Vyhláška Ministerstva školstva Českej socialistickej republiky č. 51 / 1980 Zb.
Dekrét Ministerstva školstva Českej socialistickej republiky o školách ľudového umenia
Platný
Účinnosť od 01.09.1980
Zobrazeno prvních 200 z celkem 460 ustanovení tohoto předpisu.
Zobrazit celý předpis →
Pro stažení celého znění použijte tlačítko Stáhnout výše.
51
Uznesenie
Ministerstvo školstva Českej socialistickej republiky
z 3. marca 1980,
o školách ľudového umenia
Ministerstvo školstva Českej socialistickej republiky poskytuje podľa § 45 ods. 2 a 3 zákona českej národnej rady č. 76 / 1978 Z. z. o vzdelávacích zariadeniach a podľa § 14 ods. 2 písm. a) zákona českej národnej rady č. 77 / 1978 Z. z. o štátnej správe vo vzdelávaní:
Organizácia štúdií
(1) Prípravná štúdia na ľudových umeleckých školách (1) (ďalej len "škola") je určená predovšetkým pre žiakov prvého stupňa základnej školy alebo základných deväťročných; Výnimočne, mimoriadne hudobné nadané deti, ktoré dosiahli 4 roky, môžu byť tiež prijaté do hudobného poľa štúdia, najmä hudobne a hudobne nadané deti, ktoré dosiahli 4 roky. Prípravné štúdie pre predškolské deti sa môžu organizovať v kombinovanom hudobnom a tanečnom poli.
(2) Prípravné štúdie nesmú presiahnuť 2 roky; dĺžku štúdia určí individuálne riaditeľ školy pre každého žiaka podľa stupňa spôsobilosti a prípadne jeho veku.
(3) Základné vzdelávanie je určené predovšetkým pre žiakov základných škôl, základných deväťročných a stredných škôl; rozdelené do triedy I, následné po prípravných štúdiách a fázy II, následné sledovanie do triedy I.
(4) Štúdia v I. stupni trvá maximálne 7 rokov, štúdia v II. stupni maximálne 4 roky.
(5) Žiaci v základnom vzdelávaní I. stupňa, ktorí prejavujú mimoriadne talenty, vynikajúce schopnosti učiť sa a výsledky práce, môžu byť zahrnutí do rozšíreného vyučovacieho kurzu, v ktorom sa pripravujú študovať na umeleckých školách. Žiaci, ktorí v širšom vyučovaní zlyhávajú, sa premenia na nerozšírenú formu vyučovania.
(6) Riaditeľ školy na návrh komisie, ktorú zriadi národný výbor, ktorý je vedúcim školy, rozhodne o zaradení žiakov do rozšíreného vyučovacieho programu (2) spomedzi odborníkov rôznych disciplín, ktoré sa majú vyučovať v školách v okrese.
(7) Kurzy dospelých sú určené hlavne pre dospelých; Okrem toho môže byť pracovná mládež alebo študujúca mládež výnimočne prijatá do kurzov.
(8) Štúdia v kurzoch pre dospelých trvá maximálne 4 roky. Dĺžka štúdia sa určí individuálne pre každého žiaka podľa stupňa spôsobilosti alebo veku.
Organizácia vyučovania
(1) Školy sa vyučujú v hudobnej, tanečnej, literárnej a umeleckej oblasti. Ako požaduje hudba, tanec alebo literárna dráma, riaditeľ školy zveruje niektorým učiteľom hudobného poľa sprievod klavíra (korešpondencie), či už čiastočne, alebo úplne, svoje vyučovacie povinnosti. Učitelia zodpovední za korešpondenciu podliehajú právnym a mzdovým predpisom, ako aj ostatní učitelia škôl.
(2) Jednotlivé polia sú rozdelené na oddelenia. Vyučovanie na oddeleniach je organizované podľa rokov štúdia.
(3) Hudobné pole je rozdelené na oddelenie
(a) prípravné hudobné vzdelávanie a hudobné teoretické predmety;
b) klávesové nástroje (klavír, organ),
c) sláčikové nástroje (husle, viola, violončelo, basa),
d) sláčikové nástroje (guitar, harfa),
(e) dychové nástroje (flute-picola, hoboj, klarinet-baskinet, saxofón, fazún, fajka B + Es, krídlo, roh, trombón, basset-baryton, bastumpet, tuba, helikon a zobák flauta),
f) ľudové nástroje (CMC, gajdy, bubny),
g) akordeóny;
h) spievanie.
