Указ No 74/2005 Сб.
Постановление о домашнем образовании
Действующий
Действует с 17.02.2005
74
Декларация
9 февраля 2005 года
О домашнем образовании
Министерство образования, молодежи и спорта в соответствии с § 29 (2), § 111a (3), § 112, § 121 (1), § 123 (5) и § 161c (2) (c) Закона No 561 / 2004 Coll., о дошкольном, базовом, среднем, высшем профессиональном и другом образовании (Закон об образовании), с поправками Закона No 472 / 2011 Coll., Закона No 333 / 2012 Coll., Закона No 82 / 2015 Coll. и Закона No 101 / 2017 Coll.:
КОММОННЫЕ ПРОВИДЕНИЯ
Участник интересного образования
Дети, ученики и студенты являются участниками интересующего образования; участниками могут быть также педагогический персонал, законные представители несовершеннолетних участников или другие физические лица.
Образовательная деятельность в образовании
(1) Проводится обучение по интересам
(a) регулярная интересная, образовательная, рекреационная или образовательная деятельность, включая возможность подготовки к преподаванию;
(b) случайные занятия, образовательные, рекреационные или образовательные мероприятия, включая возможность подготовки к преподаванию;
c кемпинг и другие аналогичные мероприятия;
d информационную деятельность, включая сбор и предоставление информации детям, ученикам и учащимся и, в соответствующих случаях, другим лицам, а также деятельность, ведущую к предупреждению рискованного поведения и подготовке добровольцев;
e индивидуальную работу, в частности путем создания условий для развития талантов детей, учащихся и студентов;
(f) путем использования открытого предложения спонтанной деятельности; или
g) учебные программы, связанные с учебными рамками школ.
(2) Процентное образование должно принимать форму регулярного ежедневного посещения, регулярного посещения или нерегулярного и случайного посещения.
(3) Для целей настоящего Указа:
а регулярное ежедневное посещение не менее 4 дней в неделю в течение не менее 5 месяцев подряд;
(b) регулярное посещение заявлений об образовании по интересам, которые не являются регулярными ежедневными посещениями и которые должны проводиться в течение как минимум 5 последовательных месяцев в течение школьного периода на регулярной основе, за исключением школьных каникул, по крайней мере, один раз;
1 неделя не менее 1 часа; или
2.2 недели в пределах не менее 2 часов,
(c) нерегулярное и случайное поступление заявок на обучение по интересам в объеме, отличном от указанных в подпунктах (a) и (b).
Школьное образование для интересного обучения
Виды учебных заведений для интересного образования
Учебными заведениями для обучения по интересам являются:
(a) центр отдыха (далее именуемый «Центр»);
(b) школьный клуб (далее - клуб),
Школьный спутник («Спутник»).
Центр
Деятельность Центра
(1) Деятельность Центра осуществляется в более чем одной области образования или сосредоточена на конкретной области образования, в том числе за пределами места, где образование осуществляется в соответствии с Законом об образовании (1).
(2) Организационная разбивка Центра определяется Директором Центра внутренними правилами.
(3) Центр может оказывать методическую и профессиональную помощь участникам интересующего образования и, при необходимости, школам и учебным заведениям.
(4) Центр имеет следующие виды:
a дом детей и молодежи, который осуществляет деятельность в нескольких областях, представляющих интерес для образования;
(b) направление деятельности, направленной на одну из сфер образования, представляющего интерес.
(5) Центр осуществляет свою деятельность в день школьного образования. Центр может проводить мероприятия в нешкольные дни, включая школьные каникулы.
Участники деятельности Центра
(1) Деятельность Центра предназначена для детей, учащихся, студентов, педагогического персонала и, в соответствующих случаях, других лиц, независимо от их места жительства или других условий.
(2) Деятельность Центра в форме регулярного посещения предназначена исключительно для участников торгов, не допущенных к регулярному посещению клуба, при условии, что деятельность Центра и клуба осуществляется одним и тем же юридическим лицом.
(3) Письменное заявление является условием для допуска кандидата к деятельности Центра, указанной в статье 2 (1) (а) или (с).
Клуб
Деятельность клуба
(1) Клуб предоставляет образование по интересам ученикам одной или нескольких школ.
(2) Клуб действует в день школьного образования. Клуб также может работать в нешкольные дни, включая школьные каникулы.
(3) Организационная разбивка клуба определяется внутренними правилами директора.
