Úplné znenie zákona č. 48 / 1984 Zb.

Zákon českej národnej rady o štátnej správe vo vzdelávaní (úplný text z neskorších zmien a doplnení)

Platný
48
Predsedníctvo Českej národnej rady
Oznamy
úplné znenie zákona českej národnej rady z 26. júna 1978 Z. z. o štátnej správe vo vzdelávaní, ako vyplýva zo zmien a doplnení zákona českej národnej rady z 27. apríla 1982 č. 49 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon o národných výboroch a upravuje právomoc miestnych národných výborov v ústredných obciach a zákon českej národnej rady štátnej správy vo vzdelávaní a zákon českej národnej rady školstva
Zákon
Česká národná rada pre štátnu správu vo vzdelávaní
Česká národná rada rozhodla o tomto zákone:

ČÁST PRVNÍ

Základné ustanovenia
§ 1
Účel zákona
Účelom zákona je určiť zodpovednosti a úlohy verejných orgánov vo vzdelávaní a vytvoriť predpoklady pre tieto inštitúcie, školy a vzdelávacie inštitúcie na dôsledné vykonávanie štátnej politiky vzdelávania.
§ 2
Vládne orgány vo vzdelávaní
Verejné orgány vo vzdelávaní sú:
a) národné výbory;
b) Ministerstvo školstva Českej socialistickej republiky,
c) iné orgány ústrednej štátnej správy za predpokladu, že to ustanovuje osobitný zákon.
§ 3
Národné výbory
(1) Národné výbory riadia školy a vzdelávacie zariadenia, pokiaľ sa v osobitnom zákone neustanovuje inak.
(2) Národné výbory pre riadenie škôl a školských zariadení zakladajú a rušia školy a školské inštitúcie podľa zriadenej siete [§ 14 ods. 2 písm. b) a c) ], zabezpečujú ich ekonomicky vo svojich plánoch a rozpočtoch, vykonávajú ich profesionálne, vykonávajú inšpekcie vzdelávania a vzdelávania a prijímajú ďalšie opatrenia v administratíve v sektore vzdelávania podľa tohto zákona a iných všeobecne záväzných právnych predpisov na zabezpečenie cieľov a úloh politiky verejného vzdelávania.
(3) Sieť škôl a školských zariadení je ich geografická distribúcia, pričom sa uvádzajú ich druhy a typy; pre stredné školy táto sieť zahŕňa študijné a vyučovacie odbory, strediská sekundárneho odborného vzdelávania, špecializované strediská odborného vzdelávania a strediská praktického vzdelávania, príslušný ústredný orgán a orgán oprávnený zriadiť strediská sekundárneho odborného vzdelávania, strediská špeciálneho odborného vzdelávania a centrum praktického vzdelávania.
(4) Ekonomická bezpečnosť škôl a vzdelávacích inštitúcií znamená poskytovanie ich investičnej výstavby, prevádzky a údržby a poskytovanie formalít pracovníkom podľa pracovného práva.
(5) Odborné riadenie škôl a škôl znamená organizáciu vzdelávacieho procesu, ktorý sa uskutoční v rámci politiky verejného vzdelávania a v súlade so zavedenými učebnými osnovami a osnovami, výberom, dislokáciou, politickým a profesionálnym rastom žiakov a vzdelávacích zariadení.
§ 4
riaditeľ školy
(1) Školu (školské zariadenie) riadi jej riaditeľ. V prípade neprítomnosti riaditeľa riadi školu (školské zariadenie) zástupca riaditeľa a v prípade neprítomnosti zástupcu riaditeľa iný člen vzdelávacej akadémie vymenovaný riaditeľom.
(2) Riaditeľ je zodpovedný za ideálnu, vzdelávaciu a odbornú úroveň a výsledky práce školy, čím vytvára podmienky pre prácu všetkých zamestnancov, riadi a riadi prácu všetkých zamestnancov a žiakov; stará sa o ďalšiu politickú, pedagogickú a odbornú prípravu pracovníkov.
(3) Riaditeľ rozhoduje o právach, právach alebo povinnostiach štátnych zamestnancov (1) v prípadoch, ktoré mu priznáva tento zákon.
(4) Riaditeľ strednej školy alebo riaditeľ strediska špeciálneho odborného vzdelávania zriadi poradnú radu ako svoj poradný orgán. Členmi Poradnej rady riaditeľa strednej školy alebo riaditeľa Strediska špeciálneho odborného vzdelávania môžu byť len politicky a profesionálne vyspelí zástupcovia socialistických organizácií (priemyselných, poľnohospodárskych, obchodných, služieb, družstiev, kultúrnych, umeleckých a sociálnych organizácií). Členmi poradnej rady riaditeľa strednej školy alebo riaditeľa strediska špeciálneho odborného vzdelávania môžu byť aj zástupcovia miestneho národného výboru v školskom ústredí. Poradná rada pomáha riaditeľovi strednej školy alebo riaditeľovi strediska špeciálneho odborného vzdelávania, najmä pri riešení otázok odborného vzdelávania, praktického vzdelávania, nepedagogického a materiálneho vybavenia škôl.

