Що таке Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll.?

Постанова Кабінету Міністрів України No 123 / 2018 Coll., запровадження максимальної кількості навчальних годин, що фінансуються державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених підрахунокм, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів — Урядове регулювання на максимальній кількості навчальних годин, які фінансуються Державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених підрахунками, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів.

Коли набув Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll. чинності?

Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll. набув чинності 01.09.2018.

Є Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll. все ще чинний?

Так, Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll. все ще чинний та діючий.

Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll.

Урядове регулювання на максимальній кількості навчальних годин, які фінансуються Державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених підрахунками, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів

Чинний Чинний від 01.09.2018

Зміст

§ 1 § 2 § 3 § 4 § 5 § 5a § 5b § 5c § 6 § 7

до 1 2 3 4+

РЕГУЛЮВАННЯ ВЛАДИ

від 30 травня 2018

установлення максимальної кількості годин викладання фінансування Державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених регіоном, муніципалітетами або об'єднанням муніципалітетів

Урядові накази згідно з § 161 (2) Акту No 561 / 2004 Coll., з питань дошкільної, базової, середньої, вищої професійно-технічної та іншої освіти (освітній акт), внесених до Закону No 101 / 2017 Coll.:

§ 1

Максимальна кількість годин навчання фінансується державним бюджетом

(1) Для цілей цього Регламенту максимальна кількість годин навчання, що фінансуються Державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених підрахунками, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів (PHmax) є максимальною щотижневою кількістю годин теоретичного та практичного навчання, фінансується Державним бюджетом.

(2) Фмак в щоденній формі освіти, в тому числі скорочених досліджень та інших правил процедури її розрахунку, встановлюється в Додаток 1 до цього Положення, наступним чином:

(а) поля первинної та середньої освіти за клас, залежно від середньої кількості учнів у класі; та

(b) поля освіти, що надаються в консерваторії протягом одного року, в залежності від середньої кількості учнів в рік.

(3) PHmax встановлюється окремо для кожного типу школи. У разі початкових і середніх шкіл, максимальна кількість годин визначається як сума всіх максимальних годин за клас і, у разі консерваторії, сума всіх максимальних годин на рік.

(4) Якщо кількість годин теоретичного та практичного навчання в школі вище, ніж PHmax, сума фінансування знижується відносно тих годин і PHmax за школу.

§ 2

Визначення максимальних навчальних годин в інших формах освіти

PHmax в інших формах освіти визначається

(а) у вечірній формі навчання у 0,3 разів на PHmax, встановленому в додатку 1 до цього Регламенту;

(b) у комбінованій формі навчання, як 0,26 разів, надана в додатку 1 до цього Регламенту;

(c) у комбінованій формі, в полях освіти, вони повинні засвідчити як 0,48 разів, PHmax, встановленого в додатку 1 до цього Регламенту;

(d) у дистанційній формі навчання, як 0,2 рази, PHmax встановлюється в Додаток 1 до цього Регламенту;

(e) у дистанційній формі навчання, як 0,05 разів PHmax встановлюється в Додаток 1 до цього Регламенту.

§ 3

Налаштування максимальної кількості навчальних годин у класах або школах, встановлених для учнів з особливими потребами

(1) PHmax за клас школи, встановленого згідно § 16 (9) Закону про освіту або до § 16 (9) Закону про освіту, що забезпечує базову освіту та базову освіту та інші правила процедури її розрахунку, викладені в додатку 1 до цього Регламенту.

(2) Фмак закріплений за один шкільний клас у шкільному закладі за виконанням конституційної освіти або охорони освіти, шкільний клас, встановлений за § 16 (9) Закону про освіту або клас, встановленого за § 16 (9) Закону про освіту за загальноосвітніми навчальними класами категорії навчальної засоби (1) Ж, для класів освіти з сертифікатом освіти Е та Х та для класів вторинної освіти з аспірантурою категорії середньої освіти (М, К та Л), як зазначено у додатку 1 до цього Положення,

(а) кількість учнів у класах 6 до 10, як зазначено у стовпці, що містить кількість учнів у класах 17 до 20,

(b) з більш ніж 10 до 14 учнів за клас, як зазначено у стовпці, що містить більше 20 до 24 учнів за клас; і

(3) Якщо школа не встановлена під § 16 (9) Закону про освіту, Фмакс визначається окремо для класів, встановлених під § 16 (9) Закону про освіту.

§ 4

Особливості визначення максимальної кількості навчальних годин у разі багатопрофільних класів

(1) Середня кількість учнів у класі, в якому навчаються школярі в декількох сферах освіти (далі – «багатопрофільний клас») не входить до складу Фmax для однодисциплінарних класів.

(2) Для сфери освіти, включених до багатопрофільного класу, PHmax визначається за середньою кількістю учнів у даній галузі освіти за багатопрофільним класом з даній галузі освіти.

§ 5

Визначення максимальної кількості годин навчання у разі індивідуальної освіти та освіти за § 38 Закону про освіту

(1) Учні навчаються у вигляді індивідуальної освіти або освіти за § 38 Закону про освіту не входить до числа учнів у класі, відповідних для визначення PHmax.

(2) Для кожного учня навчається у вигляді індивідуальної освіти або як передбачено у розділі 38 Закону про освіту на першому рівні початкової школи загальна кількість встановлених PHmax для школи повинна бути збільшена на 0,25 годин.

(3) Для кожного учня навчається у вигляді індивідуальної освіти або забезпеченої у § 38 Закону про освіту на другому етапі початкової школи або у відповідних роках багатомовної гімназії або консерваторії, загальна кількість встановлених для школи PHmax буде збільшена на 0,5 години.

(4) Кількість класів, які мають відношення до визначення Фмакс, зазначених в додатку 1 до цього Регламенту, не включають класи, що складаються тільки з учнів, які навчаються у вигляді індивідуальної освіти або надані в розділі 38 Закону про освіту.

§ 5a

Визначення максимальної кількості навчальних годин для школярів з тяжкими дефектами мови

Для кожного учня з тяжкими мовними дефектами у сфері освіти, зазначеними у додатку 2 до цього Положення у школі або класі, встановленому за § 16 (9) Закону про освіту для школярів з цим типом манікап, загальна кількість встановлених для школи Фмакс буде збільшена на 1 годину.

§ 5b

Максимальна кількість годин навчання з асистентом освіченого викладача, які фінансуються в деяких випадках з державного бюджету

(1) Максимальна щотижнева кількість навчальних годин, наданих педагогічним помічником, крім вчителя, фінансується від державного бюджету за один клас школи, встановленого під § 16 (9) Закону про освіту, клас, встановлений під § 16 (9) Акту освіти або шкільного класу в навчальному закладі для виконання конституційної освіти або освіти охорони, залежно від середньої кількості учнів у класі та інших правил її розрахунку, виводяться в Додаток 2 до цього Положення, розбиті відповідно до обраних полів первинної та вторинної освіти та типу ручних інструментів, що відносяться до § 16 (9) Закону про освіту.

(2) Положення Секцій 1 (3) та 5 (1) застосовуються мутати мутанди для визначення отриманої максимальної кількості годин навчання, передбачених викладачем асистентом освіченим педагогом, фінансується від державного бюджету.

§ 5c

Максимальна кількість годин безпосередньої педагогічної діяльності психолога, спеціальної педагогіки або соціального педагога, які фінансуються в деяких випадках з державного бюджету

(1) Максимальна щотижнева кількість годин безпосередньої педагогічної діяльності, що надається психологом, спеціальною вчителькою або соціальним педагогом, фінансується з державного бюджету в початковій школі, за винятком початкової школи, встановленої в розділі 16 (9) Закону про освіту, спеціальних шкіл та початкових шкіл, встановлених в медичному закладі, залежно від середньої кількості учнів початкової школи, встановлюється в додатку 3 до цього Положення.

(2) Середня кількість учнів в початковій школі визначається в середньому кількості учнів на відповідну дату 30 вересня за останні 3 роки. Учні, які навчаються у вигляді індивідуальної освіти або відповідно до § 38 Закону про освіту, не повинні бути включені в число учнів за першим вироком.

(3) Якщо фігура, зазначена в пункті 2, не може бути затримана протягом останніх 3 років, середня кількість учнів на відповідному 30 вересня буде використовуватися протягом більш короткого періоду, коли кількість учнів може бути закріплений. Якщо є трансформація юридичної особи, яка виконує основну шкільну діяльність в період, для якого визначається середня кількість учнів початкової школи, за винятком зміни правової форми, середня кількість учнів на відповідну дату 30 вересня буде використовуватися протягом періоду, після ефективного перетворення юридичної особи.

§ 6

Перехідне забезпечення

До цього Регламенту включено більше навчальних полів, ніж зазначені в додатку 1 до цього Регламенту, відповідно до наказу, що регулюється вторинною освітою, навчальні поля будуть покриті PHmax відповідно до Додаток 1 до цього Положення. Для освіти в надлишок цього числа, PHmax визначається за значенням для класу з 1 поле освіти. Знизу кількість учнів завжди вважається сферою освіти за межами сфери. У випадку, коли поля освіти мають однакову кількість учнів, вони можуть бути класифіковані більш вигідним способом в плані отриманого Фммаксу.

§ 7

Еффіфікація

Цей Регламент діє на 1 вересня 2018 року.

