Мера Национального собрания No 30/1956 Сб.
Правовые механизмы корректировки коэффициентов оплаты труда учителей и преподавателей
Действующий
Действует с 01.09.1956
30.
Судебные иски Бюро
Национальное собрание
19 июля 1956 года
о корректировке коэффициентов оплаты труда преподавателей и воспитателей.
Бюро Национального Собрания Чехословацкой Республики приняло решение о нижеследующей правовой мере в соответствии со статьей 66 Конституции:
Основные положения.
(1) При построении социалистического общества школам и внешкольным учебным заведениям отводится важная задача, поскольку они идеально и профессионально готовят нашу молодежь к решению важных задач социалистического строительства. Важная миссия школ и внешкольных учебных заведений предъявляет высокие требования к качеству работы и к идеальному и профессиональному уровню преподавателей и воспитателей. Важной предпосылкой совершенствования работы школ и внешкольных учебных заведений является материальное вовлечение этих работников в постоянное совершенствование их работы и в непрерывный рост их политического и профессионального уровня.
(2) Соотношение заработной платы учителей и воспитателей, таким образом, корректируется в соответствии с социалистическим принципом оплаты труда в соответствии с его качеством, количеством и социальной значимостью, с тем чтобы способствовать повышению их представления о зрелости и профессиональном образовании и тем самым постоянному повышению уровня социалистических школ и внешкольных учебных заведений.
Сфера действия.
(1) Данная адаптация применяется:
a учителей и директоров образовательных и молодежных школ, нуждающихся в особом уходе;
b учителей и директоров профессиональных и образовательных школ;
с) учителей, педагогов и директоров детских садов, педагогов и директоров внешкольных учебных заведений.
(2) В соответствии с этой правовой мерой государственные служащие, обеспечивающие преподавание и образование в школах, считаются воспитателями государственных служащих, обеспечивающих образование в нешкольных учебных заведениях.
Определение типов и количества рабочих мест и создание рабочих мест.
В зависимости от сложности, объема и социальной значимости задач, возложенных на педагогов и воспитателей, для каждого вида школы и внешкольного учебного заведения устанавливается:
а различные виды занятости;
b условия их хранения;
c количество различных видов должностей в соответствии с организационной структурой и сферой деятельности каждой школы и внешкольного образовательного учреждения с учетом числа преподавателей и преподавателей, необходимых для представительства.
Доход от работы.
Зарплата учителя и зарплата учителя.
(1) Заработная плата учителя или воспитателя состоит из базовой заработной платы и, при необходимости, дифференциальной заработной платы.
(2) Размер базовой заработной платы определяется в зависимости от вида и объема выполняемой работы, профессиональной компетентности и продолжительности педагогического опыта.
(3) Дифференциальная заработная плата может быть присуждена за большую степень и трудность работы, главным образом в результате организации школы или внешкольного образовательного учреждения, из числа учащихся, из характера образования и педагогических областей и из условий труда школы или внешкольного образовательного учреждения.
Зарплата директора и заместителя директора.
(1) Заработная плата учителей (воспитателя) и функциональное пособие на управление школой (учреждение образования) определяются в соответствии с типом и сферой деятельности школы (внешкольного учебного заведения) директорам национальных и материнских школ и их соответствующих внешкольных учебных заведений.
(2) Функциональная заработная плата выплачивается директорам и представителям директоров средних, образовательных и селекционных школ, а также директорам соответствующих внешкольных учебных заведений («Директоры»). Размер функциональной заработной платы определяется типом и размером школ и внешкольных учебных заведений, их профессиональной дееспособностью, продолжительностью срока их обязанностей и стажем преподавания.
(3) Функциональная заработная плата, указанная в пункте 2, включает также вознаграждение за преподавательскую или образовательную деятельность в течение определенного количества часов. Если в исключительных случаях Директору необходимо осуществлять деятельность учителя или воспитателя выше указанного объема, ему предоставляется на такую деятельность пропорция базовой ставки заработной платы, следующая за разницей в оплате труда учителей и воспитателей в объеме, предусмотренном Положением.
Личная зарплата.
(1) Действующий министр может вместо базовой заработной платы и дифференцированной заработной платы или функциональной заработной платы предоставлять личную заработную плату особенно отличным специалистам, которые показывают чрезвычайно успешные результаты работы.
(2) Наивысший предел, до которого может быть назначена личная заработная плата, и общая сумма более высокой стоимости личной заработной платы определяются Правительством или уполномоченным на это учреждением.
Право на трудовой доход.
