Указ No 226 / 2007 Coll.
Указ про внесення змін до Указу No 364 / 2005 Coll., про збереження документації шкіл та шкіл, а також про передачу даних з шкільної документації та шкільних матриць (щодо документації шкіл та навчальних закладів), внесених до Указу No 389 / 2006 Coll.
Чинний
Замовити
Чинний від 31.08.2007
Версії тексту:
01.01.2008
31.08.2007
226 р.
Замовити
від 21 серпня 2007
Указ No 364 / 2005 Coll., про управління шкільною та шкільною документацією та шкільними матростями та про передачу даних з шкільної та шкільної документації та шкільних матриць (Зменшити шкільну та шкільну документацію), у зв’язку з змінами Постанови No 389 / 2006 Coll.
Міністерство освіти, молоді та спорту надає, згідно з § 28 (6) Акту No 561 / 2004 Coll., про дошкільний, первинний, вторинний, вищий професійно-технічний та інші навчальні заклади (Екції освіти), як змінено Акт No 383 / 2005 Coll.:
Указ No 364 / 2005 Coll., про управління навчально-шкільної документації та шкільними матрами та про передачу даних з документації шкільного та шкільного обладнання та шкільних матриць (школа та шкільна документація), внесених Указом No 389 / 2006 Coll., змінено наступним чином:
1. у ст. 3 (1) (а), «вихованці або студенти» заміщуються «вихованцями, студентами та здобувачами для вступу до освіти».
2. У статті 3 вирок «Подані дані також включають зміни змісту шкільних матриць та документацію шкільного закладу, що відбувалися з відповідної дати у переддень календарного року, додаються в кінці пункту 2.».
3. Наступний Розділ 3а вставляється після розділу 3:
Міністерством або, де відповідна, юридична особа, встановлена ним, зобов’язується анонімізувати персональні дані, оброблені цим наказом, не пізніше ніж за 30 років після їх першої обробки.
4. У Додаток No 1, пункту (а) статті 1 (1), слова «крім вступу на навчання», які будуть вставлятися після слова» року; дані, що передаються, також включають зміни змісту шкільних матриць і документацію шкільного або шкільного закладу, що відбулося з 1 вересня попереднього календарного року;
5. У статті 2 (1) (б), статті 3 (1) (б) та статті 4 (1) (б) (2) та (3) Додаток 1 читати далі:
"2. громадянство,
3. муніципалітет, в якому він є мешканцем на території Чехії або держави, в якій він є резидентом, якщо не Чехія, -.
6. У Додаток 1 до статті додано наступний пункт 3:
"(3) Заявник про вступ до вищої освіти надається набором даних, що містять:
(а) ідентифікатор кафедри школи та відповідна дата;
(b) ідентифікаційні деталі ролика:
1. номер народження, рік і місяць народження, секс,
2. громадянство,
3. муніципалітет, в якому він є мешканцем на території Чехії або держави, в якій він є резидентом, якщо не Чеська Республіка,
(c) деталі попередньої підготовки тендера:
1. попереднє положення ролика;
2. кафедра ідентифікатором школи, в якій кандидат отримав повну освіту з аспірантурою, поле освіти, рік завершення аспірантури,
(d) реквізити навчання, до яких застосовується заявник, в тому числі поле освіти, тривалості та форми освіти;
(e) відомості про результат вступної процедури та, де це можливо, інформація про навчання, для якого було прийнято заявника, в тому числі поле освіти, тривалості та форми навчання, а також оформлення заявника для навчання у відповідній вищій професійній школі. "
7. У додатку 1 додано:
Передача індивідуальних даних з шкільних матриць та первинної шкільної документації
(1) Вказаний набір даних передається на кожному первинному учбовому училищі та включає:
(а) ідентифікатор кафедри школи та відповідна дата;
(b) ідентифікаційні дані студента:
1. номер народження, рік і місяць народження, секс,
2. громадянство,
3. муніципалітет, в якому він є мешканцем на території Чехії або держави, в якій він є резидентом, якщо не турбувати Чехію,
(c) реквізити попередньої освіти школяра:
1. попереднє місце зайнятості нововведеного учня,
2. кафедра ідентифікатором школи, в якій навчався школяр перед вступом початкової шкільної освіти;
(d) відомості про початок навчання в відповідній початковій школі, в тому числі дату та код початку освіти;
(e) реквізити завершення освіти в відповідній початковій школі:
1. дата і код завершення освіти в відповідній початковій школі;
2. показання як закінчуються навчання,
(f) дані про курс початкової шкільної освіти:
1. код сфери освіти, тривалість освіти,
2-й рік, в якому учні навчаються, завершено кількість обов’язкових шкільних років,
3. ідентифікації класу, групи,
4. мова інструкції, коди іноземних мов, до яких навчається школяр,
5. викладання іноземної мови, кількість предметів, кількість годин,
6. код курсу освіти, повторення року, режим обов’язкової освіти,
7. фінансування освіти учням від публічних бюджетів,
(g) елементи керування:
1. постанову про контроль, якщо школяр успішно завершився минулий рік початкової освіти, завершивши навчання іншими засобами, або продовжує бути учням школи;
2. дата і тип коду зміни даних;
3. початок вироку, закінчення вироку.
(2) При передачі даних про учнів з особливими освітніми потребами, учні у класі для учнів з обмеженими фізичними можливостями, учні, які навчаються у відповідності до індивідуального плану навчання, а також тим, хто особливо подарований, обробляється мутатисом mutandis відповідно до статті 2 (2).