Прем'єр-міністр:

Інг. Бабиш v. r.

Міністр освіти, молоді та спорту:

Внутр. Плага, к.т.н., с.

Příloha č. 1

Додаток No 1

1 Навчальні поля, що забезпечують базову освіту1)

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
	79 Obecná příprava
Základní škola s ročníky prvního a druhého stupně, která má více než 2 třídy v některém ročníku²⁾			8 a méně	více než 8 – 12	více než 12 – 14	více než 14 – méně než 17	17 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	10	16	19	22	25	27	30	32
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	13	21	25	28	33	39	42	46
Základní škola s ročníky prvního a druhého stupně, která má nejvýše 2 třídy v každém ročníku²⁾			8 a méně	více než 8 – 10	více než 10 – méně než 15	15 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	10	15	22	25	27	30	32
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	13	20	28	33	39	42	46
Základní škola tvořená 1 třídou prvního stupně²⁾			5 a méně	6 – 9	10 – 16	17 – 23	24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	12	22	27	30	33	35
Základní škola tvořená 2 třídami prvního stupně²⁾			6 a méně	více než 6 – méně než 12	12 – 18	více než 18 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	12	22	27	29	32	34
Základní škola tvořená 3 třídami prvního stupně²⁾			7 a méně	více než 7 – méně než 14	14 – 19	více než 19 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	12	22	26	29	32	34
Základní škola tvořená 4 a více třídami prvního stupně²⁾			5 a méně	více než 5 – 10	více než 10 – méně než 15	15 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	8	15	22	25	27	30	32
Základní škola zřízená podle § 16 odst. 9 školského zákona³⁾			méně než 6	6 – 10	více než 10
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	19	26	31
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	25	34	43
Základní škola při zdravotnickém zařízení mimo psychiatrické nemocnice			3 a méně	více než 3 – méně než 6	6 – méně než 10	10 a více
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	9	15	19	22
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	12	20	24	28
	79-01-C/01	Základní škola (1. a 2. stupeň)	12	20	24	28
Základní škola při psychiatrické nemocnici			méně než 6	6 – 10	více než 10
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	15	23	29
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	20	30	38
	79-01-C/01	Základní škola (1. a 2. stupeň)	20	30	38
Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 1 třídou prvního stupně			4 a méně	5 – 7	8 – 16	17 – 23	24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	13	23	45	48	50	52
Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 2 třídami prvního stupně			5 a méně	více než 5 – méně než 10	10 – 18	více než 18 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	13	23	29	36	41	46
Základní škola s jazykem národnostní menšiny tvořená 3 a více třídami prvního stupně			5 a méně	více než 5 – méně než 10	10 – 19	více než 19 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	13	22	26	33	38	43
Základní škola s jazykem národnostní menšiny s ročníky prvního a druhého stupně			5 a méně	více než 5 – méně než 10	10 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	12	22	27	32	37	42
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	18	30	34	42	48	53
	79 Obecná příprava
Skupina	Kód	Obor vzdělání	8 a méně	více než 8 – 12	více než 12 – 14	více než 14 – méně než 17	17 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
	79-41-K/61	Gymnázium šestileté⁴⁾	14	21	25	28	33	39	42	46
	79-41-K/81	Gymnázium osmileté⁴⁾	14	21	25	28	33	39	42	46
	79-42-K/81	Gymnázium se sportovní přípravou⁴⁾	23	34	41	57	61	76	79	92
	79-42-K/61	Gymnázium se sportovní přípravou⁴⁾	23	34	41	57	61	76	79	92

Навчальні дисципліни забезпечення базової освіти1)

Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
79 Obecná příprava
		méně než 6	6 – 10	více než 10
79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, první stupeň)^5),6)	28	39	46
79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, druhý stupeň)^5),6)	35	50	57
79-01-B/01	Základní škola speciální (II. díl)⁶⁾	31	44	51

Додаткові правила процедури розрахунку PHmax:

1) У випадку, коли учні навчаються в одному класі одночасно за полем освіти, що забезпечує базову освіту та поле освіти, що забезпечує базову освіту, PHmax визначається відповідно до сфери освіти, в якій вища кількість учнів освоєно. У випадках, коли є однакова кількість учнів у обох сферах освіти, PHmax визначається відповідно до сфери освіти, що забезпечує базову освіту.

2) Клас, встановлений підпунктом 16 (9) Акту освіти не входить до цього числа класів.

3) Ці Фмакс також застосовуються до класу, встановленого у розділі 16 (9) Закону про освіту та до шкіл у шкільному закладі для виконання конституційної освіти або охорони освіти. У разі спільної викладання учнів у першому та другому класах у першому та другому класі використовуються PHmax для другого класу.

4) Застосовується тільки до нижнього ступеня.

5) У випадку, якщо учні навчаються в 1 класі одночасно відповідно до Рамкової програми освіти для сфери освіти, початкової школи спеціальної частини I, першого ступеня і початкової школи спеціальної частини I, другого ступеня, PHmax для початкової школи Спеціальна частина I, другий ступінь використовується.

6) У випадку, якщо учні навчаються в 1 класі одночасно за програмою Рамкової освіти для сфери освіти Початкова школа спеціальна частина 1 і початкова школа спеціальна частина 2, Фмакс для початкової школи спеціальна частина 1 застосувати.

B 1 Навчальні дисципліни, що забезпечують вторинну освіту за спеціальністю J

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód	Obor vzdělání	4 a méně	více než 4 – 8	více než 8 – 12	více než 12 - méně než 17	17 – 20	více než 20 – 24	více než 24 – 27	více než 27
53 Zdravotnictví
	53-41-J/01	Zubní instrumentářka	12	25	34	42	43	45	46	47
63 Ekonomika a administrativa
	63-51-J/01	Obchodní škola	12	25	34	41	42	45	46	47
75 Pedagogika, učitelství, sociální péče
	75-31-J/01	Pedagogika pro asistenty	12	25	34	42	43	45	46	47
	75-41-J/01	Pečovatelské služby	12	25	34	42	43	45	46	47
82 Umění a užité umění
	82-44-J/01	Ladění klavírů a kulturní činnost	12	25	42	65	70	73	92	93

B 2 Навчальні поля, що забезпечують вторинну категорію освіти C

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení hodnoty PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 4	4 – 6	více než 6 – 10	více než 10
78 Obecně odborná příprava⁷⁾
	78-62-C/02	Praktická škola dvouletá	23	32	46	60
	78-62-C/01	Praktická škola jednoletá	22	30	41	57

Додаткові правила процедури розрахунку PHmax:

7) У разі, коли школярі навчаються в одному класі одночасно за полем освіти Практична школа двох років і поле освіти Практична школа одного року, Фмакс визначається відповідно до сфери освіти, в якому освічена вища кількість учнів. У випадках, коли однакова кількість учнів у обох сферах освіти, PHmax визначається відповідно до сфери освіти Практична школа двох років.

C 1 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту з сертифікатом категорії навчальної зали E - Part 1

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód	Obor vzdělání	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - méně než 17	17 - 20	více než 20 - 24	více než 24 - 27	více než 27 -
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-51-E/01	Strojírenské práce	12	25	32	48	55	58	78	78
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-51-E/01	Elektrotechnické a strojně montážní práce	13	26	32	49	56	59	78	78
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-52-E/01	Chemické práce	13	26	32	46	54	58	77	77
	28-56-E/01	Papírenská výroba	13	25	43	46	72	77	95	95
	28-57-E/01	Keramická výroba	13	26	47	49	75	78	98	98
	28-58-E/01	Sklářská výroba	13	26	47	49	75	78	98	98
	28-63-E/01	Bižuterní výroba	13	25	43	46	72	77	95	95
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-51-E/01	Potravinářská výroba	12	25	47	48	76	79	102	102
	29-51-E/02	Potravinářské práce	13	25	43	46	72	77	95	95
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-57-E/01	Textilní a oděvní výroba	13	26	44	46	77	80	103	103
	31-59-E/01	Šití oděvů	12	25	47	48	76	79	102	102
	31-59-E/02	Šití prádla	13	25	43	46	72	77	95	95
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-41-E/01	Kožedělná výroba	13	26	32	49	56	59	78	78
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-56-E/01	Truhlářská a čalounická výroba	13	26	48	49	77	80	102	102
	33-57-E/01	Dřevařská výroba	13	26	31	49	56	58	80	80
	33-58-E/01	Zpracovatel přírodních pletiv	13	26	31	49	56	74	80	80
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-57-E/01	Knihařské práce	13	26	47	49	75	78	98	98
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-51-E/01	Dlaždičské práce	13	26	47	49	75	78	98	98
	36-55-E/01	Klempířské práce ve stavebnictví	13	37	47	63	95	98	118	118
	36-57-E/01	Malířské a natěračské práce	13	26	47	49	75	78	98	98
	36-59-E/01	Podlahářské práce	13	26	47	49	75	78	98	98
	36-62-E/01	Sklenářské práce	13	26	47	49	75	78	98	98
	36-64-E/01	Tesařské práce	13	37	47	63	95	98	118	118
	36-67-E/01	Zednické práce	13	26	47	49	75	78	98	98
	36-67-E/02	Stavební práce	13	25	33	46	54	59	77	77
	36-69-E/01	Pokrývačské práce	13	37	47	63	95	98	118	118
41 Zemědělství a lesnictví
	41-51-E/01	Zemědělské práce	12	25	47	48	76	79	102	102
	41-52-E/01	Zahradnické práce	13	26	47	48	76	79	100	100
	41-52-E/02	Zahradnická výroba	13	25	43	46	72	77	95	95
	41-55-E/01	Opravářské práce	13	25	48	49	78	81	104	104
	41-56-E/01	Lesnické práce	12	25	32	46	55	58	78	78
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-51-E/01	Stravovací a ubytovací služby	12	25	48	49	80	82	106	106
	65-51-E/02	Práce ve stravování	13	26	31	33	56	71	72	72
66 Obchod
	66-51-E/01	Prodavačské práce	13	26	48	49	79	81	106	106
69 Osobní a provozní služby
	69-54-E/01	Provozní služby	13	26	44	46	79	81	105	105
75 Pedagogika, učitelství, sociální péče
	75-41-E/01	Pečovatelské služby	13	26	48	49	77	80	102	102

