з 7 шкільних років негайно передує шкільному році, в якому вона стосується цього іспиту; або
(b) освоєно принаймні два шкільні роки з семи шкільних років, що передають шкільному року, в якому вона діє на це обстеження.
(7) Заява, зазначена в пункті 4 або 5, буде частиною програми для вторинної або верхньої професійної освіти, заява, зазначена в пункті 6, повинна бути частиною програми для аспірантури, перевірки корекції або замінного тесту.
(8) Міністерство зобов’язується за допомогою впровадження законодавства, укладаючи умови та домовленості про проведення експертизи, зазначених у п. 5 або 6 та метод оцінювання осіб, зазначених у п. 4, п. 5, першої редакції та п. 6. ';
Публікації 5 до 8 повинні бути нумеровані пункти 9 до 12.
16. в Параграфі 20 (6):
"(6) Регіональний офіс здійснює діяльність, зазначену в пункті 5 (а) та інших іноземців та громадян Чехії, які мають аналогічні потреби для інтеграції як іноземців."
17. у ст. 20 (10), (11) та (12), «парографія 5» замінено на «п. 9.»
18. в пункті 21 (1) (c), слова «якщо вони старі» будуть замінені словами «під умов, викладених цим законом».
19. Введено наступні розділи 25a до 25c після розділу 25, включаючи заголовки:
Комбіноване навчання
(1) Середня школа, консерваторія або вища професійна школа з щоденною формою освіти може навчатися по об'єднанню дошкільної та дистанційної викладання ("комбіноване навчання").
(2) Об'єднане навчання може не здійснюватися в школі, класі, відділі або навчальній групі, встановленій підпунктом 16 (9).
(3) До початку навчального року директор школи опублікувати інформацію про умови та організацію комбінованого навчання в школі.
(4) Асортимент дистанційних елементів у навчанні не перевищує 40% навчальних годин у шкільному році.
(5) Поєднане навчання може здійснюватися тільки шляхом практичного викладання, якщо забезпечується рамкова навчальна програма поля середньої освіти.
(6) За запитом юридичного представника неповнолітнього студента, студента або студента без затримки, протягом 3 робочих днів дати отримання запиту на шкільний директор, школа надає відповідне місце для студента або студента для участі в комбінованому навчанні, комп'ютерній інженерії та нагляді студента або студента.
(7) Заходи підтримки § 16 (2) (г) та (г) не можуть бути надані для елементів дистанцій викладання у школярів та студентів, які навчаються поза місцем, де відбувається навчання, за винятком перекладача чеської мови та транскриберів для глухих; їх діяльність може бути надана в дистанційному режимі.
Припинення участі в комбінованому навчанні
(1) Присутність учня або студента в об'єднаному курсі припиняється на третій робочий день з дати, на яку юридичний представник неповнолітнього студента, дорослого студента або студента повідомляє про таке припинення на посаду голови школи, якщо директор погоджується з юридичним представником неповнолітнього студента або дорослого студента іншим чином.
(2) Директор школи може вирішити припинити комбіноване навчання учням або учням
(а) у разі невикористаної відсутності в рамках дистанційних елементів викладання;
(b) якщо виникає погіршення результатів освіти учня або студента у навчанні комбінованого навчання.
(3) Учням або студентом, який поєднане навчання було завершено відповідно до пункту 1 або 2, продовжить відвідувати.
Положення про авторизації
Указом Міністерства є визначення:
(а) ступінь інформації, що розкрита Директором згідно статті 25а (3); і
(b) діапазон елементів дистанційного навчання у шкільному році.
20. У статті 26 (1) слово "або "замінюється комою, після слова" акредитовано", слова "або авторовані "вставлені і слова" або студенти" вставляються після слова "вихованців".
21. у статті 26 (2) та (3) слова «і акредитовані навчальні програми для вищої освіти»;
22. У пункті 27 (6) слова «Для школярів початкової школи підготовчих класів, до початкової школи підготовчого етапу спеціальності», заміщати слова «Діти в початковій школі підготовчого класу та до початкової школи підготовчого етапу спеціальності, до школярів».
23. У пункті 28 (2) (h), слова «або захист кінцевої роботи» вставляться після слова «тест».
24. У пункті 28 вводиться наступний пункт 6 після пункту 5:
"(6) Міністерством або, де відповідна, юридична особа, встановлена ним, повинна, статистичні цілі та для цілей проведення інших обов'язків, укладених цим Актом, збирають, в анонімній формі, дані з звітів та рекомендацій, які консультують оцінки щодо відкладання обов'язкової освіти та коментарів щодо індивідуальної освіти учнів, виданих навчальними закладами. Юридичні особи, які здійснюють діяльність освітнього закладу, передають дані за вироком першого міністерства або, де відповідні, встановлені ним, юридичною особою.