ČÁST DRUHÁ

Rozsah pôsobnosti orgánov štátnej správy na ministerstve školstva
§ 5
Miestna národná komisia
(1) Miestna národná komisia so súhlasom okresného národného výboru zriadi a zruší škôlky, materskú školu, spoločné zariadenia pre škôlky a škôlky, detský prístrešok, školskú jedáleň a miestny dom priekopníkov a mládeže. 2)
(2) Miestna národná komisia zabezpečí prevádzku materskej školy, spoločných zariadení materskej a materskej školy, detského útulku zriadeného národným výborom a základných škôl, špeciálnych škôl, školských jedální a miestneho domu priekopníkov a mládeže.
(3) Miestna národná komisia rozhodne o prijatí detí do materskej školy, spoločných zariadeniach materskej a materskej školy, detskom prístrešku zriadenom národným výborom a školskej jedálne, školského družstva a základného školského klubu, ak počet prihlásených detí presahuje počet detí, ktoré môžu byť umiestnené v týchto zariadeniach; inak dostane deti riaditeľ zariadenia. Miestny národný výbor spolupracuje s hnutím revolučných odborov a s inými sociálnymi organizáciami pri prijímaní detí do škôl zriadených národným výborom. Recepcia detí do škôlky sa riadi osobitnými predpismi. 3)
(4) miestny národný výbor v obci Centre okrem tých, ktoré sú uvedené v odsekoch 1 až 3, so súhlasom Okresného národného výboru
(a) zriaďovať a zrušiť základné školy;
(b) určiť školy a školské zariadenia, ktoré zriadi.
§ 6
Mestský národný výbor
(1) Obecný národný výbor vykonáva mimo právomoci miestneho národného výboru v centrálnej obci (§ 5 ods. 4) právomoc, ktorá inak patrí do právomoci okresného národného výboru podľa § 10.
(2) Okrem toho Mestský národný výbor
(a) zriadiť a zrušiť vzdelávacie zariadenia, ktoré slúžia školám, ktoré zriadi;
(b) zabezpečuje prevádzku škôl a školských zariadení, ktoré zakladajú.
(3) Mestský národný výbor Prvá a druhá kategória (4) stanovuje a zrušuje:
(a) so súhlasom okresného národného výboru, mestského domu priekopníkov a mládeže, mestskej stanice mladých technikov, mladých vedcov alebo mladých turistov, centra školských jedál, ľudovej umeleckej školy a ľudovej jazykovej školy,
(b) so súhlasom regionálneho národného výboru, základnej školy v zdravotníckej inštitúcii, školy v prírode a doma detí.
(4) Mestský národný výbor prvej kategórie zriaďuje a zrušuje Mestské vzdelávacie centrum, Mestské vzdelávacie psychologické poradné centrum a technické a materiálne centrum.
§ 7
Regionálny národný výbor
(1) Regionálny národný výbor zriadi a zruší, pokiaľ sa v oddieloch 5 ods. 4 a 6 neustanovuje inak,
a) okresné vyučovacie centrum, okresné pedagogicko-psychologické poradenské centrum, okresný dom priekopníkov a mládeže, okresná stanica mladých technikov, mladých vedcov alebo mladých turistov, okresné centrum školských jedál a technické a materiálne centrum;
b) po porade s príslušným miestnym národným výborom, základnou školou, špeciálnou školou, špeciálnou škôlkou, ľudovou umeleckou školou a ľudovou jazykovou školou;
(c) so súhlasom regionálneho národného výboru, základnej školy v zdravotníckej inštitúcii, školy v prírode a doma detí,
(d) vzdelávacie zariadenia slúžiace školám uvedeným v písmenách b) a c).
(2) Regionálny národný výbor udeľuje súhlas so zriadením a zrušením materských a spoločných zariadení pre materské a materské školy, ktoré zriadi a zruší socialistická organizácia.
(3) Regionálny národný výbor riadia odborníci:
a) školy a vzdelávacie zariadenia, ktorými sa zriaďuje miestny národný výbor (§ 5 ods. 1 a 4) a mestský národný výbor (§ 6);
(b) školy a vzdelávacie zariadenia uvedené v odsekoch 1 a 2.
§ 8
Národný okresný výbor určí obvod materskej školy, spoločných škôlok a materskej školy, špeciálnych škôlok, základných škôl a špeciálnych škôl, pokiaľ nie je v oddieloch 5 ods. 4 a 6 uvedené inak.
§ 9
(1) Regionálny národný výbor poskytuje školy a vzdelávacie zariadenia uvedené v článku 7 ods. 1 ekonomicky; pre školy a vzdelávacie zariadenia, ktorých prevádzku zabezpečuje miestny národný výbor (§ 5 ods. 2) a Mestský národný výbor (§ 6 ods. 2 písm. b)), regionálny národný výbor zabezpečí výstavbu investícií a záležitosti vyplývajúce zo zamestnaneckých vzťahov zamestnancov týchto škôl a vzdelávacích zariadení. Ekonomická bezpečnosť škôlok sa riadi osobitnými pravidlami. 5)