C 1 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту з освітнім сертифікатом освітньої категорії E - Part 2

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 3, průměrný počet žáků v daném oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v daném oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 16	více než 16	méně než 5	5 -10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-51-E/01	Strojírenské práce	12	28	32	51	52	12	29	52	53	75
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-51-E/01	Elektrotechnické a strojně montážní práce	13	28	32	51	51	13	29	52	52	76
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-52-E/01	Chemické práce	13	28	32	51	51	13	29	52	52	74
	28-56-E/01	Papírenská výroba	13	29	50	51	69	13	47	52	70	92
	28-57-E/01	Keramická výroba	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	28-58-E/01	Sklářská výroba	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	28-63-E/01	Bižuterní výroba	13	29	50	51	69	13	47	52	70	92
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-51-E/01	Potravinářská výroba	12	28	52	53	74	12	50	54	75	97
	29-51-E/02	Potravinářské práce	13	29	50	51	69	13	47	52	70	92
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-57-E/01	Textilní a oděvní výroba	13	29	53	54	76	13	51	54	76	100
	31-59-E/01	Šití oděvů	12	28	52	53	74	12	50	54	75	97
	31-59-E/02	Šití prádla	13	29	50	51	69	13	47	52	70	92
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-41-E/01	Kožedělná výroba	13	28	32	51	51	13	29	52	52	76
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-56-E/01	Truhlářská a čalounická výroba	13	28	52	53	75	13	50	53	76	99
	33-57-E/01	Dřevařská výroba	13	28	30	53	53	13	29	53	54	77
	33-58-E/01	Zpracovatel přírodních pletiv	13	28	45	53	53	13	29	53	54	77
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-57-E/01	Knihařské práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-51-E/01	Dlaždičské práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	36-55-E/01	Klempířské práce ve stavebnictví	13	47	51	71	91	13	48	72	92	114
	36-57-E/01	Malířské a natěračské práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	36-59-E/01	Podlahářské práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	36-62-E/01	Sklenářské práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	36-64-E/01	Tesařské práce	13	47	51	71	91	13	48	72	92	114
	36-67-E/01	Zednické práce	13	28	51	51	71	13	48	52	72	95
	36-67-E/02	Stavební práce	13	29	33	51	51	13	29	52	52	75
	36-69-E/01	Pokrývačské práce	13	47	51	71	91	13	48	72	92	114
41 Zemědělství a lesnictví
	41-51-E/01	Zemědělské práce	12	28	52	53	74	12	50	54	75	97
	41-52-E/01	Zahradnické práce	13	28	51	52	73	13	49	53	74	97
	41-52-E/02	Zahradnická výroba	13	29	50	51	69	13	47	52	70	92
	41-55-E/01	Opravářské práce	13	29	53	53	76	13	51	54	76	101
	41-56-E/01	Lesnické práce	12	28	32	51	52	12	29	52	53	75
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-51-E/01	Stravovací a ubytovací služby	12	28	54	54	78	12	52	55	78	104
	65-51-E/02	Práce ve stravování	13	29	43	44	54	13	29	44	55	69
66 Obchod
	66-51-E/01	Prodavačské práce	13	28	54	54	77	13	52	55	77	102
69 Osobní a provozní služby
	69-54-E/01	Provozní služby	13	29	54	54	77	13	52	55	77	102
75 Pedagogika, učitelství, sociální péče
	75-41-E/01	Pečovatelské služby	13	28	52	52	75	13	50	53	76	99

C 2 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту з сертифікатом категорії H - Part 1

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód	Obor vzdělání	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 14	více než 14 - méně než 17	17 - 20	více než 20 - 24	více než 24 - 27	více než 27
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-52-H/01	Hutník	8	15	29	39	45	63	64	81	81
	21-53-H/01	Modelář	8	15	23	38	44	52	53	69	69
	21-55-H/01	Slévač	8	15	23	38	44	52	53	68	68
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-51-H/01	Strojní mechanik	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-52-H/01	Nástrojař	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-55-H/01	Klempíř	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-55-H/02	Karosář	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-56-H/01	Obráběč kovů	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-57-H/01	Kovář	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-61-H/01	Autolakýrník	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-62-H/01	Jemný mechanik	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-65-H/01	Strojnik	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-65-H/02	Lodník	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-65-H/03	Strojnik silničních strojů	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	23-68-H/01	Mechanik opravář motorových vozidel	8	15	22	39	45	53	57	72	73
	23-69-H/01	Puškař	8	15	22	39	45	53	54	70	70
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-51-H/01	Elektrikář	8	15	29	39	45	53	67	72	73
	26-51-H/02	Elektrikář - silnoproud	8	21	29	39	55	63	78	83	95
	26-52-H/01	Elektromechanik pro zařízení a přístroje	8	15	29	39	45	53	67	72	73
	26-57-H/01	Autoelektrikář	8	15	22	39	45	53	57	72	73
	26-59-H/01	Spojový mechanik	8	15	29	39	45	53	67	72	73
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-52-H/01	Chemik	9	15	23	40	46	53	55	71	72
	28-57-H/01	Výrobce a dekoratér keramiky	8	15	31	36	42	54	68	69	69
	28-58-H/01	Sklář - výrobce a zušlechťovatel skla	9	15	31	40	47	54	67	73	73
	28-63-H/01	Výrobce bižuterie a dekorativních předmětů	8	15	23	38	44	52	54	69	70
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-51-H/01	Výrobce potravin	8	15	31	41	47	54	68	74	74
	29-53-H/01	Pekař	8	15	31	41	47	54	68	74	74
	29-54-H/01	Cukrář	8	15	31	41	47	54	68	74	74
	29-56-H/01	Řezník - uzenář	8	15	31	41	47	54	68	74	74
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-57-H/01	Výrobce textilií	9	15	23	40	47	54	55	73	73
	31-58-H/01	Krejčí	8	15	23	38	44	52	54	69	70
	31-62-H/01	Výrobce pokrývek hlavy	9	15	23	36	40	53	54	66	66
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-52-H/01	Výrobce kožedělného zboží	9	18	34	40	50	58	76	77	82
	32-54-H/01	Výrobce obuvi	9	15	30	40	46	53	66	72	72
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-54-H/01	Mechanik hudebních nástrojů	8	15	23	38	44	52	54	69	70
	33-54-H/02	Mechanik dechových a bicích hudebních nástrojů	8	15	23	38	44	52	54	69	70
	33-56-H/01	Truhlář	9	15	22	40	46	53	54	72	72
	33-59-H/01	Čalouník	9	15	22	40	46	53	54	72	72
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-52-H/01	Tiskař na polygrafických strojích	8	23	33	39	60	67	85	85	102
	34-53-H/01	Reprodukční grafik	8	23	33	39	60	68	85	86	102
	34-57-H/01	Knihař	8	15	29	39	45	52	64	69	70
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-52-H/01	Instalatér	9	22	32	42	59	69	82	88	100
	36-52-H/02	Mechanik plynových zařízení	9	21	31	42	58	67	80	86	98
	36-54-H/01	Kameník	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	36-56-H/01	Kominík	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	36-58-H/01	Montér vodovodů a kanalizací a obsluha vodárenských zařízení	9	22	31	41	58	66	79	85	97
	36-59-H/01	Podlahář	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	36-62-H/01	Sklenář	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	36-63-H/01	Štukatér	8	21	29	39	55	63	76	81	93
	36-64-H/01	Tesař	8	21	29	39	55	63	76	81	93
	36-65-H/01	Vodař	9	21	31	42	58	67	80	86	98
	36-66-H/01	Montér suchých staveb	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	36-67-H/01	Zedník	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	36-67-H/02	Kamnář	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	36-69-H/01	Pokrývač	8	21	29	39	55	63	76	81	93
37 Doprava a spoje
	37-51-H/01	Manipulant poštovního provozu a přepravy	8	15	29	39	45	53	64	70	70
	37-52-H/01	Železničář	8	15	23	38	44	52	54	69	70
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-41-H/01	Malíř a lakýrník	8	15	22	39	45	53	54	70	70
41 Zemědělství a lesnictví
	41-51-H/01	Zemědělec - farmář	8	15	22	42	48	54	56	74	75
	41-51-H/02	Včelař	9	15	22	41	46	53	55	72	73
	41-52-H/01	Zahradník	9	15	22	41	46	53	55	72	73
	41-53-H/01	Rybář	9	21	30	41	57	65	79	84	97
	41-53-H/02	Jezdec a chovatel koní	8	15	31	42	48	54	68	74	75
	41-54-H/01	Podkovář a zemědělský kovář	8	15	32	42	48	54	69	75	76
	41-55-H/01	Opravář zemědělských strojů	9	15	22	41	46	53	55	72	73
	41-56-H/01	Lesní mechanizátor	9	15	30	36	41	53	67	67	68
	41-56-H/02	Opravář lesnických strojů	9	15	22	41	46	53	55	72	73
	41-57-H/01	Zpracovatel dřeva	9	15	30	36	41	53	67	67	68
53 Zdravotnictví
	53-41-H/01	Ošetřovatel	8	15	30	38	44	62	64	80	81
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-51-H/01	Kuchař - číšník	9	15	22	36	41	53	55	68	68
66 Obchod
	66-51-H/01	Prodavač	8	15	22	26	29	53	54	55	55
	66-52-H/01	Aranžér	8	15	22	39	45	53	54	70	70
	66-53-H/01	Operátor skladování	8	15	30	38	44	52	64	69	70
69 Osobní a provozní služby
	69-51-H/01	Kadeřník	9	15	30	36	41	53	67	67	68
	69-53-H/01	Rekondiční a sportovní masér	8	15	29	33	43	51	63	63	64
82 Umění a užité umění
	82-51-H/01	Umělecký kovář a zámečník, pasíř	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/02	Umělecký truhlář a řezbář	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/03	Zlatník a klenotník	9	15	31	37	47	59	73	76	77
	82-51-H/04	Umělecký keramik	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/05	Vlásenkář a maskér	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/06	Umělecký štukatér	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/07	Umělecký pozlacovač	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/08	Umělecký sklenář	9	24	35	42	63	76	95	99	117
	82-51-H/09	Umělecký rytec	9	21	31	42	58	72	85	94	107

