Указ No 150/2022 Сб.
Постановление о внесении изменений в Постановление No 15/2005 Сб., устанавливающее формальности для долгосрочных проектов и годовых отчетов с поправками
Действующий
Приказ
Действует с 01.07.2022
Версии текста:
01.07.2022
14.06.2022
1501
Декларация
от 2 июня 2022 года
внесение изменений в Постановление No 15/2005 Сб., устанавливающее формальности для долгосрочных проектов и годовых отчетов, с поправками
Министерство образования, молодежи и спорта в соответствии с разделом 11 Закона No 561/2004 Сб. о дошкольном, базовом, среднем, высшем профессиональном и ином образовании (Закон об образовании) предусматривает:
Указ No 15/2005 Сб., устанавливающий формальности для долгосрочных проектов и годовых отчетов, с изменениями, внесенными Указом No 225/2009 Сб., Декретом No 195/2012 Сб. и Декретом No 405/2020 Сб., изменяется следующим образом:
1. Разделы 1 и 2, включая заголовки, гласят:
Структура и содержание долгосрочного намерения по обучению и развитию системы образования
Долгосрочная цель образования и развития системы образования (далее - "долгосрочное намерение") включает в себя как отдельные части:
(a) оценку состояния игры в результате предыдущего долгосрочного плана с точки зрения целей и мер, определенных в предыдущем долгосрочном плане;
b стратегию развития системы образования и образования, включая определение потребностей, вытекающих из целей и мер, изложенных в стратегических документах в области образования, утвержденных Правительством, оценку, указанную в пункте а, анализ системы образования и анализ потребностей школ и учебных заведений, а также пути достижения целей в следующем периоде в виде конкретных мер по улучшению ситуации в этой области;
1. цели, содержание и образовательные стратегии начального образования;
2 содействие профессиональному развитию преподавательского и непедагогического персонала, в том числе приобретению компетенций по управлению школами и учебными заведениями;
3. равный доступ к образованию для детей, учащихся и студентов, в том числе с особыми образовательными потребностями, одаренных, чрезвычайно одаренных и имеющих право на языковую подготовку;
4. конституционное и защитное образование и профилактическое образование,
5. базовое художественное и языковое образование,
6. деятельность в области образования молодежи, включая образование по интересам, и увязку образования молодежи в рамках системы образования с образованием молодежи вне системы образования; и
7. поощрение взаимного сотрудничества, коммуникации и координации между субъектами образования и обмен опытом на всех уровнях системы образования;
c критерии развития и оптимизации системы образования и структуры будущего образовательного снабжения школ и учебных заведений с уделением особого внимания структуре групп сфер образования, видам и, в соответствующих случаях, типам школ и учебных заведений и их потенциалу на основе ожидаемого демографического развития и целей дальнейшего развития;
d обзор конкретных мер вместе с информацией об источниках их финансирования, в частности о государственном бюджете или других государственных бюджетах и фондах Европейского союза.
Долгосрочное намерение Чешской Республики
(1) Долгосрочное намерение Чешской Республики также включает в себя отдельные части.
a анализ системы образования на уровне Республики на основе прогнозируемых демографических изменений, изменений на рынке труда и проектов дальнейшего развития, в частности целей и задач в различных областях образования и структуры снабжения; и
b) анализ потребностей школ и школьных учреждений на уровне Республики.
(2) Долгосрочное намерение Чешской Республики основывается, в частности, на документах, касающихся государственного бюджета, занятости, развития людских ресурсов, социально-экономического, регионального и устойчивого развития и ежегодных отчетах Чешского центра школьной инспекции.
(3) Долгосрочное намерение Чешской Республики публикуется на веб-сайте Министерства в течение 30 дней с даты представления регионам замечаний".
После раздела 2 вставляется следующий раздел 2а, включая заголовок:
Долгосрочные намерения в регионе
(1) Долгосрочный проект в округе также содержит отдельные части.
a анализ системы образования в регионе на основе прогнозируемых демографических изменений, изменений на рынке труда и проектов дальнейшего развития региона, в частности целей и задач в различных областях образования, структуры образовательного обеспечения, в частности структуры областей образования, типов и, в соответствующих случаях, типов школ и школьных учреждений и их возможностей и предложений по финансированию образования и школьных услуг в регионе;
b) анализ потребностей школ и школьных учреждений в регионе; и
с части, касающейся образования в школах и школьных учреждениях, созданных регионом.
(2) Долгосрочный проект в регионе основан, в частности, на долгосрочном намерении Чешской Республики, региональных особенностях развития экономики, рынка труда и общества, которые влияют на развитие образования и государства и развитие образовательной системы региона, и документах, касающихся регионального бюджета.
(3) Долгосрочный проект в уезде представлен в Министерство для наблюдений.