Публіки 6 до 10 стануть абзаци 7 до 11.
25. в пункті 28 (8), слова «професійний сертифікат» вставляються після слів «Сертифікат»,
26. У пункті 28, в кінці пункту 7, вирок "Міністер також визначається постановою, формою, способом та датами передачі даних, зазначених у пункті 6."
27. у статті 28 (8) та (9) слова «професійні сертифікати» вставляються після слів «листів».
28. в статті 28 (8), (9) і (10), слова ", професійний сертифікат" вставляються після слів "листів".
29. У пункті 28 (9) слова «, професійний сертифікат «і» юридичні особи» вставляється після слова «лист».
30. У пункті 30 (4) слова "на шляху, що дозволяє віддалений доступ і "розташуватиметься після слів" директора".
31. у третьому вирокі статті 31 (1), слова «або вчитель класу» заміщуються словами «учитель класу або режисер, відповідальний за навчання».
32. У статті 31 (4) перший вирок замінюється наступним чином: «Дивідник Школи або шкільного інституту ініціюває процедуру суспензії або виключення учня або студента протягом двох місяців дати, на якій він або вона стала відомою про порушення зобов’язань, зазначених у пункті 2 учня або студента, але не пізніше одного року з дати, на яку студент або студент зробив порушення. Часові ліміти, зазначені у першому вирокі, не поширюються на випадки, де, у разі такого порушення, суд має, у своїй владі, визнали неправомірність неправомірності або іншим кримінальним правопорушенням за законом про судовий розгляд у справі молоді або кримінальних правопорушень.
footnote 21 видалено.
33. У статті 34 (3) «§ 179 (3)» замінено «§ 178 (3).»
34. у статті 34 (3), слова "і 4" вставляються після слів "Параграф 178 (3)."
35. в пункті 34 (8) слова «розділене місце роботи» замінені словами «клас» і слово «розділене місце роботи» замінені на «клас».
36. § 36 (5), текст «§ 178 (2)» замінено на текст «§ 178 (3).»
37. у статті 36 (5), слова "і 4" вставляються після слів "Параграф 178 (3)."
38. У пункті 37 додано наступний пункт 6:
«(6) Де на посаду керівника школи, яка не є дитячою гімназією, вирішує відкласти обов’язкове навчання, як зазначено в пункті 1, він не повинен повідомляти про те, що в школі без зайвих затримок.
39. у пункті 40 (а), слова «у школі» будуть видалені;
40. в пункті 40 (б), «вихованці» замінено «діти».
41. у пункті 41 (8) (c), слова "перші або" будуть вставлятися після слова "кінець".
42. У розділі 42 слово "Діти" замінено на слово" дітей '.
43. У пункті 46 (1), в кінці першого вироку будуть додані слова «і таким чином, що дозволяє віддалений доступ».
44. У пункті 47 (2), "вихованці" замінені" дітей '.
45. у пункті 51 (3), перше вирок буде видалено, слова «оцінювання дієслово» замінять слова «збереження учня сертифіката» та слова «за запитом юридичного представника учня» вставлять після слова «переклад».
46. в Параграфі 57 (2) (c), слова "натуральні або юридичні особи, які мають", будуть замінені на слова "особи, що мають" і слова "або, в кінці тексту листа, слів" подвійних практичних постачальників викладання. "
47. У пункті 57 (3), слова «в тому числі подвійних практичних постачальників викладання» вставляються після слова «заробітники», а в кінці абзацу вироку «Навчальний директор завжди обговорювати відповідні шкільні навчальні програми з подвійними практичними викладаннями.»
48. У пункті 60, в кінці пункту 1, вирок «Публічний директор Школи зобов’язується запросити заявника ознайомитися з документами про прийняття рішення, вказавши в повідомленні про порядок вступу, дата, на яку сторона до розгляду має можливість дізнатися документи про рішення».
49. у статті 60а (3), слова «або» та (б) додаються в кінці точки (а);
Точка (c) повинна бути нумерована (b).
50. У пункті 60б, в кінці пункту 3, вирок "Це не стосується права відкликання заявки" додано.