C 2 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту з сертифікатом категорії освіти, досягнутої H - Part 2

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 3, průměrný počet žáků v oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20	méně než 5	5 - 8	více než 8 - 12	více než 12- 16	více než 16
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-52-H/01	Hutník	8	38	43	57	75	8	25	37	44	57
	21-53-H/01	Modelář	8	27	44	47	62	8	25	26	45	45
	21-55-H/01	Slévač	8	28	42	46	61	8	25	26	44	44
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	23-51-H/01	Strojní mechanik	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-52-H/01	Nástrojař	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-55-H/01	Klempíř	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-55-H/02	Karosář	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-56-H/01	Obráběč kovů	8	28	43	46	63	8	25	26	44	44
	23-57-H/01	Kovář	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-61-H/01	Autolakýrník	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-62-H/01	Jemný mechanik	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-65-H/01	Strojnik	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-65-H/02	Lodník	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
	23-65-H/03	Strojnik silničních strojů	8	28	44	47	63	8	26	26	44	45
	23-68-H/01	Mechanik opravář motorových vozidel	8	28	46	47	66	8	25	29	44	45
	23-69-H/01	Puškař	8	28	43	46	63	8	25	26	44	45
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-51-H/01	Elektrikář	8	28	46	47	66	8	25	39	44	45
	26-51-H/02	Elektrikář - silnoproud	8	38	57	58	77	8	35	39	56	57
	26-52-H/01	Elektromechanik pro zařízení a přístroje	8	28	46	47	66	8	25	39	44	45
	26-57-H/01	Autoelektrikář	8	28	46	47	66	8	25	29	44	45
	26-59-H/01	Spojový mechanik	8	28	46	47	66	8	25	39	44	45
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-52-H/01	Chemik	9	28	45	47	65	9	26	26	45	46
	28-57-H/01	Výrobce a dekoratér keramiky	8	28	42	50	63	8	26	40	42	48
	28-58-H/01	Sklář - výrobce a zušlechťovatel skla	9	28	46	48	67	9	26	39	46	46
	28-63-H/01	Výrobce bižuterie a dekorativních předmětů	8	27	44	47	63	8	25	26	45	46
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-51-H/01	Výrobce potravin	8	28	47	49	68	8	26	39	47	48
	29-53-H/01	Pekař	8	28	47	49	68	8	26	39	47	48
	29-54-H/01	Cukrář	8	28	47	49	68	8	26	39	47	48
	29-56-H/01	Řezník - uzenář	8	28	47	49	68	8	26	39	47	48
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-57-H/01	Výrobce textilií	9	28	46	48	67	9	26	27	46	47
	31-58-H/01	Krejčí	8	27	44	47	63	8	25	26	45	46
	31-62-H/01	Výrobce pokrývek hlavy	9	27	39	48	60	9	25	26	40	46
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-52-H/01	Výrobce kožedělného zboží	9	32	50	53	71	9	30	43	51	51
	32-54-H/01	Výrobce obuvi	9	28	45	48	66	9	26	38	46	46
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-54-H/01	Mechanik hudebních nástrojů	8	27	44	47	63	8	25	26	45	46
	33-54-H/02	Mechanik dechových a bicích hudebních nástrojů	8	27	44	47	63	8	25	26	45	46
	33-56-H/01	Truhlář	9	27	45	48	65	9	25	26	45	46
	33-59-H/01	Čalouník	9	27	45	48	65	9	25	26	45	46
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-52-H/01	Tiskař na polygrafických strojích	8	42	59	62	79	8	40	41	60	60
	34-53-H/01	Reprodukční grafik	8	43	60	63	79	8	41	42	61	61
	34-57-H/01	Knihař	8	27	43	46	63	8	25	37	44	44
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-52-H/01	Instalatér	9	42	60	64	81	9	40	41	61	62
	36-52-H/02	Mechanik plynových zařízení	9	40	59	61	79	9	38	39	59	60
	36-54-H/01	Kameník	8	28	44	47	63	8	26	37	44	45
	36-56-H/01	Kominík	8	28	43	46	63	8	25	37	44	45
	36-58-H/01	Montér vodovodů a kanalizací a obsluha vodárenských zařízení	9	40	58	61	78	9	38	39	59	59
	36-59-H/01	Podlahář	8	28	44	47	63	8	26	37	44	45
	36-62-H/01	Sklenář	8	28	44	47	63	8	26	37	44	45
	36-63-H/01	Štukatér	8	38	56	58	75	8	36	37	56	57
	36-64-H/01	Tesař	8	38	56	58	75	8	36	37	56	57
	36-65-H/01	Vodař	9	40	59	61	79	9	38	39	59	60
	36-66-H/01	Montér suchých staveb	8	28	44	47	63	8	26	26	44	45
	36-67-H/01	Zedník	8	28	44	47	63	8	26	26	44	45
	36-67-H/02	Kamnář	8	28	44	47	63	8	26	37	44	45
	36-69-H/01	Pokrývač	8	38	56	58	75	8	36	37	56	57
37 Doprava a spoje
	37-51-H/01	Manipulant poštovního provozu a přepravy	8	28	44	47	63	8	26	37	44	45
	37-52-H/01	Železničář	8	27	44	47	63	8	25	26	45	46
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-41-H/01	Malíř a lakýrník	8	28	44	47	63	8	26	26	44	45
41 Zemědělství a lesnictví
	41-51-H/01	Zemědělec - farmář	8	28	47	49	69	8	26	27	47	47
	41-51-H/02	Včelař	9	27	46	48	66	9	25	26	46	47
	41-52-H/01	Zahradník	9	27	46	48	66	9	25	26	46	47
	41-53-H/01	Rybář	9	39	58	60	78	9	37	38	58	59
	41-53-H/02	Jezdec a chovatel koní	8	28	47	49	69	8	26	39	47	47
	41-54-H/01	Podkovář a zemědělský kovář	8	27	48	50	70	8	25	40	48	48
	41-55-H/01	Opravář zemědělských strojů	9	27	46	49	66	9	25	26	46	47
	41-56-H/01	Lesní mechanizátor	9	27	40	48	61	9	25	38	40	47
	41-56-H/02	Opravář lesnických strojů	9	27	46	48	66	9	25	26	46	47
	41-57-H/01	Zpracovatel dřeva	9	27	40	48	61	9	25	38	40	47
53 Zdravotnictví
	53-41-H/01	Ošetřovatel	8	38	44	57	74	8	25	38	45	57
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-51-H/01	Kuchař - číšník	9	27	40	48	61	9	25	26	40	47
66 Obchod
	66-51-H/01	Prodavač	8	28	29	47	48	8	26	27	30	45
	66-52-H/01	Aranžér	8	28	44	47	64	8	26	27	45	45
	66-53-H/01	Operátor skladování	8	27	44	47	63	8	25	38	45	46
69 Osobní a provozní služby
	69-51-H/01	Kadeřník	9	27	40	48	61	9	25	38	40	47
	69-53-H/01	Rekondiční a sportovní masér	8	28	39	47	57	8	25	37	44	44

