Указ No 271/2021 Сб.
Постановление о внесении изменений в Постановление No 14/2005 Сб. о дошкольном образовании с внесенными в него поправками и Постановление No 48/2005 Сб. о базовом образовании и некоторых формальностях обязательного образования с внесенными в него поправками
Действующий
Приказ
Действует с 01.09.2021
Версии текста:
01.09.2021
19.07.2021
Содержание
271
Декларация
от 14 июля 2021 года
внесение изменений в Декрет No 14/2005 Сб. о дошкольном образовании с поправками и в Декрет No 48/2005 Сб. о начальном образовании и некоторых формальностях обязательного образования с поправками
Министерство образования, молодежи и спорта предусматривает в соответствии с § 20 (8), § 27 (6), § 28 (6), § 35 (3) и § 161c (2) (c) Закона No 561 / 2004 Coll., о дошкольном, начальном, среднем, высшем профессиональном и другом образовании (Закон об образовании), с поправками Закона No 383 / 2005 Coll., Закона No 49 / 2009 Coll., Закона No 472 / 2011 Coll., Закона No 82 / 2015 Coll., Закона No 178 / 2016 Coll., Закона No 101 / 2017 Coll. и Закона No 284 / 2020 Coll.:
Поправка к декрету о дошкольном образовании
Постановление No 14 / 2005 Сб., о дошкольном образовании, с поправками, внесенными Указом No 43 / 2006 Сб., Декретом No 214 / 2012 Сб., Декретом No 197 / 2016 Сб., Декретом No 280 / 2016 Сб., Декретом No 151 / 2018 Сб., Декретом No 196 / 2019 Сб. и Декретом No 423 / 2020 Сб., изменены следующим образом:
1.В пункте 1d добавлен следующий пункт 11:
"11 Установленный для рабочего места предельный показатель pHmax увеличивается на 1 час для каждой группы в соответствии с пунктом 1e (1)".
2 После раздела 1d вставлен следующий раздел 1e:
Организация обучения в языковых учебных группах
(1) Если количество детей, которые являются иностранцами и для которых дошкольное образование является обязательным, составляет не менее 4 детей в индивидуальном месте предоставления образования, в случае лесной детской школы на одной территории, в частности, когда осуществляется педагогическая программа и где школа имеет фон, руководитель родительской школы создает группу или группы для бесплатной языковой подготовки, чтобы обеспечить плавный переход к начальному образованию (далее - "языковая подготовка"), отдельно для каждого места обучения, в случае лесной детской школы отдельно для каждой территории.
(2) Родительская школа обеспечивает языковую подготовку детей в группе в течение 1 часа в неделю.
(3) Группа языковой подготовки должна иметь максимум 8 детей, как указано в пункте 1. Другая группа языковой подготовки может быть создана, если в существующую группу включены 8 детей, как указано в пункте 1.
(4) Руководитель родительской школы может на основании оценки потребности в языковой поддержке ребенка включать детей, не указанных в пункте 1, даже в число более 8 детей, при условии, что это не наносит ущерба качеству языковой подготовки детей, указанных в пункте 1.
Внесение изменений в Указ о базовом образовании и некоторых формальностях обязательного образования
Постановление No 48 / 2005 Сб., об основном образовании и некоторых формальностях для обязательного образования, с поправками, внесенными Указом No 454 / 2006 Сб., Декретом No 256 / 2012 Сб., Декретом No 197 / 2016 Сб., Декретом No 243 / 2017 Сб., Декретом No 140 / 2018 Сб. и Декретом No 196 / 2019 Сб., изменены следующим образом:
1. В пункте 6 (1) "CZK 200 заменяется" CZK 500.
2.В названии группы выше названия раздела 10 слово "классы" заменяется словом "группы".
Статья 3 (10) и (11), включая заголовки, гласит:
Назначенная школа
(1) Бесплатная подготовка к включению в начальное образование, включая преподавание чешского языка, адаптированное к потребностям иностранных учащихся, которые проходят обязательное образование (далее именуемое «языковое обучение»), обеспечивается в школе, созданной муниципалитетом, регионом или ассоциацией муниципалитетов, которая входит в список школ для языкового обучения (далее именуемый «список назначенных школ»). С 1 сентября школа включается в перечень назначенных школ, где доля иностранных учащихся от общего числа учащихся школы на 31 марта непосредственно предшествующего учебного года составляет не менее 5%.