51. в статті 60б додано наступний пункт 4:
"(4) Додаток або частина може бути повернена тільки до моменту, викладеної в Наказі. -
52. У статті 60c, в кінці пункту 1, вирок « Кандидат, який подав заявку відповідно до статті 60a (3) (а) може подати подальшу заявку таким чином, тільки якщо, через інформаційні системи про порядок вступу, він відкликав попередню заявку таким чином.
53. Параграф 60d видаляється, включаючи назву.
54. у статті 60e (1), "(c)" замінено "(b)";
55. Наступний розділ 60fa вставляється після розділу 60f, що включає назву:
Передача рекомендацій щодо адаптації умов вступної процедури
У навчально-консультаційному установі в інформаційній системі про порядок вступу дані з відповідної рекомендації щодо регулювання умов вступу.
56. У розділі 60ha вставляється після розділу 60h, що включає назву:
Модифікація рівномірного тесту
(1) Зміна єдиного тесту, що складається з його виконання в іншій мові, адаптації або ремісії, є рівномірним для всіх дат його виконання.
(2) Директор школи, поле освіти якого відбувається рівномірне обстеження, вказане в заявці на більш пільгове замовлення, оцінить заручку до регулювання, де оцінюються авторські права заявника по-різному та вводять результат оцінки в інформаційні системи про порядок вступу. Дана оцінка обов’язково повинна бути обов’язковою для інших керівників шкіл.
57. У пункті 60j (5), вирок "Список також містить показання періоду, в межах якого звернення може бути вилучено, з якої дати розраховується період, адміністративний орган ухвалити рішення про звернення та адміністративний орган, до якого скарга піддається."
58. у статті 60м (1) слово «не менше» буде вставлено після того, як слово «тест» може бути справою.
59.В статті 60м (2), останнє вирок видалено.
60. У пункті 60м вирок «Параграф 88а не наноситься «пошук додано в кінці пункту 4.
61. У статті 60n (5) слова «з 7 днів дати повідомлення про рішення» будуть видалені слова «з обмеженням часу, укладеним постановою», вставлено указом, останній вирок замінюється словом «Якщо виконавець підтверджує намір освітити в галузі середньої освіти, цей сертифікат вважається одночасно, оскільки виведення свідоцтва про освіту в іншому полі середньої освіти».
62. У статті 60н (6) слова «Артій 60а (1),» та «(б)» вставляються після слів «Артикул 60а (1),» слова «60д,» та «Артику 60i» замінені на «Артикул 60га та 60i».
63. у статті 60n (6) слова "і" після тексту "Артикул 60л (1)" замінюють комою і слова "і статті 88a" вставляється в кінці тексту пункту.
64. у статті 64 (i), слова «школа і» заміщуються словами «школа, шкільна консультація»,
65.У пункті 64 вводиться наступний пункт (l) після точки (k):
"(l) дата, після чого заявник не може відкликати заяву або його частину;"
Точки (l) до (o) повинні бути перераховані як точки (m) до (p).
66.У пункті 64 вводиться наступний пункт (p) після точки (o):
"(p) період, в якому тендер зобов'язаний підтвердити намір виготовити себе в третій та наступні раунди;"
Точка (р) повинна бути нумерована як точка (к).
67. У пункті 65 (2) слова «натуральні або юридичні особи, які уповноважені працювати в даній галузі освіти і укладеного» будуть замінені слова «особи, які уповноважені працювати в даній галузі освіти і укладаються» і в кінці тексту абзаця слова «або для подвійних практичних освітніх постачальників».
68. Параграф 65 (4) Читає:
«(4) Стан віку або повної компетентності не поширюється на здійснення практичної навчальної діяльності, якщо школа забезпечує, що діяльність здійснюється під прямим наглядом інструктора на робочому місці юридичних або фізичних осіб, де школярі виконують практичне навчання або вчителів. «Параграф 29 (4) і (5) не повинні бути без преюдії. «;
Помітка 61, як змінено "61) Акт No 258 / 2000 Coll., про захист здоров'я та про внесення змін до деяких пов'язаних актів, як змінено, "не видалено".
69. Після пункту 65 введено наступні розділи 65a до 65f:
«Дуже практичне навчання
(1) Практичне навчання може відбуватися на робочому місці особи, яка має право на діяльність, пов’язаної з даним напрямком освіти і є компетентним для забезпечення подвійного практичного викладання («подвійного постачальника», засвідченого роботодавцем організації національної компетенції (« організація подвійних постачальників»).
(2) Обов'язок подвійного постачальника буде продемонстровано сертифікатом, виданим подвійною організацією провайдера (далі – сертифікат провайдера).