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 3 a více, průměrný počet žáků v oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 4 a více, průměrný počet žáků v oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20	méně než 5	5 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 16	více než 16	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12
82 Umění a užité umění
	82-51-H/01	Umělecký kovář a zámečník, pasíř	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/02	Umělecký truhlář a řezbář	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/03	Zlatník a klenotník	9	31	45	55	71	9	27	43	49	53	26	29	47	56
	82-51-H/04	Umělecký keramik	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/05	Vlásenkář a maskér	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/06	Umělecký štukatér	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/07	Umělecký pozlacovač	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/08	Umělecký sklenář	9	49	68	72	93	9	45	49	66	70	26	46	52	73
	82-51-H/09	Umělecký rytec	9	44	63	67	88	9	39	43	61	65	26	41	47	68

D 1 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту за категоріями аспірантури L0 - 1 частина

Skupina	Kód		Obor vzdělání		Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód		Obor vzdělání		4 a méně		více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 14	více než 14 - méně než 17	17 - 20	více než 20 - 24	více než 24 - 27	více než 27
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-43-L/01		Hutník operátor		9		15	23	33	37	57	58	70	72
	21-44-L/01		Technik modelových zařízení		9		15	22	32	37	47	49	60	62
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-44-L/01		Mechanik strojů a zařízení		8		15	23	33	39	49	52	64	66
	23-45-L/01		Mechanik seřizovač		8		15	22	33	38	50	57	69	70
	23-45-L/02		Letecký mechanik		9		15	23	33	37	48	59	62	63
	23-62-L/01		Optik		9		15	23	33	37	48	50	61	63
	23-69-L/01		Technik - puškař		9		15	23	31	36	47	50	59	61
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-41-L/01		Mechanik elektrotechnik		9		15	23	32	37	57	59	71	73
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-42-L/01		Chemik operátor		9		15	23	26	29	50	53	66	68
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-43-L/01		Oděvní technik		9		15	23	33	38	48	51	62	64
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-41-L/01		Operátor dřevařské a nábytkářské výroby		8		15	23	33	39	49	52	65	66
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-52-L/01		Tiskař na polygrafických strojích		8		19	29	33	47	59	72	74	86
	34-53-L/01		Reprodukční grafik pro média		8		19	29	33	47	59	72	74	86
	34-56-L/01		Fotograf		9		15	23	26	29	48	51	60	62
	34-57-L/01	Technik dokončovacího zpracování tiskovin		8		19		29	33	47	59	72	74	86
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-41-L/01	Autotronik		9		15		23	33	37	50	53	64	66
	39-41-L/02	Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení		9		16		23	33	38	57	68	70	79
41 Zemědělství a lesnictví
	41-43-L/01	Chovatel cizokrajných zvířat		8		20		29	42	48	71	74	86	88
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-41-L/01	Gastronomie		8		15		22	27	29	49	52	63	66
66 Obchod
	66-41-L/01	Obchodník		8		15		22	31	36	48	51	61	64
69 Osobní a provozní služby
	69-41-L/01	Kosmetické služby		9		15		23	27	37	48	59	61	63
	69-41-L/02	Masér sportovní a rekondiční		9		15		23	27	37	48	59	61	64
82 Umění a užité umění
	82-48-L/01	Starožitník		9		19		28	38	44	76	78	96	98
	82-51-L/01	Uměleckořemeslné zpracování kovů		9		24		34	50	58	95	96	119	120
	82-51-L/02	Uměleckořemeslné zpracování dřeva		9		24		34	50	58	95	96	119	120
	82-51-L/03	Uměleckořemeslné zpracování textilu		10		25		36	53	61	97	100	122	124
	82-51-L/04	Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky		9		24		34	50	58	95	96	119	120
	82-51-L/05	Uměleckořemeslné zpracování skla		10		23		35	51	58	95	97	120	122
	82-51-L/06	Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů		10		24		35	52	59	96	98	120	122

D 1 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту за категоріями аспірантури L0 - Part 2

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-43-L/01	Hutník operátor	9	34	38	51	62
	21-44-L/01	Technik modelových zařízení	9	26	37	42	54
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-44-L/01	Mechanik strojů a zařízení	8	26	39	43	56
	23-45-L/01	Mechanik seřizovač	8	26	42	44	60
	23-45-L/02	Letecký mechanik	9	26	38	43	55
	23-62-L/01	Optik	9	26	38	42	54
	23-69-L/01	Technik - puškař	9	26	37	41	52
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-41-L/01	Mechanik elektrotechnik	9	33	38	51	63
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-42-L/01	Chemik operátor	9	26	40	45	58
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-43-L/01	Oděvní technik	9	26	38	43	56
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-41-L/01	Operátor dřevařské a nábytkářské výroby	8	26	39	44	57
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-52-L/01	Tiskař na polygrafických strojích	8	36	49	55	66
	34-53-L/01	Reprodukční grafik pro média	8	36	49	55	66
	34-56-L/01	Fotograf	9	27	38	43	54
	34-57-L/01	Technik dokončovacího zpracování tiskovin	8	36	49	55	66
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-41-L/01	Autotronik	9	26	38	45	57
	39-41-L/02	Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení	9	34	45	51	62
41 Zemědělství a lesnictví
	41-43-L/01	Chovatel cizokrajných zvířat	8	37	50	66	79
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-41-L/01	Gastronomie	8	25	38	43	55
66 Obchod
	66-41-L/01	Obchodník	8	27	37	42	54
69 Osobní a provozní služby
	69-41-L/01	Kosmetické služby	9	26	37	43	54
	69-41-L/02	Masér sportovní a rekondiční	9	26	38	43	54

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 3 a více, průměrný počet žáků v oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12
82 Umění a užité umění
	82-48-L/01	Starožitník	9	45	54	71	88	24	36	49	61
	82-51-L/01	Uměleckořemeslné zpracování kovů	9	50	69	90	112	27	46	55	75
	82-51-L/02	Uměleckořemeslné zpracování dřeva	9	50	69	90	112	27	46	55	75
	82-51-L/03	Uměleckořemeslné zpracování textilu	10	51	71	94	115	27	48	56	77
	82-51-L/04	Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky	9	51	68	90	112	27	47	55	76
	82-51-L/05	Uměleckořemeslné zpracování skla	10	51	70	91	113	27	47	56	76
	82-51-L/06	Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů	10	50	70	92	114	26	48	55	76

D 2 Навчальні поля, що забезпечують вторинну освіту з аспірантурою категорії вищої освіти М та К - Частина 1