(2) Если в административном округе муниципального образования нет школы с расширенной компетенцией, отвечающей условиям, изложенным во втором предложении пункта 1, то региональный орган власти совместно с организатором в административном округе этого муниципального образования с расширенной компетенцией включает школу, которая имеет наиболее подходящие условия для обеспечения языковой подготовки иностранцев. Региональное бюро может в сотрудничестве с организаторами вместо школы, указанной во втором предложении пункта 1, включить другую школу в список назначенных школ при условии, что она имеет долгосрочный опыт в подготовке языков или что она имеет более подходящие условия для подготовки языков, чем у второй фразы пункта 1.
(3) В административном округе муниципального образования с расширенным охватом количество назначенных школ должно быть:
а равно количеству школ, удовлетворяющих условиям, изложенным во втором предложении пункта 1; или
b 1 школу, в которой нет школы в административном округе муниципалитета с расширенной компетенцией, отвечающей условиям, изложенным во втором предложении пункта 1;
Это положение не применяется в тех случаях, когда школы назначаются в соответствии с пунктами 4 и 5.
(4) Региональное бюро в сотрудничестве с организатором может включать школу в список назначенных школ с 1 сентября или позднее в течение учебного года, если условия, указанные во втором предложении пункта 1, выполнены после 31 марта непосредственно предшествующего учебного года; пункт 2 применяется mutatis mutandis.
(5) По просьбе школы Региональное отделение может в исключительных случаях в сотрудничестве с учредителем и по согласованию с Министерством включить школу, которая не отвечает условиям, изложенным во втором предложении пункта 1.
(6) Назначенная школа обеспечивает обучение языку в индивидуальном порядке. Региональный орган определяет, какая из указанных школ также будет осуществлять дистанционное обучение языку.
(7) Региональный орган публикует список назначенных школ таким образом, чтобы обеспечить удаленный доступ, в том числе информацию о том, обеспечивает ли школа также дистанционное обучение языку и, в соответствующих случаях, дополнительную информацию о родных языках учащихся и возрасте школы.
Классификация ученика в группе языковой подготовки
(1) Директор специализированной школы помещает незнакомца в группу для языкового обучения, который закончил обязательное обучение в школе в Чешской Республике не более чем за 12 месяцев до подачи заявления.
(2) Учащийся по просьбе законного представителя включается в группу по языковой подготовке. Заявление законного представителя учащегося включает сообщение о том, будет ли учащийся участвовать в языковой подготовке лично или дистанционно.
(3) Директор школы должен включить ученика в группу по языковой подготовке не позднее чем через 30 дней после подачи заявления.
(4) Учащиеся Учащихся принимают участие в языковой подготовке лично у Учащихся Учащихся. Если невозможно сформировать группу для языковой подготовки с личным участием или более подходящую для ученика, ученик может участвовать в языковой подготовке на расстоянии в школе или в лице или на расстоянии в другой назначенной школе, выбранной его / ее законным представителем, при условии, что школа находится в том же регионе, что и школа, в которой ученик выполняет обязательное школьное обучение.
(5) Учащийся школы, не являющийся назначенной школой, может лично или на расстоянии участвовать в языковой подготовке в назначенной школе, выбранной его законным представителем. Только назначенная школа может быть выбрана в том же регионе, что и школа студента.
(6) Директору школы не нужно включать ученика другой школы в группу подготовки к языку, если только пространственные условия школы не позволяют включить его. Если ученик не может быть классифицирован в соответствии с первым предложением, директор школы незамедлительно информирует об этом Региональное управление, которое обеспечивает языковую подготовку ученика в другой школе.
сноску 10 исключить.
4 После пункта 11 вставлены следующие разделы 11a и 11b:
Группа по подготовке языков
(1) Директор школы создает группу или группы для языковой подготовки.