(3) Організація подвійних провайдерів видає свідоцтво на постачальника особі, яка доводить, що:
(а) має технічне та матеріальне обладнання для заходів, пов’язаних з сферою освіти, відповідним поточним рівнем технології;
(b) має навчальну особу або особи, які отримали професійну кваліфікацію інструктора за Законом про визнання результатів безперервної освіти або одержали професійну кваліфікацію викладача практичного навчання або навчання;
(c) мати можливість забезпечити подвійне практичне навчання принаймні частини практичного навчання за програмою підготовки кадрів та за стандартом якості подвійного практичного навчання для сфери освіти;
(d) не було заявлене про це майно в останні 3 роки, не було порушено судові справи, вона не є ліквідацією, не відхиляється від застосування для декларації про банкрутство через відсутність її активів або скасування процедури банкрутства після завершення порядку розкладу або скасування процедури банкрутства на підставах, що її активи не є достатньою для покриття витрат про банкрутство, не існує судимості в податковій звітності, не існує страхів у страхуванні та штрафних платежів для державного медичного страхування або страхового та соціального забезпечення, а також внесок до державної політики зайнятості.
(4) Дотримання умов, зазначених у пункті 3, оцінюються принаймні тричленною панеллю, встановленою подвійною організацією провайдера; Тільки фізична особа, яка отримала принаймні другу освіту з сертифікатом та досвідом у сфері діяльності, пов’язаної з даним напрямом освіти принаймні 5 років, може бути членом Комісії.
(5) Термін дії сертифікату провайдера становить 6 років. Свідоцтво про те, що постачальник не може бути неперевершеним і не буде передано юридичному спадкову діяльність, пов’язаному з сферою освіти і компетенції з наданням подвійної практичної інструкції.
(6) Сертифікат провайдера може бути виданий юридичною особою, яка об’єднує декілька осіб, які мають право на діяльність, пов’язана з полем або полями освіти (далі – «університет провайдера»). Будь-яка людина в об'єднанні подвійних провайдерів повинна відповідати умовам, викладеним в пункті 3 (d). Положення про подвійні провайдери застосовуються мутатисні мутанди для об'єднань подвійних постачальників.
Де організація провайдерів подвійного обслуговування дізнається, що провайдер подвійного обслуговування не відповідає умовам, встановлених у статті 65a (1) та (3), він виведе сертифікат подвійного постачальника послуг; Цей подвійний провайдер негайно повідомити про те, що він уклав договір про зміст та обсяг подвійних практичних тренінгів та умов його виконання. Директор школи інформує без затримки, відповідно до першого вироку, відкликання сертифікату провайдера, юридичних представників учнів, які турбуються і дорослих учнів, які турбуються. Успішна організація подвійних провайдерів надасть керівництву школи з першою синергією, щоб забезпечити ще один подвійний провайдер.
(1) Організація подвійних провайдерів може випустити сертифікат постачальника після публікації подвійного стандарту якості підготовки для сфери освіти. Організація подвійних провайдерів публікує якісний стандарт подвійного практичного навчання таким чином, що дозволяє віддалений доступ після консультацій Міністерства.
(2) Міністерство публікує перелік опублікованих стандартів якості для подвійного практичного навчання таким чином, що дозволяє дистанційного доступу, полів освіти та організацій подвійних постачальників, які опублікували ці стандарти.
(3) Організація подвійних провайдерів передує Міністерству, без зайвих затримок, даних про випуск та припинення свідоцтва постачальника. Міністерство публікує перелік діючих сертифікатів провайдера таким чином, що дозволяє віддалений доступ.
(1) Шкільні та шкільні заклади укласти договір з подвійним постачальником на зміст та сферу подвійного практичного навчання та умов його виконання. Договір буде укладений не менше тривалості навчального року, а саме:
(а) поля освіти та тип заходів, які будуть здійснюватися учнями в подвійній практичній підготовці;
(b) місце подвійного практичного навчання;
(c) кількість учнів, які беруть участь у подвійному практичному навчанні;
(d) винагорода школярів за продуктивну діяльність;
(e) домовленості про відшкодування вартості, які продемонстровані і обов'язково створюються виключно для забезпечення подвійної практичної інструкції.
(2) Двосторонній провайдер може укласти договір з юридичним представником учня або зрілого учня, який входить до складу подвійного практичного курсу з надання подвійної практичної інструкції, що регулюють права та обов’язки сторін на тривалість надання подвійної практичної інструкції. Висновок цього Договору не є умовою подвійного практичного навчання.