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě
Skupina	Kód	Obor vzdělání	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 14	více než 14 - méně než 17	17 - 20	více než 20 - 24	více než 24 - 27	více než 27
16 Ekologie a ochrana životního prostředí
	16-01-M/01	Ekologie a životní prostředí	8	15	22	26	29	42	45	48	50
	16-02-M/01	Průmyslová ekologie	8	15	22	26	29	41	45	48	50
18 Informatické obory
	18-20-M/01	Informační technologie	8	15	22	26	29	41	51	53	56
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-42-M/01	Geotechnika	8	15	22	26	29	42	45	48	50
	21-43-M/01	Hutnictví	8	15	22	26	29	42	45	47	50
	21-44-M/01	Strojírenská metalurgie	8	15	22	26	29	44	47	49	51
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-41-M/01	Strojírenství	8	15	22	26	29	42	52	54	57
	23-45-M/01	Dopravní prostředky	8	15	22	26	29	42	52	54	57
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-41-M/01	Elektrotechnika	8	15	22	26	29	41	51	54	56
	26-45-M/01	Telekomunikace	8	15	22	26	29	42	52	54	56
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-41-M/01	Technologie celulózy a papíru	8	15	22	26	29	42	45	47	49
	28-44-M/01	Aplikovaná chemie	8	15	22	26	29	41	45	47	50
	28-46-M/01	Technologie silikátů	8	15	22	26	29	42	45	47	49
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-41-M/01	Technologie potravin	8	15	22	26	29	43	47	49	51
	29-42-M/01	Analýza potravin	8	15	22	26	29	44	47	49	51
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-41-M/01	Textilnictví	8	15	22	26	29	41	45	47	50
	31-43-M/01	Oděvnictví	8	15	22	26	29	42	45	48	50
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-41-M/01	Zpracování usní, plastů a pryže	8	15	22	26	29	42	46	48	50
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-42-M/01	Nábytkářská a dřevařská výroba	8	15	22	26	29	42	45	47	49
	33-43-M/01	Výroba hudebních nástrojů	8	15	22	26	29	42	45	47	49
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-41-M/01	Polygrafie	8	15	22	26	29	43	46	48	50
	34-42-M/01	Obalová technika	8	15	23	27	30	43	47	49	52
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-43-M/01	Stavební materiály	8	15	22	26	29	43	46	48	50
	36-45-M/01	Technická zařízení budov	8	15	22	26	29	44	47	49	51
	36-46-M/01	Geodézie a katastr nemovitostí	8	15	22	26	29	44	51	54	56
	36-47-M/01	Stavebnictví	8	15	22	26	29	44	51	54	56
37 Doprava a spoje
	37-41-M/01	Provoz a ekonomika dopravy	8	15	22	26	29	47	53	55	58
	37-42-M/01	Logistické a finanční služby	8	15	22	26	29	42	46	49	51
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-08-M/01	Požární ochrana	8	15	22	26	29	43	47	48	51
41 Zemědělství a lesnictví
	41-04-M/01	Rostlinolékařství	8	15	22	26	29	42	45	47	57
	41-41-M/01	Agropodnikání	8	15	22	26	29	42	45	47	57
	41-42-M/01	Vinohradnictví	8	15	22	26	29	43	46	47	57
	41-43-M/01	Rybářství	8	15	22	26	29	42	45	47	56
	41-43-M/02	Chovatelství	8	15	22	26	29	41	45	47	56
	41-44-M/01	Zahradnictví	8	15	22	26	29	43	46	47	57
	41-45-M/01	Mechanizace a služby	8	15	22	26	29	43	47	48	58
	41-46-M/01	Lesnictví	8	15	22	26	29	42	45	47	56
43 Veterinářství a veterinární prevence
	43-41-M/01	Veterinářství	8	15	22	26	29	44	57	57	59
53 Zdravotnictví
	53-41-M/01	Zdravotnický asistent	8	15	22	26	29	45	48	59	60
	53-41-M/02	Nutriční asistent	8	15	22	26	29	45	47	58	60
	53-41-M/03	Praktická sestra	8	15	22	26	29	45	48	59	61
	53-41-M/04	Masér ve zdravotnictví	8	15	22	26	29	45	48	59	60
	53-43-M/01	Laboratorní asistent	8	15	22	26	29	45	47	58	60
	53-44-M/01	Ortoticko - protetický technik	8	15	22	26	29	47	60	62	64
	53-44-M/03	Asistent zubního technika	8	15	22	26	29	47	60	62	64
63 Ekonomika a administrativa
	63-41-M/01	Ekonomika a podnikání	8	15	22	26	29	41	46	48	52
	63-41-M/02	Obchodní akademie	8	15	22	26	29	43	48	51	54
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-42-M/01	Hotelnictví	8	15	22	26	29	43	47	50	53
	65-42-M/02	Cestovní ruch	8	15	22	26	29	43	47	50	53
66 Obchod
	66-43-M/01	Knihkupecké a nakladatelské činnosti	8	15	22	26	29	39	43	45	47
68 Právo, právní a veřejnosprávní činnost
	68-42-M/01	Bezpečnostně právní činnost	8	15	22	26	29	40	44	47	49
	68-43-M/01	Veřejnosprávní činnost	8	15	22	26	29	40	43	45	47
69 Osobní a provozní služby
	69-42-M/01	Oční optik	8	15	22	26	29	41	45	47	49
72 Publicistika, knihovnictví a informatika
	72-41-M/01	Informační služby	8	15	22	26	29	43	47	50	52
75 Pedagogika, učitelství a sociální péče
	75-31-M/01	Předškolní a mimoškolní pedagogika	8	15	22	26	29	46	49	51	53
	75-31-M/02	Pedagogika pro asistenty ve školství	8	15	22	26	29	43	46	48	50
	75-41-M/01	Sociální činnost	8	15	22	26	29	40	43	45	47
78 Obecně odborná příprava
	78-42-M/01	Technické lyceum	8	15	22	26	29	40	46	50	53
	78-42-M/02	Ekonomické lyceum	8	15	22	26	29	41	47	50	54
	78-42-M/03	Pedagogické lyceum	8	15	22	26	29	40	46	49	52
	78-42-M/04	Zdravotnické lyceum	8	15	22	26	29	39	45	48	51
	78-42-M/05	Přírodovědné lyceum	8	15	22	26	29	40	46	48	52
	78-42-M/06	Kombinované lyceum	8	15	22	26	29	39	45	48	52
	78-42-M/07	Vojenské lyceum	8	15	22	26	29	40	46	49	53
79 Obecná příprava
	79-41-K/41	Gymnázium	8	15	23	27	30	38	46	50	55
	79-41-K/61	Gymnázium ⁸⁾	8	15	23	27	30	38	46	50	55
	79-41-K/81	Gymnázium ⁸⁾	8	15	23	27	30	38	46	50	55
	79-42-K/41	Gymnázium se sportovní přípravou	11	29	43	51	72	82	104	107	127
	79-42-K/61	Gymnázium se sportovní přípravou ⁸⁾	11	29	43	51	72	82	104	107	127
	79-42-K/81	Gymnázium se sportovní přípravou ⁸⁾	11	29	43	51	72	82	104	107	127
	79-43-K/61	Dvojjazyčné Gymnázium ⁹⁾	8	15	23	26	29	38	46	50	55
82 Umění a užité umění
	82-41-M/01	Užitá malba	9	17	26	29	33	55	57	73	75
	82-41-M/02	Užitá fotografie a média	9	17	26	29	33	55	57	74	76
	82-41-M/03	Scénická a výstavní tvorba	9	17	26	29	33	54	57	72	74
	82-41-M/04	Průmyslový design	9	17	26	29	33	55	57	73	75
	82-41-M/05	Grafický design	9	17	26	29	33	54	57	72	74
	82-41-M/06	Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů	9	17	26	29	33	70	73	89	91
	82-41-M/07	Modelářství a návrhářství oděvů	9	17	26	29	33	55	57	74	76
	82-41-M/08	Tvorba hraček a herních předmětů	9	17	26	29	33	55	57	74	76
	82-41-M/09	Modelářství a návrhářství obuvi a módních doplňků	9	17	26	29	33	56	73	75	76
	82-41-M/10	Řezbářství	9	17	26	29	33	69	72	87	89
	82-41-M/11	Design interiéru	9	17	26	29	33	55	57	74	75
	82-41-M/12	Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu	9	17	26	29	33	88	91	108	109
	82-41-M/13	Výtvarné zpracování skla a světelných objektů	9	17	26	29	33	87	90	107	109
	82-41-M/14	Textilní výtvarnictví	9	17	26	29	33	54	70	72	74
	82-41-M/15	Tvorba a vzorování bižuterie	9	17	26	29	33	70	73	89	90
	82-41-M/16	Kamenosochařství	9	17	26	29	33	88	91	108	109
	82-41-M/17	Multimediální tvorba	9	17	26	29	33	54	57	72	74
	82-41-M/18	Uměleckořemeslná stavba varhan	9	17	26	29	33	88	91	108	109
	82-42-M/01	Konzervátorství a restaurátorství	9	17	26	29	33	69	72	88	90
	82-44-M/02	Ladění klavírů a příbuzných nástrojů	9	17	26	29	33	69	72	88	90

D 2 Навчальні курси з надання вторинної освіти з аспірантурою категорії вищої освіти М і К - Part 2

Skupina	Kód		Obor vzdělání		Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v daném oboru vzdělání
Skupina	Kód		Obor vzdělání		méně než 5		5 -10	více než 10 - 15		více než 15 - 20	více než 20
16 Ekologie a ochrana životního prostředí
	16-01-M/01		Ekologie a životní prostředí		8		24	27		35	37
	16-02-M/01		Průmyslová ekologie		8		24	27		35	38
18 Informatické obory
	18-20-M/01		Informační technologie		8		24	32		35	42
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-42-M/01		Geotechnika		8		24	27		35	38
	21-43-M/01		Hutnictví		8		25	27		36	38
	21-44-M/01		Strojírenská metalurgie		8		25	27		38	39
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-41-M/01		Strojírenství		8		24	33		36	43
	23-45-M/01		Dopravní prostředky		8		24	33		36	43
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-41-M/01		Elektrotechnika		8		24	32		35	42
	26-45-M/01		Telekomunikace		8		24	33		35	43
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-41-M/01		Technologie celulózy a papíru		8		24	27		35	38
	28-44-M/01		Aplikovaná chemie		8		24	26		35	37
	28-46-M/01		Technologie silikátů		8		24	27		35	38
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-41-M/01		Technologie potravin		8		25	27		38	39
	29-42-M/01		Analýza potravin		8		25	27		38	39
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-41-M/01	Textilnictví		8		24		26	35		37
	31-43-M/01	Oděvnictví		8		24		27	36		38
32 Kožedělná a obuvnická výroba a zpracování plastů
	32-41-M/01	Zpracování usní, plastů a pryže		8		24		27	36		38
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-42-M/01	Nábytkářská a dřevařská výroba		8		24		27	36		38
	33-43-M/01	Výroba hudebních nástrojů		8		24		27	36		38
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-41-M/01	Polygrafie		8		25		28	37		38
	34-42-M/01	Obalová technika		8		25		27	36		38
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-43-M/01	Stavební materiály		8		24		27	36		38
	36-45-M/01	Technická zařízení budov		8		25		28	38		40
	36-46-M/01	Geodézie a katastr nemovitostí		8		25		27	38		39
	36-47-M/01	Stavebnictví		8		25		28	38		39
37 Doprava a spoje
	37-41-M/01	Provoz a ekonomika dopravy		8		25		28	40		43
	37-42-M/01	Logistické a finanční služby		8		25		28	36		38
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-08-M/01	Požární ochrana		8		24		27	37		38
41 Zemědělství a lesnictví
	41-04-M/01	Rostlinolékařství		8		26		35	37		38
	41-41-M/01	Agropodnikání		8		25		34	36		38
	41-42-M/01	Vinohradnictví		8		26		36	38		39
	41-43-M/01	Rybářství		8		25		33	36		38
	41-43-M/02	Chovatelství		8		24		33	35		38
	41-44-M/01	Zahradnictví		8		26		36	38		39
	41-45-M/01		Mechanizace a služby		8		25	36		38	39
	41-46-M/01		Lesnictví		8		25	34		36	38
43 Veterinářství a veterinární prevence
	43-41-M/01		Veterinářství		8		26	37		38	48
53 Zdravotnictví
	53-41-M/01		Zdravotnický asistent		8		26	38		39	50
	53-41-M/02		Nutriční asistent		8		26	38		39	50
	53-41-M/03		Praktická sestra		8		27	38		40	51
	53-41-M/04		Masér ve zdravotnictví		8		26	38		39	50
	53-43-M/01		Laboratorní asistent		8		26	38		39	50
	53-44-M/01		Ortoticko - protetický technik		8		27	39		41	53
	53-44-M/03		Asistent zubního technika		8		27	39		41	53
63 Ekonomika a administrativa
	63-41-M/01		Ekonomika a podnikání		8		22	26		33	37
	63-41-M/02		Obchodní akademie		8		24	28		37	40
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-42-M/01		Hotelnictví		8		24	28		37	39
	65-42-M/02		Cestovní ruch		8		24	28		37	39
66 Obchod
	66-43-M/01		Knihkupecké a nakladatelské činnosti		8		24	27		33	35
68 Právo, právní a veřejnosprávní činnost
	68-42-M/01		Bezpečnostně právní činnost		8		24	27		34	37
	68-43-M/01		Veřejnosprávní činnost		8		25	27		34	36
69 Osobní a provozní služby
	69-42-M/01		Oční optik		8		24	26		35	37
72 Publicistika, knihovnictví a informatika
	72-41-M/01		Informační služby		8		25	28		37	39
75 Pedagogika, učitelství a sociální péče
	75-31-M/01	Předškolní a mimoškolní pedagogika		8		25		28	39		41
	75-31-M/02	Pedagogika pro asistenty ve školství		8		25		28	37		39
	75-41-M/01	Sociální činnost		8		25		27	34		36
78 Obecně odborná příprava
	78-42-M/01	Technické lyceum		8		22		26	33		37
	78-42-M/02	Ekonomické lyceum		8		22		27	34		38
	78-42-M/03	Pedagogické lyceum		8		22		26	33		37
	78-42-M/04	Zdravotnické lyceum		8		21		25	32		35
	78-42-M/05	Přírodovědné lyceum		8		22		26	33		37
	78-42-M/06	Kombinované lyceum		8		21		25	32		36
	78-42-M/07	Vojenské lyceum		8		22		26	33		37
79 Obecná příprava
	79-41-K/41	Gymnázium		8		19		25	31		37
	79-41-K/61	Gymnázium⁸⁾		8		19		25	31		37
	79-41-K/81	Gymnázium⁸⁾		8		19		25	31		37
	79-42-K/41	Gymnázium se sportovní přípravou		11		49		69	74		95
	79-42-K/61	Gymnázium se sportovní přípravou⁸⁾		11		49		69	74		95
	79-42-K/81	Gymnázium se sportovní přípravou⁸⁾		11		49		69	74		95
	79-43-K/61	Dvojjazyčné Gymnázium⁹⁾		8		19		24	30		37