(4) Деятельность клуба осуществляется, в частности, деятельностью, указанной в § 2 (1) (а), (b) и (f).
Участники клубной деятельности
(1) Деятельность клуба в первую очередь предназначена для учеников второго класса начальной школы, учеников младшего уровня шести- или восьмилетней средней школы или соответствующих лет восьмилетней программы обучения консерватории, зарегистрированных для регулярного ежедневного посещения или регулярного посещения.
(2) Учащийся начальной школы также может быть участником.
(3) Деятельность клуба в форме регулярного ежедневного посещения предназначена исключительно для заявителей, которые не допускаются к регулярному ежедневному посещению, если деятельность клуба и кооператива осуществляется одним и тем же юридическим лицом.
(4) Деятельность клуба в форме регулярной посещаемости предназначена исключительно для кандидатов, не допущенных к регулярной посещаемости в Центре, при условии, что деятельность клуба и Центра осуществляется одним и тем же юридическим лицом.
(5) Письменное заявление является условием для допуска кандидата к деятельности клуба, указанной в пункте (а) или (с) статьи 2.
Сауна
Деятельность кооператива
(1) Кооператив обеспечивает заинтересованное образование учащихся одной или нескольких школ или даже детей в подготовительном классе одной или нескольких начальных школ и детей в подготовительном этапе одной или нескольких специальных начальных школ.
(2) Кооператив действует в дни школьного обучения и в школьные каникулы. После консультации с учредителем директор может приостановить деятельность кооператива во время школьных каникул. По согласованию с Директором других спутников Директор может, по согласованию с Директором других спутников, предусмотреть возможность предоставления заинтересованного образования участникам другого школьного кооператива в период перерыва, особенно в период школьных каникул. Директор публикует в соответствующем общедоступном месте информацию о прекращении деятельности кооператива и, при необходимости, информацию о возможности и условиях обучения в другом кооперативе.
(3) Учебная и образовательная деятельность кооператива в основном осуществляется деятельностью, указанной в § 2 (1) (а), (b) и (f).
(4) Кооператив позволяет участникам, зарегистрированным для регулярного ежедневного посещения и отдыха.
Участники кооперативной деятельности
(1) Деятельность кооператива в первую очередь предназначена для учащихся первого класса начальной школы, посещающих ее регулярно.
(2) Дети из начальных классов школьного образования или подготовительных классов начальной школы также могут быть допущены к регулярному ежедневному посещению, ученики из начальной школы второй степени, ученики из более низкого класса шести или восьмилетних или соответствующих лет восьмилетней программы образования консерватории.
(3) Деятельность кооператива в форме регулярного ежедневного посещения предназначена исключительно для кандидатов, которые не допускаются в клуб на регулярной основе, при условии, что деятельность кооператива и клуба осуществляется одним и тем же юридическим лицом.
(4) В кооперативе учащиеся или дети, которые не допускаются в кооператив на регулярной основе, могут участвовать в деятельности, указанной в § 2 (1) (b), (c) и (f).
(5) Письменное заявление является условием допуска кандидата к деятельности кооператива, указанной в подпунктах (а) или (с) пункта 1 статьи 2. Заявка на деятельность кооператива, указанная в статье 2 (1) (а), включает письменное сообщение о степени присутствия и способе, которым участник покидает кооператив.
Организация и финансирование совместной деятельности
(1) Участники регулярного ежедневного посещения кооператива классифицируются в отделе.
(2) В кооперативе участвуют не менее 20 учащихся начальной школы первой степени, в среднем на 1 кафедре.
(3) Кооператив, деятельность которого осуществляется одним и тем же юридическим лицом, что и деятельность начальной школы с классами только первой степени и имеет только один отдел, должен иметь по крайней мере:
а 5 учащихся первой ступени начальной школы, если начальная школа является одним классом;
b 15 участников, которые являются учениками первой степени начальной школы, где начальная школа состоит из 2 классов;
с) 18 учащихся начальной школы, если начальная школа состоит из 3 классов.
(4) Отдел должен быть заполнен максимум до 30 участников.
(5) Дальнейшее разделение может быть установлено только при наличии в среднем более 27 участников разделения.