(4) Tanečné pole je rozdelené na oddelenia
(a) prípravné tanečné vzdelávanie a tanečná príprava a teoretické predmety,
b) klasický tanec,
(c) historický tanec a ľudový tanec,
d) moderný a moderný tanec, tanec výrazov a pantomím.
(5) Literárna dráma je rozdelená na oddelenia
a) prípravné dramatické vzdelávanie a odborná príprava a teoretické predmety;
b) dramatické a sloveso,
(c) bábkari.
(6) Výtvarné pole je rozdelené na oddelenia
(a) prípravné umelecké vzdelávanie a teoretické predmety;
(b) výkresy a maľby, grafika a grafické techniky a dekoratívne činnosti;
(c) modelovanie a práca v materiáloch;
d) fotografie a filmy.
(7) Národný výbor, ktorý je vedúcim školy, môže kombinovať jednotlivé oddelenia v teréne za podmienok stanovených ministerstvom školstva.
(8) Učňovské predmety a ich rozsah, dĺžka štúdia, s výnimkou prípravných štúdií a študijných kurzov, počet rokov a vekové limity žiakov prijatých v každej oblasti, stanovujú učebné plány uvedené v prílohách 1 až 8 k tomuto dekrétu. Obsah jednotlivých predmetov je definovaný v osnovách.
(9) Vyučovanie je organizované v individuálnej forme alebo v skupinách žiakov v jednotlivých oddeleniach. Žiaci sú zoskupení podľa roku alebo stupňa splatnosti.
(10) V priebehu výučby sa žiaci zapísali do skupiny a v individuálnej forme výučby, učiteľský personál školy (učiteľ) zabezpečuje bezpečnosť žiakov.
(11) Organizácia vyučovania v škole sa prispôsobí organizácii školského roka na základných a stredných školách. 3)
Zriadenie a zrušenie škôl, pobočiek, skupín a kurzov
(1) Škola môže byť zriadená, (4) ak sa aspoň 100 žiakov alebo aspoň 200 žiakov prihlásilo na štúdium na hudobnom poli, aby vyučovali aspoň tri hudobné nástroje alebo študovali v dvoch alebo viacerých oblastiach; z toho najmenej 40 žiakov v každom odbore.
(2) Ak sa na štúdium v umeleckej oblasti školy prihlási viac ako 300 žiakov, môže sa pre umelecké pole zriadiť samostatná škola; v takejto škole sa môžu postupne zavádzať ďalšie disciplíny.
(3) Odbočka školy môže byť zriadená na miestach, kde nie sú splnené podmienky ustanovené v odseku 1 na založenie školy, ak požiadala o vyučovanie v určitom odbore a pokiaľ ide o hudobné pole, aspoň pre dva nástroje, alebo pre jeden nástroj a spev najmenej pre 40 žiakov.
(4) Príslušná skupina škôl môže byť zriadená na miestach, kde sa najmenej 12 žiakov uchádza o štúdium v určitej oblasti.
(5) Výnimka z počtu žiakov uvedených v odsekoch 1 až 4 je povolená v odôvodnených prípadoch národným výborom, ktorý vedie školu profesionálne.
(6) Kurzy dospelých zriaďuje riaditeľ školy so súhlasom národného výboru, ktorý vedie školu profesionálnym spôsobom. Kurz sa môže vytvoriť, ak sa prihlásia aspoň štyria kandidáti.
(7) Škola, pobočka, skupina alebo kurz sa zruší, ak počet žiakov v nich klesne pod počet stanovený v odsekoch 1 až 6.
Prijímanie žiakov a ukončenie štúdia
(1) Žiaci sa zapisujú do štúdie prostredníctvom písomnej prihlášky podpísanej ako neplnoletí ich rodičmi alebo inými právnymi zástupcami (ďalej len "právni zástupcovia"); žiadosť sa predkladá riaditeľovi školy. Žiaci sú akceptovaní na základe úspešne dokončenej vstupnej skúšky.
(2) Prijímacia skúška sa uskutoční v júni predchádzajúceho školského roka v odôvodnených prípadoch v prvom septembrovom týždni bežného školského roka. Dátum a miesto vstupnej skúšky uverejní riaditeľ školy najmenej 14 dní vopred. V odôvodnených prípadoch môžu byť žiaci počas roka tiež prijatí.