(3) Договір, зазначений в пункті 2, також може включати договір:
(а) надання пільгового забезпечення учням у подвійному практичному навчанні, його рівень та умови його надання;
(b) зобов'язання учням укласти договір зайнятості з подвійним постачальником або однією з осіб подвійного постачальника, якщо це об'єднання подвійних постачальників, протягом 3 років.
(4) Договір, зазначений в пункті 1, може бути припинений без причини відмови. 30 червня навчального року, в якому подана повідомлення на іншій стороні.
(5) Де Сторона порушує зобов’язання за договором згідно пункту 1 або 2 іншої Сторони може припинити договір. Не в іншому випадку оцінюються сторонами до договору, період повідомлення становить 30 днів з дати надання послуги повідомлення.
(1) Під керівництвом та наглядом осіб, які придбали професійну кваліфікацію інструктора за Законом про визнання результатів безперервної освіти або професійної кваліфікації вчителя практичного навчання або професійної підготовки.
(2) особи з професійною або професійною кваліфікацією, що зазначені в пункті 1, записуються на письмові дані про подвійну практичну підготовку та роботу учнів в ній; Дана інформація передається в шкільну та шкільну установу в якості основи оцінки учнів.
(3) Представник подвійного провайдера може брати участь у практичній частині підсумкової експертизи та в профільній частині кінцевої експертизи учня, яка приймала участь у подвійному практичному навчанні.
Указом Міністерства є визначення:
(а) специфіки сертифікату провайдера;
(b) реквізити умов договору про зміст та сферу подвійного практичного навчання та умов його виконання;
Зміст
ČÁST PRVNÍ
Čl. I
㤠25a
§ 25b
§ 25c
㤠60fa
㤠60ha
§ 65a
§ 65b
§ 65c
§ 65d
§ 65e
§ 65f
㤠80c
§ 80d
㤠81a
§ 81b
㤠88a
㤠101
㤠120a
㤠121a
㤠152a
㤠169a
㤠171a
㤠178
§ 179
㤠179a
㤠184b
㤠186a
Čl. II
ČÁST DRUHÁ
Čl. III
ČÁST TŘETÍ
Čl. IV
ČÁST ČTVRTÁ
Čl. V
Čl. VI
ČÁST PÁTÁ
Čl. VII
㤠19b
Čl. VIII
ČÁST ŠESTÁ
Čl. IX
ČÁST SEDMÁ
Čl. X
ČÁST OSMÁ
Čl. XI
ČÁST DEVÁTÁ
Čl. XII
ČÁST DESÁTÁ
Čl. XIII
Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень
Інформація про нормативний акт
| Цитування | Акт No 267 / 2025 Coll., поправки Акту No 561 / 2004 Coll., про дошкільний, первинний, вторинний, вищий професійно-технічний та інші навчальні заклади, як змінені, так і деякі інші закони |
|---|---|
| Тип нормативного акту | Законодавство |
| Автор | - |
| Збірка | Збірка законів |
| Дата оприлюднення | 04.08.2025 |
|---|---|
| Чинний від | 01.09.2025 |
| Чинний до | - |
| Стан | Чинний |
Парламентський документ:
Документ № 829
Публічні договори 5
Dodatek č. 7 ke smlouvě o školním stravování žáků
Střední škola zemědělská a zahradnická, Olomouc, U...
Střední škola stavební Horstav
2 000 000 крон
09.12.2025
Сповіщення
Dodatek k hospodářské smlouvě o školním stravování
Střední škola zemědělská a zahradnická, Olomouc, U...
Moravská střední škola, s.r.o.
610 000 крон
09.12.2025
Сповіщення
Dodatek č. 7 ke smlouvě o školním stravování žáků
Střední škola zemědělská a zahradnická, Olomouc, U...
Konzervatoř Evangelické akademie
86 777 крон
09.12.2025
Сповіщення
Dodatek č. 1. k Dohodě o úhradě věcných nákladů
Gymnázium, Tachov, Pionýrská 1370
Základní škola Tachov, Kostelní 583
57 330 крон
01.12.2025
Dodatek č. 6 ke Smlouvě o zajištění a úhradě stravování - úprava financování
Střední odborná škola informatiky a spojů a Středn...
Odborná střední škola podnikání a mediální tvorby...
2 000 000 крон
28.11.2025
Джерело:
Hlídač státu
(CC BY 3.0 CZ)
Текст нормативного акту має інформаційний характер.
Коментарі 0