(a) публиковать на региональном веб-сайте в течение 30 дней для консультаций с общественностью; и
b) изменить результаты консультаций с общественностью, упомянутые в подпункте "а".
3.
Сроки представления и публикации долгосрочных проектов
(1) Каждый четвертый календарный год после представления Чешской Республикой действительного долгосрочного намерения одобрить Правительство, Министерство будет оценивать его и представлять его регионам для комментариев до 15 мая. Округа направляют свои замечания в Министерство до 30 июня. Министерство завершит долгосрочное намерение Чешской Республики с учетом выражений регионов и результатов общественных консультаций, указанных в разделе 2 (3), и представит его на утверждение Правительству до 31 октября; опубликует его на веб-сайте Министерства в течение 30 дней после его одобрения Правительством.
(2) В течение 90 дней после утверждения Правительством долгосрочного намерения Чешской Республики Региональное ведомство представит долгосрочное намерение в Министерство юстиции для комментариев в регионе. Министерство направляет свои замечания в Региональное управление в течение 30 дней со дня представления долгосрочного проекта в регионе.
(3) Региональный орган
a с учетом замечаний Министерства, указанных в пункте 2, оно завершает долгосрочный проект в Регионе и направляет Министерству его окончательный вариант, включая обзор урегулирования замечаний, содержащихся в замечаниях Министерства;
(b) до 30 июня представить на утверждение областного совета часть долгосрочного проекта в области образования в школах и учебных заведениях, созданных регионом; и
c в течение 30 дней после утверждения части, указанной в пункте b, долгосрочный проект в графстве публикуется на региональном веб-сайте и направляется в Министерство".
4. В разделе 4 вводной части положения толстая кишка удаляется.
5. в статье 4 а слова "состояние отдельных уровней" исключить; слова "в графстве" вставить после слова "система", слова "в конце письма заменить словами "а" и слова "б" исключить;
Пункт (с) перенумеровывается (b).
6. В статье 4 b слова "конкретные меры", слова "его цели и меры" вставляются после слова "выполнение", а слова "включая оценку соблюдения долгосрочного намерения Чешской Республики" заменяются словами "статья 1 d".
Пункт 5 (1) гласит следующее:
"1) В годовом докладе по графству показана текущая ситуация и оценка изменений по сравнению с изменениями, описанными в предыдущем годовом докладе, в частности в области:
а) дошкольное образование;
b) начальное образование и обязательное образование;
с) среднее образование;
d) высшее профессиональное образование;
e поддержка детей, учащихся и студентов с особыми образовательными потребностями, одаренных, чрезвычайно одаренных и имеющих право на языковую подготовку;
f базовое художественное и лингвистическое образование;
g) деятельность в области образования молодежи, включая образование по интересам, и увязка образования молодежи в рамках системы образования с образованием молодежи вне системы образования;
h консультативные услуги;
i школьные учреждения; и
j) непрерывное обучение преподавательского состава и профессиональное развитие неучебного персонала в области образования".
Пункт 5 (2), включая сноски 1-3, исключается.
Пункт 3 становится пунктом 2.
9. В статье 5 (2) слова "заполняется и "вставляется после слов" для".
10.
Дата представления и публикации годового отчета в уезде
Региональный орган публикует годовой отчет в уезде на региональном сайте и направляет его в Министерство до 31 марта.
11. в пункте 1 статьи 7 вводной части положения толстая кишка удаляется, а после пункта (d) вставляется следующий пункт (e):
"e) краткую оценку достижения целей программы школьного образования;"
Пункты (e)-(n) перенумеровываются как пункты (f)-(o).
12. в статье 7 (1) слова "рисковое поведение и оказание поддержки детям, учащимся и учащимся с особыми образовательными потребностями, одаренным, чрезвычайно одаренным и имеющим право на языковую подготовку" добавляются в конце текста в пункте (g), слова "и профессиональное развитие неучебного персонала" заменяются словами "a", в конце пункта (k), запятая заменяется точкой и пункты (l) - (o) удаляются;
Переходное положение
Долгосрочное намерение в соответствии с Постановлением No 15/2005 Сб., вступающим в силу со дня вступления в силу Указа, будет впервые представлено Министерством образования, молодежи и спорта Правительству в 2023 году, а областными органами - Министерству образования, молодежи и спорта в 2024 году.
эффективность
Настоящий Указ вступает в силу 1 июля 2022 года.
Министр образования, молодежи и спорта:
Газдик против Р.
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Указ No 150 / 2022 Сб., вносящий изменения в Указ No 15 / 2005 Сб., устанавливающий формальности для долгосрочных проектов и годовых отчетов, с поправками |
|---|---|
| Тип акта | Приказ |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 14.06.2022 |
|---|---|
| Действует с | 01.07.2022 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Правовые области:
Финансы
Бюджет
Учет
Конституционный (государственный) закон
Территориальная власть
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0