(3) Riaditeľ školy je prijatý do prípravnej štúdie na základe prieskumu talentu, ktorý uskutočnil učiteľ školy v spolupráci s učiteľmi materských škôl, základných škôl alebo základných deväťročných žiakov počas predchádzajúceho školského roka a výsledku vstupnej skúšky. Túto skúšku vykonajú učitelia vymenovaní riaditeľom školy v rámci bežnej výučbovej povinnosti; rozsah prieskumu určí riaditeľ školy.
(4) Prijatie žiaka do prípravnej štúdie nepovedie k vzniku nároku na primárnu štúdiu po ukončení prípravnej štúdie.
(5) Riaditeľ školy je prijatý na základné štúdium a na kurzy pre dospelých po úspešnom preskúmaní trojčlennou prijímacou komisiou. Komisia sa zriaďuje pre každú študijnú oblasť a menuje ju riaditeľ školy. Žiaci, ktorí nedokončili svoje prípravné štúdium, môžu byť tiež prijatí do základného vzdelávania a do kurzov pre dospelých.
(6) Začiatočníci nad 14 rokov môžu byť tiež prijatí do 1. etapy základného vzdelávania v literárnej a dramatickej oblasti, v speváckom oddelení, v oddelení dychových nástrojov a v oddelení sláčikových nástrojov na výučbu basy.
(7) Výnimočne, najmä nadaní žiaci, ktorí nedosiahli vek stanovený v učebných osnovách pre jednotlivé predmety alebo ktorí prekročili tento vek, môžu byť tiež prijatí do štúdia na prvej a druhej úrovni základného vzdelávania. Žiaci, ktorí prekročili predpísaný vek, môžu byť na základe návrhu učiteľa hlavného predmetu zaradení do skráteného štúdia, do ktorého môžu podľa svojich schopností a talentov študovať vyučovací materiál dvoch rokov školy v jednom roku alebo prípadne byť zaradení do vyššej školy.
(8) Skúška sa vykoná na:
a) v hudobnom poli hudobných schopností, t. j. hudobný sluch, rytmický pocit, pohotovosť, hudobná pamäť a zdravie a fyzická dispozícia;
(b) v oblasti umenia schopnosť priestorového, farebného a tvarového vnímania, stupeň vyjadrenia umeleckého výrazu podľa reality a vízie,
(c) v oblasti tanca, hudobnej mobility a fyzickej kondície,
d) v literárnej a dramatickej oblasti tvorivej a expresívnej schopnosti, ústneho prejavu, pohybu a v prípade potreby písomnej reči.
(9) Kandidáti na prijatie do speváckeho oddelenia, do oddelenia dychových nástrojov a do tanečného poľa predložia počas prijímacej skúšky lekárske odporúčanie alebo odporúčanie školskému lekárovi. V prípadoch definovaných školou predložia lekársku pomoc žiadatelia o prijatie do iných oddelení hudobného poľa. Títo žiaci podstupujú počas štúdia lekárske vyšetrenia.
(1) Žiaci sa musia pravidelne a v určenom čase zúčastňovať na všetkých predmetoch príslušnej oblasti výučby.
(2) Počas presídlenia žiak pokračuje v štúdiu v škole v mieste trvalého pobytu za predpokladu, že sa vyučuje v tejto škole v hlavnom predmete odboru, v ktorom študuje. Riaditeľ školy, na ktorej žiak doteraz študoval, pošle dokumentáciu do školy, kde sa žiak prevedie.
(3) Štúdia je ukončená,
a) ak žiak vážne porušuje školské pravidlá alebo prípadne ustanovenia oddielov 5 a 6 tohto dekrétu, alebo ak dospelý žiak svojím správaním vážne ohrozuje vzdelávanie, bezpečnosť alebo zdravie ostatných žiakov;
b) zo zdravotných dôvodov;
c) ak o to žiak písomne požiada, jeho právni zástupcovia ako maloletí;
d) 31. januára alebo 30. júna v prípade znevýhodnenia;
e) ak žiaci neplatia školné (§ 9).
(4) Riaditeľ písomne informuje žiaka o ukončení štúdia a, ak je žiak maloletý, o svojom právnom zástupcovi.