(6) Второе разделение может быть установлено, даже если среднее число участников, которые являются учениками первой степени, чем указано в пункте 2, ниже 27, а число участников, которые являются учениками начальной школы первой степени, выше 20. Третий отдел может быть создан, даже если среднее число участников, которые являются учениками первой степени, чем указано в пункте 2, ниже 54, а число участников, которые являются учениками начальной школы первой степени, выше 40.
(7) Если отдел состоит только из участников, указанных в статье 16 (9) Закона об образовании, то наименьшее и наибольшее число участников в отделе равно наименьшему и наибольшему числу учащихся в классе, установленном для учащихся, указанных в статье 16 (9) Закона об образовании, предусмотренном другими законодательными актами2.
(8) Директор может регулировать рабочее время кооператива в соответствии с местными условиями. Пункт 9 не наносит ущерба этому.
(9) Для целей настоящего Указа максимальное количество часов непосредственной педагогической деятельности, финансируемых за счет средств Государственного бюджета в кооперативе, учрежденном Регионом, муниципальном или муниципальном объединении (PHmax), представляет собой максимальное недельное количество часов непосредственной педагогической деятельности в кооперативе, финансируемом за счет средств Государственного бюджета в зависимости от его организационной структуры. Если не указано иное, PHmax указывается в Приложении к настоящему Указу.
(10) Если среднее число участников разделения кооперативов ниже, чем число, указанное в параграфе 2 или 3, путем отступления от положений Закона об образовании, максимальный показатель PHmax кооператива, определенный в соответствии с Приложением, уменьшается в среднем на одно деление пропорционально количеству участников, на которое фактическое число ниже.
(11) Размер PHmax, установленный в соответствии с Приложением, уменьшается в случае департамента, указанного в пункте 7, которому было предоставлено отступление от минимального числа согласно Закону об образовании:
(a) в 0,05 раза превышает показатель PHmax, указанный в Приложении, в среднем по каждому департаменту, если среднее число участников в этих департаментах составляет не менее 5 и не менее 6;
b в 0,1 раза превышает PHmax, указанный в Приложении, соответствующий в среднем каждому такому департаменту, если среднее число участников таких департаментов составляет не менее 4 и не менее 5; и
(c) в 0,6 раза превышает PHmax, как указано в Приложении, который должен быть в среднем для каждого из этих департаментов, при условии, что среднее число участников в этих департаментах меньше 4.
(12) Максимальное недельное количество часов непосредственной педагогической деятельности, предоставляемое помощником педагога, софинансируемым из государственного бюджета, составляет 15 часов на одно отделение, указанное в пункте 7; пункт 11 применяется mutatis mutandis.
Плата за интересное образование в школьных учреждениях, странах, задачах или органах
Условия оплаты
(1) Процентное обучение обычно предоставляется за вознаграждение.
(2) Срок выплаты вознаграждения определяется Директором таким образом, чтобы вознаграждение выплачивалось не позднее, чем до окончания участия в деятельности. Директор может разделить вознаграждение на несколько частей.
(3) Директор может уменьшить или освободить сумму вознаграждения, если:
а участник или его законный представитель является получателем пособия по государственной социальной помощи, которое является частью компонента средств к существованию, или членом домохозяйства этого бенефициара в соответствии с Законом о государственной социальной помощи;
(b) участник или его законный представитель имеет право на увеличение пособия по уходу в соответствии с Законом о социальных услугах; или
c участник, которому поручено воспитание, имеет право на вклад в удовлетворение потребностей ребенка в соответствии с Законом о социальной защите;
И докажет это директору.
(4) Директор может уменьшить или освободить участника кооператива или клуба от оплаты, если он является членом домашнего хозяйства, предоставляющего пособие государственной социальной помощи, включая детский бонус.
(5) Кроме того, вознаграждение может быть уменьшено.
а участников, участвующих в более чем двух мероприятиях соответствующего школьного учреждения;
b участников, которые участвуют в регулярных мероприятиях в случае участия в других мероприятиях соответствующего школьного учреждения.
(6) Если деятельность кооператива сокращается или прерывается в календарном месяце более чем на 5 дней, вознаграждение уменьшается пропорционально участнику. Директор информирует законных представителей о размере вознаграждения.
(7) Если в календарном месяце деятельность клуба или центра сокращается или прерывается более чем на 5 дней, вознаграждение уменьшается пропорционально ограничению или прерыванию его обучения. Вознаграждение не уменьшается, если клуб или центр разрешают замену обучения другими средствами или другой датой в том же учебном году. Директор информирует законных представителей о размере вознаграждения.