8. У Додаток 2 ст. 1 (3) і ст. 1 (4) (а) замінено на "14 жовтня 'by" 10 жовтня'.
9. У Додаток No 2, у статті 1 (3), вирок "Дата, зазначені у статті 8а, передається на папері 20 травня або електронними засобами за останні 31 травня поточного навчального року за відповідною датою 15 травня поточного навчального року. -
10. У статті 1 (5) Додаток 2:
"(5) Об'єднані дані, зазначені у статті 25 та 26, передається на папері для попереднього шкільного року 9 вересня або в електронному вигляді 19 вересня поточного навчального року на відповідній дати 31 серпня попереднього навчального року."
11. У статті 2 (1) Додаток 2, слова «школа, консерваторія» вставляються після слів «медій».
12. Стаття 2 (2) Додаток 2 читати далі:
"(2) Дані для поточного шкільного року: кількість вчителів шкільного типу, кількість вчителів середньої школи, консерваторія та вища професійна школа за класами, кількість вчителів у класах або навчальних групах для дітей, учнів або студентів з особливими потребами освіти, кількість вчителів шкільного типу, інших навчальних кадрів, класних кімнат, використання інформаційних технологій у навчанні, кількість іноземних мов викладачів шкільного типу.
13. Стаття 3 (3) Додаток 2 читати далі:
"(3) Де материнська або початкова школа має одне або більше окремих робочих місць, агреговані дані передаються для школи, збитих окремими окремими робочими місцями. ";
14. у ст. 5 (2) (г) Додаток 2, слова «здатні» замінені словами «з особливими потребами освітніх».
15. У додатку 2 ст. 7 (2) слів «класи у щоденній формі освіти також за полями освіти» додаються в кінці тексту в точці (а).
16. в Додаток No 2 ст. 7 (2) (f) і ст. 8 (2) (f), слова «роздатні» замінені словами «вихованці з особливими потребами освіти».
17. У Додаток 2 вводиться наступна стаття 8a після статті 8:
Передача сукупних даних з шкільних матриць та документації з середньої школи та консерваторії щодо вступу до освіти
(1) Дані за поточний шкільний рік: кількість здобувачів, які зараховуються і допускаються до першого року в щоденній формі освіти в першому турі вступної процедури по галузі освіти, типу і тривалості освіти і попереднього місця роботи, кількість здобувачів, які зараховуються і допущених до першого року вищого класу шести і вісім-річної старшої школи в першому турі процедури вступу за попереднім місцем зайнятості. Немає даних передається у зв'язку з вторинною освітою, короткими навчальними посібниками з вторинної освіти з сертифікатом та короткими навчальними посібниками для вторинної освіти з аспірантурою.
(2) Об'ємні дані, що зазначені в пункті 1, не повинні бути передані на навчальні заклади для здійснення конституційної або захисної освіти. "
18. У додатку No 2, у статті 9 (2), слова «, навчальні групи у щоденній формі навчання за програмою навчання» додаються в кінці тексту в точці (а).
19. в Додаток 2, ст. 9 (2) (ф), слова «роздатні» будуть замінені «студенти з особливими потребами освіти».
20. У статті 15 (2) Додаток 2:
"(2) Дані для поточного навчального року:
(а) поділ супутників з виділенням Вимкненого студентського підрозділу учасників, зареєстрованих на регулярну відвідуваність, проценти та учасники;
(b) кількість учасників з інвалідністю;
(c) учасників, які регулярно реєструються громадянством, іноземцями за доступом до навчальних послуг;
(d) облік кількості викладацького складу за категоріями.
21. У Додаток 2 ст. 16 (2) (d), слова «підписники в умовах доступу до шкільних послуг» видаляються;
22. in Annex 2, пункт (f) статті 17 (2), слова «будинку або установи» замінені словами «установа».
23. У Додаток 2, у статті 18, слова ", подальша діяльність відсоткової освіти за напрямами освітнього інтересу, конкурс у приватному освіті, оголошений або співдекларований Міністерством освіти, молоді та спорту додано наприкінці тексту в пункті 1.
24. У Додаток 2, ст. 18 (2), "замінюється", зламаний у дітей, школярів, студентів та інших".
25. in Annex 2, у статті 19 (2) (d), слова «додаткові страви» замінюють «сумісні страви».
26. У додатку 2, у статті 24 (1), слово «клієнт-шаль буде вставлено після прибуття слово» і слово «відповіли» після того, як слово» вид».
Цей Указ діє на день його публікації, крім статті I (6), що діє на 1 січня 2008 року.
Міністр:
Кухтова в. р.
Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень
Інформація про нормативний акт
| Цитування | Указ No 226 / 2007 Coll., поправки Указу No 364 / 2005 Coll., про управління шкільною документацією та шкільними матростями та про передачу даних з шкільної документації та шкільних матриць та з шкільних матриць (відведення про шкільну документацію та шкільні заклади), внесені до Указу No 389 / 2006 Coll. |
|---|---|
| Тип нормативного акту | Замовити |
| Автор | - |
| Збірка | Збірка законів |
| Дата оприлюднення | 31.08.2007 |
|---|---|
| Чинний від | 31.08.2007 |
| Чинний до | - |
| Стан | Чинний |
Правові галузі:
Освіта, Освіта, Освіта
Адміністративне право
Текст нормативного акту має інформаційний характер.
Коментарі 0