Hodnotenie prínosov a pokrok žiakov vo vysokoškolskom vzdelávaní
(1) Pri hodnotení žiakov učitelia zohľadňujú ich úsilie, činnosť, autonómiu, tvorivosť a záujem o predmet a výsledky ich práce. Výsledky následných a záverečných skúšok (odsek 2), koncertné, tanečné a dramatické predstavenia žiakov a výsledky dosiahnuté na výstavách, súťažiach a výstavách sú tiež zamerané na hodnotenie výsledkov predstavenia.
(2) Školskí žiaci, s výnimkou žiakov zapísaných do prípravných štúdií a žiakov zapísaných do predĺženého kurzu, sú na konci druhého semestra podrobení komickému testu prevodu zo študijnej látky dokončeného roka. Následná skúška môže byť vykonaná vo forme každoročnej predohry, účasti na výstave umeleckých diel, tanca alebo literárnych dramatických predstavení. Žiaci v triede I a II základného vzdelávania sú predmetom komickej záverečnej skúšky z hlavného predmetu štúdia.
(3) Riaditeľ školy vymenuje členov Komisie na skúšobnú a záverečnú skúšku.
(4) Všetci žiaci školy sa zúčastňujú na predbežných skúškach (povinné ročné preambuly, výstavy umenia, tanečné alebo literárne predstavenia). Na verejných vystúpeniach, verejných výstavách a podobných školských podujatiach sa zúčastňujú žiaci vymenovaní školou.
(5) V triede I a II a na konci kurzu pre dospelých sa žiaci posudzujú na základe:
(a) verejné alebo interné vystúpenie a prípadne účasť na výstavách;
b) záverečné komické vyšetrenia z hlavného predmetu štúdie;
c) písomné a ústne teoretické skúšky špecializované podľa oblasti.
(6) Žiaci navrhnutí na zaradenie do rozšíreného vyučovania a žiaci, ktorí už boli zaradení do rozšíreného vyučovania, podliehajú testu postúpenia pred komisiou, ktorú na tento účel zriadila národná komisia vykonávajúca školu.
(7) Počas vyučovacieho obdobia sa dávky žiakov v každom predmete priebežne hodnotia podľa klasifikačnej stupnice piatich stupňov: vynikajúce, chvályhodné, dobré, dostatočné, nedostatočné. Výsledky hodnotenia žiaka sú učitelia v osvedčení o výhode, ktoré obsahuje výsledky následných skúšok a účasť žiakov na verejných podujatiach. Učitelia sú zaradení do učebných osnov, ktoré zahŕňajú aj pokyny na štúdium a látku predpísanú na domácu prípravu.
(8) V súhrne sa žiaci hodnotia dvakrát ako vyučovacie obdobie 31. januára a 30. júna; pre tieto dátumy im škola vydá certifikát. Na agregovanú klasifikáciu sa použije päťstupňová stupnica klasifikácie uvedená v odseku 7. Žiaci z prípravných štúdií dostávajú potvrdenie o ukončení každého roka na konci vyučovacieho obdobia.
(9) Kumulatívna klasifikácia k 30. júnu posúdi, či je žiak oprávnený na absolventa; berúc do úvahy výsledok skúšky pokroku.
(1) Celkový prínos žiakov na certifikáte je vyjadrený takto:
1. slúžil s poctou,
2. prospech,
3. zlyhal.
(2) Žiak mal prospech z rozdielu, ak bol hodnotený z hlavného predmetu stupňom "vynikajúce" a dosiahol aspoň priemerný prínos 1,5 z iných predmetov a nebol hodnotený zo žiadneho predmetu nižšou značkou ako "odporúčaný."
(3) Žiak mal úžitok, ak nebol "neprimeraný" v jednom predmete. Žiak nemal úžitok, ak bol z článku vyhodnotený ako "nedostatočný ."
(4) Žiak, ktorý neprofitoval, nie je oprávnený na vyššiu triedu s výnimkou prípadov uvedených v odseku 5.
(5) Žiak, ktorý nemal úžitok z predmetu alebo prípadne z následného vyšetrenia, ale má právo na ďalšie štúdium, môže na návrh učiteľa hlavného predmetu alebo prípadne Trial Trial Board prejsť do vyššieho stupňa pod podmienkou, že úspešne vykoná nápravné vyšetrenie do 31. januára nasledujúceho roka.
(6) Žiak, ktorý nemal úžitok, môže tento rok opakovať len vtedy, ak jeho nevýhoda bola spôsobená vážnymi osobnými dôvodmi (napr. nevinnosťou a dlhodobou neprítomnosťou, zdravím alebo vážnymi rodinnými dôvodmi).