(2) Директор школы, в которой ученик осуществляет обязательное школьное обучение, информирует законного представителя ученика, указанного в статье 11 (1), в течение одной недели с момента поступления ученика в школу о возможности языковой подготовки и организации такого образования.
(3) Группы по языковой подготовке создаются Директором ДПО, в частности, для учащихся, участвующих в языковой подготовке лично, и для учащихся, участвующих в языковой подготовке дистанционно.
(4) Группа языкового обучения должна иметь не менее 1 и не более 10 учеников, как указано в статье 11 (1), за исключением первой группы языкового обучения с данным методом обучения, как указано в пункте 3, которая должна иметь не менее 2 и не более 10 учеников, как указано в статье 11 (1). Другая языковая учебная группа с данным методом обучения, как указано в пункте 3, может быть создана, если 10 учащихся включены в каждую из существующих групп в соответствии с пунктом 11 (1).
(5) На основании оценки потребности в языковой поддержке директор школы может включать учеников, не упомянутых в разделе 11 (1), даже в более высоком числе, чем 10, если это не наносит ущерба качеству языковой подготовки учащихся в соответствии с разделом 11 (1).
Организация языковой подготовки
(1) Общая продолжительность языковой подготовки учащихся составляет не менее 100 часов и не более 200 часов в течение максимального периода в 10 месяцев. Продолжительность языковой подготовки определяется директором школы, в которой студент будет участвовать в языковой подготовке, в соответствии со знаниями ученика, сертифицированными до начала языковой подготовки. В обоснованных случаях продолжительность языковой подготовки может быть неоднократно увеличена до максимальной общей продолжительности языковой подготовки в 200 часов.
(2) Обучение языку происходит во время обучения. Ученик освобождается от обучения, которое пересекается с языковой подготовкой. Если это более уместно для соответствующих учащихся с точки зрения их образования, языковая подготовка может проводиться вне учебного заведения с согласия законных представителей всех учащихся в группе языковой подготовки.
(3) Школа предоставляет учащемуся доступ к информационным технологиям для дистанционного участия в языковой подготовке.
(4) Обучение языку фиксируется в документации школы, в которой ученик осуществляет обязательное обучение.
5) Школа, в которой ученик осуществляет обязательное школьное обучение, и назначенная школа сотрудничают друг с другом и предоставляют информацию об ученике, а также о курсе и результатах языковой подготовки ученика".
Переходные положения
1.В соответствии с правилами определения школ в § 10 (1) - (5) Постановления No 48/2005 Сб., вступившими в силу со дня вступления в силу Указа, Региональный орган проводит определение с 2022/2023 учебного года. На 2021/2022 учебный год областное управление в сотрудничестве с организаторами назначает не менее 1 школы в административном округе муниципального образования с расширенной компетенцией по обеспечению языковой подготовки; В течение 2021/2022 учебного года региональный орган при особом рассмотрении может вносить изменения в назначение школ.
2.В 2021/2022 учебном году срок согласно § 11 (1) Указа No 48/2005 Сб., вступивший в силу со дня вступления в силу Приказа, не должен превышать 24 месяцев.
Эффективный
Настоящий Регламент вступает в силу 1 сентября 2021 года.
Министр образования, молодежи и спорта:
Ing. Plaga, Ph.D., v. r.
Содержание
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Указ No 271 / 2021 Сб., вносящий изменения в Указ No 14 / 2005 Сб., о дошкольном образовании с поправками, и Указ No 48 / 2005 Сб., о начальном образовании и некоторых формальностях для обязательного образования с поправками |
|---|---|
| Тип акта | Приказ |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 19.07.2021 |
|---|---|
| Действует с | 01.09.2021 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Правовые области:
Образование, образование, образование
Административное право
Публичные контракты 2
Kupní smlouva - Silnice LK a.s. - koupě pozemků v k.ú. Český Dub (DEPODUB)
Liberecký kraj
Silnice LK a.s.
6 415 200 крон
18.09.2025
Smlouva o dočasném zapůjčení a spoluužívání prostor
Město Jičín
Správa nemovitostí města Jičína, a.s.
02.09.2022
Уведомления
Источник:
Hlídač státu
(CC BY 3.0 CZ)
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0