Skupina	Kód		Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v daném oboru vzdělání					Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 3 a více, průměrný počet žáků v daném oboru vzdělání
Skupina	Kód		Obor vzdělání	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12
82 Umění a užité umění
	82-41-M/01		Užitá malba	9	30	46	48	63	24	29	36	54
	82-41-M/02		Užitá fotografie a média	9	30	46	48	63	24	29	36	54
	82-41-M/03		Scénická a výstavní tvorba	9	30	45	47	61	23	29	36	53
	82-41-M/04		Průmyslový design	9	30	46	48	62	24	29	36	54
	82-41-M/05		Grafický design	9	30	45	47	61	23	29	36	53
	82-41-M/06		Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů	9	46	48	63	78	25	30	50	56
	82-41-M/07		Modelářství a návrhářství oděvů	9	31	47	49	64	25	29	36	54
	82-41-M/08		Tvorba hraček a herních předmětů	9	31	47	49	64	25	29	36	54
	82-41-M/09		Modelářství a návrhářství obuvi a módních doplňků	9	31	47	49	64	25	30	49	55
	82-41-M/10		Řezbářství	9	44	47	61	76	25	30	49	55
	82-41-M/11		Design interiéru	9	30	46	48	63	24	29	35	54
	82-41-M/12		Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu	9	48	64	80	96	27	47	53	73
	82-41-M/13		Výtvarné zpracování skla a světelných objektů	9	48	64	80	96	27	47	52	72
	82-41-M/14		Textilní výtvarnictví	9	30	45	47	61	23	29	47	53
	82-41-M/15		Tvorba a vzorování bižuterie	9	45	47	62	77	25	30	50	56
	82-41-M/16		Kamenosochařství	9	48	64	80	96	27	47	53	73
	82-41-M/17		Multimediální tvorba	9	29	44	46	60	23	29	35	52
	82-41-M/18	Uměleckořemeslná stavba varhan		9	48	64	80	96	27	47	53	73
	82-42-M/01	Konzervátorství a restaurátorství		9	45	47	61	76	25	30	49	55
	82-44-M/02	Ladění klavírů a příbuzných nástrojů		9	45	47	62	77	25	30	50	56

Додаткові правила процедури розрахунку PHmax:

8) Застосовується тільки для вищого ступеня.

9) Застосувати зниження та вищі рівні середньої освіти.

D 3 Навчальні поля, що забезпечують освіту в консерваторії - Частина 1

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro průměrný počet žáků v ročníku
Skupina	Kód	Obor vzdělání	méně než 5	5 – 8	více než 8 - 12	více než 12 – méně než 17	17 – 20	více než 20 – 25	více než 25 – 30	více než 30 – 35	více než 35 – 40	více než 40 – 45	více než 45 – 50
82 Umění a užité umění
	82-44-M/01	Hudba	23	54	81	107	140	171	215	236	266	298	328
	82-45-M/01	Zpěv	20	48	71	94	129	160	177	208	234	260	285
	82-46-M/01	Tanec	23	54	81	107	137	173	193	231	258	285	312
	82-46-M/02	Současný tanec	27	63	94	125	163	207	229	274	308	342	377
	82-47-M/01	Hudebně dramatické umění	29	71	106	142	191	237	260	308	348	388	428
	82-44-P/01	Hudba	23	54	81	107	140	171	215	236	266	298	328
	82-45-P/01	Zpěv	20	48	71	94	129	160	177	208	234	260	285
	82-46-P/01	Tanec	23	54	81	107	137	173	193	231	258	285	312
	82-46-P/02	Současný tanec	27	63	94	125	163	207	229	274	308	342	377
	82-47-P/01	Hudebně dramatické umění	29	71	106	142	191	237	260	308	348	388	428

D 3 Навчальні поля, що забезпечують освіту в консерваторії - Частина 2

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax pro průměrný počet žáků v ročníku
Skupina	Kód	Obor vzdělání	více než 50 – 55	více než 55 – 60	více než 60 – 65	více než 65 – 70	více než 70 – 75	více než 75 – 80 ě	více než 80 – 85	více než 85 – 90	více než 90 – 95	více než 95
82 Umění a užité umění
	82-44-M/01	Hudba	359	389	421	452	483	513	544	574	607	638
	82-45-M/01	Zpěv	311	338	367	393	418	444	471	496	526	551
	82-46-M/01	Tanec	339	366	399	426	454	480	507	534	568	595
	82-46-M/02	Současný tanec	412	446	489	523	557	591	626	661	703	738
	82-47-M/01	Hudebně dramatické umění	468	507	556	596	636	676	715	755	804	844
	82-44-P/01	Hudba	359	389	421	452	483	513	544	574	607	638
	82-45-P/01	Zpěv	311	338	367	393	418	444	471	496	526	551
	82-46-P/01	Tanec	339	366	399	426	454	480	507	534	568	595
	82-46-P/02	Současný tanec	412	446	489	523	557	591	626	661	703	738
	82-47-P/01	Hudebně dramatické umění	468	507	556	596	636	676	715	755	804	844

D 4 Навчальні дисципліни, що забезпечують вторинну освіту з аспірантурою в навчальному процесі