(7) Riaditeľ školy rozhoduje o schválení nápravných skúšok alebo obnovení roka na návrh pedagogickej rady školy. Ukončenie nápravnej skúšky určí riaditeľ školy.
(8) Na odporúčanie učiteľa hlavného predmetu môže byť mimoriadne schopný žiak preradený po absolvovaní mimoriadne pokročilej skúšky v hornom roku a počas vyučovacieho obdobia. O prevode rozhoduje riaditeľ školy.
(1) Výbor pre preskúmanie sa skladá z predsedu a najmenej troch členov - expertov pre príslušnú oblasť. Členov komisie a jej predsedu vymenúva riaditeľ školy od učiteľov príslušného oddelenia alebo pobočky. Výsledok skúšky každého subjektu panel vyhodnotí značkou podľa klasifikačnej stupnice uvedenej v oddiele 6 ods. 7. O ochranných známkach rozhoduje Komisia väčšinou hlasov, o hlasovaní predsedu v rovnosti.
(2) Komisia na záverečné skúšky sa skladá z predsedu a najmenej piatich členov. Členov Komisie a jej predsedu vymenúva riaditeľ školy. Pri posudzovaní výsledkov skúšky a hlasovaní o odtlačku pečiatky koná komisia pre záverečné preskúmanie podobným spôsobom ako komisia pre predbežné preskúmanie.
(3) Komisia vypracuje správu o pokroku alebo záverečných testoch, ktorú schvália všetci členovia Komisie.
Registračné a školné
(1) Na začiatku každého roka výučby žiaci alebo ich právni zástupcovia zaplatia registračný poplatok; žiaci prípravných štúdií a žiaci základného štúdia I. a II. stupňa budú platiť registračný poplatok 10 Ccs, žiaci kurzov pre dospelých 20 Ccs.
(2) V prípravnom štúdiu oblasti hudby, tanca a umenia žiaci platia školné 15 Kč mesačne a literárne dramatické školné 10 Kč mesačne.
(3) V prvej a druhej fáze základného vzdelávania žiaci platia školné:
| v hudebním oboru | ||
| ve hře na nástroj a ve zpěvu | 40 Kčs měsíčně | |
| v hudebním oboru v hlasové výchově | 15 Kčs měsíčně | |
| v oboru tanečním | 20 Kčs měsíčně | |
| v oboru výtvarném | 25 Kčs měsíčně | |
| v oboru literárně dramatickém | 15 Kčs měsíčně. | |
(4) V kurzoch pre dospelých žiaci v hudobnom odbore platia školné vo výške 30 Kč mesačne za individuálne hodiny v hlavnom predmete a 5 Kč mesačne za každý vyučovací týždeň v iných predmetoch. V oblasti tanca, umenia a literatúry títo žiaci platia školné vo výške 10 Kč mesačne za každý týždeň výučby.
(5) Poplatky sa platia štvrťročne vopred, najneskôr každý desiaty deň posledného mesiaca predchádzajúceho štvrťroka. Ak sa študent zastaví zúčastniť kurzu bez vážnych dôvodov, zaplatené poplatky sa nevrátia. V prípade neprítomnosti žiaka vo všetkých predmetoch, ktoré trvajú viac ako štyri týždne, môže študent písomne požiadať okresný národný výbor prostredníctvom riaditeľa školy o náhradu za obdobie jeho neprítomnosti. Poplatky sa takisto uhradia študentovi, právnym zástupcom maloletej osoby na písomnú žiadosť, ak študent nebol vyučovaný v škole viac ako štyri týždne, alebo ak štúdium študenta bolo ukončené na jeho vlastnú žiadosť [§ 5 ods. 3 písm. c)].
(6) Vzhľadom na zručnosti a výhody žiaka, sociálne podmienky rodiny študenta a v prípade osobitnej úvahy môže okresný národný výbor oslobodiť žiaka od čiastočnej alebo úplnej úhrady školného na návrh riaditeľa školy. Žiadosť o oslobodenie od platenia školného, podporená dokladom o príjme žiaka, pre maloletého žiaka potvrdením o príjme osôb, ktoré majú povinnosť vyživovať žiaka, sa predloží riaditeľovi školy najneskôr do 10. septembra.