(1) Базовая или функциональная заработная плата после функционального пособия, связанного с должностью, на которую назначен учитель, педагог или директор, выплачивается со дня назначения должности, если она предназначена для вновь назначенного работника. Если размер этой заработной платы (выплаты) изменяется, новая заработная плата (выплата) должна причитаться с первого дня месяца, следующего за датой, на которую происходит событие, оправдывающее изменение; если этот день является первым днем месяца, начиная с этого дня. Однако, если учитель, воспитатель или директор был переведен на должность с более низкой базовой или функциональной заработной платой, в случае функционального пособия, поскольку он пренебрег или нарушил свои обязанности, он имеет право на более низкий доход с даты перевода. В случае изменения размера базовой заработной платы в результате изменения объема работы, ответственной за определение размера этой заработной платы, с даты такого изменения выплачивается новая базовая заработная плата.
(2) Право на дифференцированную заработную плату возникает (прекращается), если иное не указано в Положении, на дату, на которую произошел факт, обосновывающий ее создание (прекращение).
Вознаграждение за представительство.
(1) Учитель (воспитатель), который, помимо своих обязанностей, представляет отсутствующего учителя (воспитателя), отвечает за часы обучения (воспитательной деятельности), в которых представлен отсутствующий учитель (воспитатель), на условиях, установленных в Положении о персонале.
(2) За представительство Директора преподаватель или воспитатель вправе в течение срока представительства, если он составляет более 4 недель, выплачивать в качестве директора вместо его текущей заработной платы.
Доплата за отсутствие безопасности.
Преподаватели, преподаватели и директора, которые постоянно работают в среде, в которой их здоровье подвергается чрезвычайному риску, получают премию за риск в зависимости от степени риска для здоровья.
Особые награды.
Специальное вознаграждение может предоставляться учителям, преподавателям и директорам за значительные заслуги в работе, в частности за выполнение важных задач, за внедрение лучших методов работы или за исключительную инициативу на работе.
Вознаграждение за вторичную деятельность.
Специальное вознаграждение выплачивается за деятельность, осуществляемую преподавателем, воспитателем или директором в его или ее собственной или другой области управления в дополнение ко всем задачам, соответствующим месту работы, на которое он назначен.
Право на оплату за период отсутствия на работе.
Право на базовую (личную) заработную плату и функциональное пособие применяется mutatis mutandis к действующим положениям о предоставлении базовой заработной платы в течение этого периода отсутствия до принятия новых общих мер. Заработная плата за период отсутствия работы не выплачивается.
Переходные и заключительные положения.
Более подробные положения об осуществлении этой правовой меры, если в ней не предусмотрено иное, принимаются Правительством в случае уполномоченных на это органов.
(1) Работники, на которых распространяется действие этой установленной законом меры (§ 2), будут переведены на новые оклады в день вступления в силу соответствующих правил.
(2) В случае перевода на новую заработную плату периодом педагогической практики, применимым к определению базовой заработной платы, считается период, подсчитываемый или подлежащий уплате для повышения фиксированной (базовой) заработной платы в соответствии с действующими правилами на дату перевода.
(3) Если иное не предусмотрено в этой правовой мере, положения об изменении коэффициентов заработной платы, в частности положения соответствующих Правил, перестают применяться к персоналу, на которого распространяется эта правовая мера,
а разделы 16 и 32 Закона No 66/1950 Сб. об изменении соотношения занятости и оплаты труда государственных служащих;
b Постановление Правительства No 69/1950 Сб., устанавливающее Положение о заработной плате учителей, за исключением случаев, указанных в пункте 4.
(4) Без ущерба для статьи 15 Закона No 66/1950 Сб. и статьи 23 Декрета-закона No 69/1950 Сб.
Эта правовая мера вступает в силу 1 сентября 1956 года; Они осуществляются министрами образования и культуры, здравоохранения, сельского и лесного хозяйства и национальной обороны по согласованию с участвующими членами Правительства.
Запороцкий против р.
Фиерлингер против Р.
Широкий v. r.
Долан против Р.
Копецкий против Р.
Ing. Jankovcová v. r.
Полак против Р.
Барк против р.
Инг Шимонек против р.
Доктор Кылы против Р.
Плойхар против р.
Доктор Нове против Р.
Бакуля против р.
Дэвид против Р.
Děuriš v. r.
Крайчир против р.
Кромир
Machachová v. r.
Dr. Unedible v. r.
Тесла против Р.
Ухер против р.
ягненок
Джона против Р.
Рейтмайер против Р.
Доктор Шкода против Р.
Букал против Р.
Дворжак против Р.
Доктор Кахуда против Р.
Генерал-полковник Ломска против р.
Доктор Нейман против Р.
Ouzký v. r.
Поспишил против р.
Инг Пучик против р.
Доктор Власак против Р.
Он выбил из меня дерьмо.
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Меры Национального Собрания No 30/1956 Сб. по корректировке коэффициентов оплаты труда учителей и воспитателей |
|---|---|
| Тип акта | - |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 31.07.1956 |
|---|---|
| Действует с | 01.09.1956 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0