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení PHmax – průměrný počet žáků ve třídě									Údaje pro stanovení PHmax pro víceoborové třídy, počet oborů 2, průměrný počet žáků v oboru vzdělání
Skupina	Kód	Obor vzdělání	4 a méně	více než 4 - 8	více než 8 - 12	více než 12 - 14	více než 14 - méně než 17	17 - 20	více než 20 - 24	více než 24 - 27	více než 27	méně než 5	5 - 10	více než 10 - 15	více než 15 - 20	více než 20
21 Hornictví a hornická geologie, hutnictví a slévárenství
	21-43-L/51	Hutník operátor	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	39	41
	21-44-L/51	Technik modelových zařízení	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	39	41
23 Strojírenství a strojírenská výroba
	23-43-L/51	Provozní technika	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	38	40
	23-44-L/51	Mechanik strojů a zařízení	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
	23-45-L/51	Mechanik seřizovač	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
	23-62-L/51	Optik	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	38	40
	23-69-L/51	Technik - puškař	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	40
26 Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika
	26-41-L/51	Mechanik elektrotechnik	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
	26-41-L/52	Provozní elektrotechnika	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
	26-45-L/51	Telekomunikace	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	40
28 Technická chemie a chemie silikátů
	28-42-L/51	Chemik operátor	8	15	22	26	29	43	47	49	52	8	26	29	38	40
	28-45-L/51	Sklářský a keramický průmysl	8	15	22	26	29	42	46	49	51	8	25	28	37	39
29 Potravinářství a potravinářská chemie
	29-41-L/51	Technologie potravin	8	15	22	26	29	43	46	48	50	8	26	29	38	39
31 Textilní výroba a oděvnictví
	31-41-L/51	Textilnictví	8	15	22	26	29	43	47	49	51	8	26	29	38	39
	31-43-L/51	Oděvnictví	8	15	22	26	29	43	47	49	51	8	26	29	38	39
33 Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů
	33-42-L/51	Nábytkářská a dřevařská výroba	8	15	22	26	29	43	47	48	50	8	26	28	38	39
34 Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie
	34-41-L/51	Polygrafický průmysl	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
	34-56-L/51	Fotograf	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
36 Stavebnictví, geodézie a kartografie
	36-44-L/51	Stavební provoz	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	38	40
	36-45-L/52	Technik plynových zařízení a tepelných soustav	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	39	41
37 Doprava a spoje
	37-42-L/51	Logistické a finanční služby	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	41
39 Speciální a interdisciplinární obory
	39-41-L/51	Autotronik	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	39	41
41 Zemědělství a lesnictví
	41-43-L/51	Rybářství	8	15	22	26	29	43	46	48	50	8	26	29	38	39
	41-43-L/52	Trenérství dostihových a sportovních koní	8	15	22	26	29	43	47	49	51	8	26	28	37	39
	41-44-L/51	Zahradnictví	8	15	22	26	29	43	46	48	50	8	26	28	38	39
	41-45-L/51	Mechanizace zemědělství a lesního hospodářství	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	40
53 Zdravotnictví
	53-41-L/51	Zdravotnický asistent	8	15	22	26	29	45	47	50	51	8	27	29	39	41
64 Podnikání v oborech, odvětví
	64-41-L/51	Podnikání	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	40
65 Gastronomie, hotelnictví a turismus
	65-41-L/51	Gastronomie	8	15	22	26	29	43	49	52	55	8	25	29	38	41
66 Obchod
	66-41-L/51	Obchodník	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	26	29	38	40
	66-42-L/51	Propagace	8	15	22	26	29	44	47	49	50	8	27	29	39	41
68 Právo, právní a veřejnosprávní činnost
	68-42-L/51	Bezpečnostní služby	8	15	22	26	29	44	47	49	51	8	27	29	38	40
69 Osobní a provozní služby
	69-41-L/51	Masér sportovní	8	15	22	26	29	43	48	50	53	8	26	29	38	41
	69-41-L/52	Vlasová kosmetika	8	15	22	26	29	43	47	49	52	8	24	27	36	38
75 Pedagogika, učitelství a sociální péče
	75-41-L/51	Sociální činnost	8	15	22	26	29	46	48	49	52	8	28	30	41	42
82 Umění a užité umění
	82-51-L/51	Umělecké řemeslné práce	8	15	22	26	29	43	47	49	52	8	26	29	38	39

Příloha č. 2

Додаток No 2 до Урядового регулювання No 123 / 2018 Coll.

Максимальна кількість годин навчання з асистентом освіченого викладача, що фінансується державним бюджетом

A1 Навчальні поля, що забезпечують базову освіту1)

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení maximálního počtu hodin výuky s asistentem pedagoga – průměrný počet žáků ve třídě
79 Obecná příprava - základní škola zřízená podle § 16 odst. 9 školského zákona²⁾			méně než 4	4 - méně než 6	6 a více
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň)	0	20	24
	79-01-C/01	Základní škola (1. stupeň) zřízená pro žáky s tělesným postižením, závažnými vývojovými poruchami chování, souběžným postižením více vadami nebo autismem	0	40	48
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň)	0	26	31
	79-01-C/01	Základní škola (2. stupeň) zřízená pro žáky s tělesným postižením, závažnými vývojovými poruchami chování, souběžným postižením více vadami nebo autismem	0	52	62

Навчальні дисципліни A2, що забезпечують основи освіти1)

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení maximálního počtu hodin výuky s asistentem pedagoga – průměrný počet žáků ve třídě
79 Obecná příprava			méně než 4	4 a více
	79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, první stupeň)³⁾^, ⁴⁾	0	23
	79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, první stupeň)³⁾^, ⁴⁾ v případě vzdělávání žáků se závažnými vývojovými poruchami chování, tělesným postižením, souběžným postižením více vadami nebo autismem⁵⁾	0	69
	79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, druhý stupeň)³⁾^, ⁴⁾	0	29
	79-01-B/01	Základní škola speciální (I. díl, druhý stupeň)³⁾^, ⁴⁾ v případě vzdělávání žáků se závažnými vývojovými poruchami chování, tělesným postižením, souběžným postižením více vadami nebo autismem⁵⁾	0	87
	79-01-B/01	Základní škola speciální (II. díl)⁴⁾	0	42
	79-01-B/01	Základní škola speciální (II. díl)⁴⁾ v případě vzdělávání žáků se závažnými vývojovými poruchami chování, tělesným postižením, souběžným postižením více vadami nebo autismem⁵⁾	0	63

B Освіта поля, що забезпечують вторинну категорію освіти C

Skupina	Kód	Obor vzdělání	Údaje pro stanovení hodnoty maximálního počtu hodin výuky s asistentem pedagoga – průměrný počet žáků ve třídě
78 Obecně odborná příprava⁶⁾			méně než 4	4 - méně než 6	6 - 10	více než 10
	78-62-C/02	Praktická škola dvouletá	0	24	32	48
	78-62-C/01	Praktická škola jednoletá	0	23	30	43

Інші правила проведення процедури розрахунку максимальної кількості годин навчання з асистентом вчителя, які фінансуються державним бюджетом:

1) У випадках, коли школярі навчаються одночасно в одному класі, відповідно до сфери освіти, надання базової освіти та сфери освіти, надання базової освіти, максимальна кількість годин визначається відповідно до сфери освіти, в якій вища кількість учнів освітлюються. У випадках, коли однакова кількість учнів у обох сферах освіти, максимальна кількість годин визначається відповідно до сфери освіти, що забезпечує базову освіту.

2) Ці максимальна кількість годин також застосовуються до класу, встановленого у розділі 16 (9) Закону про освіту та школам у навчальному закладі для виконання конституційної освіти або захисної освіти. У разі спільної викладання школярів у перших і других класах максимальна кількість годин, укладених на другий. Однак ці номери не поширюються на школу або клас, встановлений в розділі 16 (9) Закону про освіту для школярів з серйозними дефектами мови.

3) У випадках, коли школярі навчаються в одному класі одночасно за програмою Рамкової освіти для сфери освіти, початкова школа Спеціальна частина I Частина 1, а головна школа Спеціальна частина I Частина 2, максимальна кількість годин для початкової школи Спеціальна частина I Частина 2.

4) У випадку, якщо учні навчаються в одному класі одночасно за програмою Рамкової освіти для сфери освіти початкової школи спеціальної частини I та початкової школи спеціальної частини II, максимальна кількість годин на спеціальну частину початкової школи.

5) Учні з цими ручками повинні зробити більшість учнів класу.

6) У випадках, коли школярі навчаються в одному класі, одночасно, за полем освіти Практична школа двох років і поле освіти Практична школа одного року, максимальна кількість годин повинна бути визначена відповідно до сфери освіти, в якому проводиться вища кількість учнів. Якщо однакова кількість учнів у обох сферах освіти, то максимальна кількість годин відповідно до сфери освіти визначається Практичною Шкіллю двох років.

Příloha č. 3

Додаток No3

Максимальна кількість годин безпосередньої педагогічної діяльності психолога, спеціальної педагогіки або соціального педагога, що фінансується державним бюджетом

Груповий код Освітні дані для визначення значення максимальної кількості годин безпосередньої педагогічної діяльності психолога, спеціального педагога або соціального виховання - середня кількість учнів у школах79 Загальна підготовка - початкові школи180 - менше 300 - менше 400 - менше 750 750 - менше 10001000 і більше 79-01-C / 01 Первинна школа 1219244860

§ 1 § 2 § 3 § 4 § 5 § 5a § 5b § 5c § 6 § 7

Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень

Безкоштовна реєстрація Увійти

Коментарі 0

Для написання коментарів, будь ласка, увійдіть.

Інформація про нормативний акт

Цитування	Постанова Кабінету Міністрів України No 123 / 2018 Coll., запровадження максимальної кількості навчальних годин, що фінансуються державним бюджетом для початкової школи, середньої школи та консерваторії, встановлених підрахунокм, муніципалітетом або об'єднанням муніципалітетів
Тип нормативного акту	-
Автор	-
Збірка	Збірка законів

Дата оприлюднення	21.06.2018
Чинний від	01.09.2018
Чинний до	-
Стан	Чинний

Текст нормативного акту має інформаційний характер.

Урядове регулювання No 123 / 2018 Coll.

Зміст

§ 1

§ 2

§ 3

§ 4

§ 5

§ 5a

§ 5b

§ 5c

§ 6

§ 7

Příloha č. 1

Příloha č. 2

Příloha č. 3

Зміст

Коментарі 0

Інформація про нормативний акт

Партнерські сайти

Обране

Історія перегляду