Zrušenie
Zrušují se
1. Smernica Ministerstva školstva Českej socialistickej republiky z 29. januára 1969 č. 8462 / 69- I / 1 o organizácii a štúdiu škôl ľudového umenia, uverejnená v Bulletine Ministerstva školstva a Ministerstva kultúry Českej socialistickej republiky, 1969, s. 37 a oznámená v 5 / 1969 Collection of Acts,
2. smernica Ministerstva školstva o vzdelávaní a odbornej príprave na školách ľudového umenia z 30. augusta 1968, č. 26 455 / 68- I / 1, uverejnená v Bulletine Ministerstva školstva a Ministerstva kultúry Českej socialistickej republiky, rok 1968, s. 365.
Toto nariadenie nadobúda účinnosť 1. septembra 1980.
Minister:
Vondruška v. r.
Příloha č. 1
Príloha č. 1 k vyhláške č. 51 / 1980 Zb.
Učňovský plán 1
Vyučovanie plánov hudobného oddelenia
1. Prípravná štúdia
A. Pre žiakov 6 rokov
Poznámka: Ak študent absolvuje aj druhý ročník prípravného štúdia, vyučuje sa v oboch polročných kurzoch podľa školského plánu stanoveného na druhý polrok prvého roka.
B. Pre deti v predškolskom veku, 4 až 5 rokov
Učňovský plán č. 2
2. Základná štúdia
I. Stupeň
Oddelenie klávesového nástroja (hlavný klavírny predmet) - pre žiakov od 7 rokov
Dĺžka štúdia: 7 rokov
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | ||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | ||
| 1. | Hra na klavír, čtyřruční hra, elementární improvizace, hra z listu, nácvik komorních partů1) | 1,52) | 1,52) | 1,52) | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 2. | Doprovod nebo komorní hra nebo hra v souboru1) nebo úvod do skladebných nauk3) | – | – | – | – | – | 1 | 1 |
| 3. | Hudební nauka | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 3 | 3 | 3 | 2,5 | 2,5 | 3,5 | 3,5 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv3) nebo hra na bicí nástroje | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 3
Oddelenie sláčikových nástrojov (hlavný objekt husle alebo husle1) alebo violončelo) - pre žiakov od 7 rokov
Dĺžka štúdia: 7 rokov
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | ||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | ||
| 1. | Hra na housle nebo violoncello, průprava k souhře, hra z listu2)3) | 1,54) | 1,54) | 1,54) | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 2. | Hra v souboru nebo komorní hra2)3)6) | – | – | 1,5 | 1,5 | – | – | – |
| 3. | Komorní nebo souborová nebo orchestrální hra5) 6) | – | – | – | – | 2 | 2 | 2 |
| 4. | Hudební nauka | 1,5 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 3 | 3 | 4 | 4 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv nebo hra na bicí nástroje | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 4
Oddelenie sláčikového nástroja
Kontrabas (hlavný predmet) - pre žiakov vo veku od 10 rokov (doporučuje sa dostávať žiakov s predchádzajúcim školením v hre na inom hudobnom nástroji)
Dĺžka štúdia: 4 roky
| Poř. čís. | Předmět | Ročník: | |||
| 1. | 2. | 3. | 4. | ||
| 1. | Hra na kontrabas, průprava k souhře, hra z listu1)3) | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 2. | Orchestrální nebo souborová hra nebo komorní hra2)3) | – | 2 | 2 | 2 |
| 3. | Hudební nauka | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 2,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv nebo hra na bicí nástroje | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 5
Oddelenie dychových prístrojov
Hra zobák flauta alebo pikola alebo fanfára potrubia alebo ľahko použiteľné nástroje (hlavný objekt je hra na jednom z vyššie uvedených nástrojov) - pre žiakov od 7 rokov
Dĺžka štúdia: 7 rokov
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | ||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | ||
| 1. | Hra na zobcovou flétnu, hra z listu, průprava k souhře1)4) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2. | Hra na pikolu nebo fanfárovou trubku nebo na lehkoovladatelné nástroje nebo sborový zpěv | 12) | 12) | 12) | – | – | – | – |
| 3. | Komorní hra, hra v souboru3)4) | – | – | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| 4. | Hudební nauka | 1,5 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 2,5 | 2,5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 6
Oddelenie dychových prístrojov
flautu alebo hoboj alebo klarinet alebo fasoon alebo francúzsky roh alebo trúbku (krídlo, es-pipe) alebo trombón (tenor, baryton) alebo F-tubu1) alebo bubny - (hlavný objekt hrať na jednom z vyššie uvedených nástrojov) - pre žiakov od 10 rokov