Определение размера вознаграждения в Центре
Если размер вознаграждения определяется бюджетом, доход, подлежащий уплате участнику, не должен превышать расходы, подлежащие уплате участнику, более чем на 80%. В иных случаях размер вознаграждения не может превышать 180% от средних фактических неинвестиционных расходов на одного участника предыдущего календарного года в той же или аналогичной деятельности. Расходы на заработную плату, заработную плату, заработную плату и заработную плату, вознаграждение на месте, на рабочем месте, на рабочем месте, на рабочем месте, трудовые соглашения и выходные пособия, премии по социальному обеспечению и взносы в национальную политику занятости и на вознаграждение взносов по общему медицинскому страхованию, на пособия в фонд культурных и социальных потребностей, предусмотренные государственным бюджетом, не включаются в бюджетные расходы или фактические неинвестиционные расходы.
Определение уровня вознаграждения в клубе
(1) Менеджер клуба не позднее 30 июня предыдущего учебного года определяет размер вознаграждения на одного участника клуба за учебный год. Если организатор не определяет размер вознаграждения к этой дате, размер вознаграждения за следующий учебный год остается таким же, как и в предыдущем учебном году. Директор информирует законных представителей о размере вознаграждения.
(2) Ежемесячная сумма вознаграждения на одного участника клуба не может превышать 4% от месячной минимальной заработной платы, действующей на момент установления месячной суммы вознаграждения.
Определение вознаграждения в кооперативе
(1) Учреждение кооператива не позднее 30 июня предыдущего учебного года определяет размер вознаграждения на одного участника кооператива за период учебного года. Если организатор не определяет размер вознаграждения к указанной дате, ежемесячная сумма вознаграждения за следующий учебный год остается такой же, как и в предыдущем учебном году. Директор информирует законных представителей о размере вознаграждения.
(2) Ежемесячная сумма вознаграждения на одного участника кооператива не может превышать 4% от месячной минимальной заработной платы, действующей на момент установления месячной суммы вознаграждения.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОММОН И ФИНАЛ
(1) Директор устанавливает во внутренних правилах способ регистрации участников в соответствии со статьей 2 (1).
(2) Директор устанавливает максимальное количество участников на одного педагогического работника с учетом вида деятельности, осуществляемой участниками, и их возможных особых потребностей в обучении, в частности их безопасности.
(3) Безопасность и здоровье участников образования и мероприятий вне места, где образование осуществляется в соответствии с Законом об образовании (1), обеспечивается юридическим лицом, осуществляющим деятельность образовательного учреждения, его сотрудниками, но всегда хотя бы одним педагогическим работником.
отменить
Нижеследующее исключается:
1. Постановление No 432/1992 Сб. о центрах свободного времени для детей и молодежи.
2. Постановление No 87/1992 Сб. о школьных кооперативах и школьных клубах.
эффективность
Указ вступает в силу в день его опубликования.
Министр:
Судья Бузкова против р.
Приложение к Декрету No 74/2005 Сб.
Максимальное недельное количество часов непосредственной педагогической деятельности в школьном кооперативе, учрежденном уездом, муниципалитетом или объединением муниципалитетов
| Celkový počet oddělení | Celkový PHmax za školní družinu |
| 1 | 32,5 |
| 2 | 57,5 |
| 3 | 80,0 |
| 4 | 97,5 |
| 5 | 130,0 |
| 6 | 155,0 |
| 7 | 177,5 |
| 8 | 195,0 |
| 9 | 227,5 |
| 10 | 252,5 |
| 11 | 275,0 |
| 12 | 292,5 |
| 13 | 325,0 |
| 14 | 350,0 |
| 15 | 372,5 |
| 16 | 390,0 |
| 17 a více oddělení | 390,0 se zvyšuje o 22,5 za každé další oddělení nad počet 16 |
1) § 144 (1) (g) Закона No 561/2004 Сб. о дошкольном, начальном, среднем, высшем профессиональном и ином образовании (Закон об образовании).
2) Пункт 25 (1) Указа No 27/2016 Сб. об образовании учащихся с особыми образовательными потребностями и одаренных учащихся.
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Указ No 74/2005 Сб., о домашнем образовании |
|---|---|
| Тип акта | - |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 17.02.2005 |
|---|---|
| Действует с | 17.02.2005 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0