Dĺžka štúdia: 4 roky
Učňovský plán č. 7
Oddelenie sláčikových nástrojov a oddelenie ľudových nástrojov
Gitara alebo flyboard alebo gajdy a iné ľudové nástroje (hlavný predmet hry na niektorý z vyššie uvedených nástrojov) - pre žiakov od 9 rokov
Dĺžka štúdia: 5 rokov
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | ||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | ||
| 1. | Hra na nástroj, průprava k souhře, hra z listu, nácvik komorních partů3) | 1,52) | 1,52) | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 2. | Doprovod, komorní nebo souborová hra4) | – | – | 1 | 1 | 1 |
| 3. | Hudební nauka | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 2,5 | 2,5 | 3,5 | 3,5 | 3,5 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv nebo hra na bicí nástroje | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 8
Katedra akordeónu (hlavný objekt hry na akordeón) - pre žiakov od 7 rokov
Dĺžka štúdia: 7 rokov
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | ||||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | ||
| 1. | Hra na akordeon, průprava k souhře, hra z listu, hra klavírních partů1) | 1,52) | 1,52) | 1,52) | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 2. | Doprovod | – | – | – | – | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 3. | Komorní nebo souborová hra3) | – | – | 1 | 1 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 4. | Hudební nauka | 1,5 | 1,5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 3 | 3 | 3,5 | 3,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | |
| Nepovinný předmět sborový zpěv nebo hra na bicí nástroje | – | – | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Učňovský plán 9
Oddelenie spevu (hlavný predmet) - pre žiakov od 7 rokov
Dĺžka štúdia: 7 rokov
Učňovský plán č. 10
3. Základné štúdium - Ii. stupeň A kurzy pre dospelých
Oddeľovanie nástrojov kľúčom, oddeľovanie dychových nástrojov, oddeľovanie ľudových nástrojov, akordeón a strunový nástroj
Študijná orientácia žiakov: komorná alebo súborová hra alebo orchesterová hra - pre žiakov od 14 rokov a dospelých [klavír, organ, 1) harfa, 1) husle, viola, violonèina, basa, akordeón, činel, dychové nástroje, bicie nástroje2)]. Hlavným objektom je hra niektorého z vyššie uvedených nástrojov.
Dĺžka štúdia: 4 roky
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | |||
| 1. | 2. | 3. | 4. | ||
| 1. | Hra na nástroj s možností hry na příbuzné nástroje a nástroje elektrofonické podle studijního zaměření, průprava k souhře, improvizace a hra z listu3)5) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2. | Čtyřruční hra (klavír), doprovod vokální a instrumentální (všechny nástroje), komorní hra nebo souborová hra nebo hra v orchestru4) | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 3. | Nauka o hudbě nebo úvod do skladebných nauk | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | |
Učňovský plán 11
Oddelenie spevu
Študijná orientácia žiakov: spev a spev (hlavný predmet) - pre žiakov vo veku 14 a dospelých
Dĺžka štúdia: 4 roky
| Poř. čís. | Předmět: | Ročník: | |||
| 1. | 2. | 3. | 4. | ||
| 1. | Pěvecká výchova a zpěv | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2. | Komorní nebo sborový zpěv | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 3. | Zpěv s korepeticí | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 4. | Hra na nástroj (klavír, kytara, akordeon) | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
| 5. | Nauka o hudbě | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 |
| 6. | Hudební nauka1) | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Celkový počet vyučovacích hodin týdně | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | |
| Pro začátečníky | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Učňovský plán 12
Oddelenie spievania alebo hudobných nástrojov
Študijná orientácia žiakov: popredný záujem detí kolektívny (hlavný predmet) - pre žiakov starších ako 14 rokov a dospelých
Prihláste sa pre poznámky, obľúbené a upozornenia
Informácie o predpise
| Citácia | Dekrét Ministerstva školstva Českej socialistickej republiky č. 51 / 1980 Z.z. o školách ľudového umenia |
|---|---|
| Typ predpisu | - |
| Autor | - |
| Zbierka | Zbierka zákonov |
| Dátum vyhlásenia | 07.05.1980 |
|---|---|
| Účinnosť od | 01.09.1980 |
| Účinnosť do | - |
| Stav | Platný |
Znenie predpisu má informatívny charakter.
Komentáre 0