(2) Regionálny národný výbor vykonáva úlohy organizácie vyplývajúce zo pracovnoprávnych vzťahov so školákmi a školákmi uvedených v článku 5 ods. 1, článku 6 ods. 2 písm. a), článku 3 a 4 a článku 7 ods. 1 a pre riaditeľov, učiteľov a zdravotné sestry v materskej škole alebo v spoločnom zariadení materských a materských škôl, ako aj pre vedúcich detských útulkov, ak požičiavajú predškolským zariadeniam zriadeným socialistickou organizáciou; vymenúva riaditeľov týchto škôl a škôl. Pracovné vzťahy zamestnancov škôlok sa riadia osobitnými pravidlami. 5)
§ 10
Národný výbor okresu rozhodne o prijatí dieťaťa do školy, ktorá ukončí šiesty rok veku od začiatku školského roka do konca kalendárneho roka, o odložení začatia povinného vzdelávania, (6) o dočasnom alebo trvalom oslobodení žiaka od povinnosti navštevovať školu a o akejkoľvek inej forme vzdelávania, ak žiak nie je schopný splniť túto povinnosť pre svoj zdravotný stav a o oslobodení od povinného vzdelávania dieťaťa, ktoré nie je schopné vyškoliť pre svoj duševný stav. 7) Rozhodovacím orgánom je okresný národný výbor, na území ktorého dieťa vykonáva povinné vzdelávanie alebo vykonáva túto povinnosť.
Regionálny národný výbor
§ 11
(1) Regionálny národný výbor zriadi a zruší:
(a) stredoškolské kurzy odbornej prípravy, stredoškolské kurzy odbornej prípravy pre mladých ľudí, ktoré si vyžadujú osobitnú starostlivosť, stredoškolské kurzy odbornej prípravy, ktoré poskytujú iba teoretické vyučovanie a špeciálne kurzy odbornej prípravy pre organizácie riadené alebo riadené národnými výbormi;
b) gymnázium, stredná odborná škola, konzervatórium, jazyková škola, školská inštitúcia umeleckej výroby a inštitúcia s krátkym dosahom,
(c) základná škola pre žiakov so zmyslovými alebo telesnými poruchami alebo pre žiakov s poruchami reči alebo pre žiakov s viacerými poruchami reči alebo pre žiakov s ťažko vychovávateľnými alebo ťažko vychovávateľnými, špeciálna škola pre žiakov so zmyslovými alebo telesnými poruchami, alebo pre žiakov s poruchami reči alebo pre žiakov s viacerými poruchami reči alebo s ťažkým vychovávaním, pomocná škola, škola pre deti so zmyslovým alebo telesným postihnutím a škola pre deti s poruchami reči;
(d) vzdelávacie zariadenia slúžiace školám uvedeným v písmenách a) až c).
(2) Regionálny národný výbor zriaďuje a ruší Regionálny vzdelávací inštitút, Regionálny vzdelávací a psychologický poradný úrad, Regionálny úrad priekopníkov a mládežnícky dom, Regionálne centrum mladých techník, mladých vedcov alebo mladých turistov, domov mládeže, Špeciálny vzdelávací inštitút (Deti Vzdelávací inštitút, Ústav pre vzdelávanie mládeže a Ústav pre liečbu výchovy), Diagnostický inštitút, Školské počítačové centrum a Regionálne centrum pre stravovanie v školách.
(3) Regionálny národný výbor môže zriadiť základnú školu pre rozvoj mimoriadnych talentov a talentov žiakov, ak zriadi takúto školu v spoločnom riadení so strednou školou pre rozvoj mimoriadnych talentov a talentov žiakov. 7a)
(4) Regionálny národný výbor udeľuje súhlas
(a) zriadiť alebo zrušiť centrum sekundárneho odborného vzdelávania a osobitné stredisko odborného vzdelávania zriadené generálnym riaditeľom výrobnej jednotky alebo orgánom konajúcim v podobnej funkcii ako generálny riaditeľ alebo prípadne generálny riaditeľ hospodárskej organizácie určený príslušným ústredným orgánom;
(b) zriadiť alebo zrušiť stredisko praktickej odbornej prípravy zriadené riaditeľom (riaditeľmi) organizácie, pre ktorú sa žiaci pripravujú na výkon povolania; gestorským regionálnym národným výborom je regionálny výbor, na území ktorého sa má alebo má zriadiť centrum praktickej výučby;
c) ustanovenia riaditeľov škôl uvedených v tomto odseku a vedúcich stredísk praktického vzdelávania a ich prepustenie z funkcie. 1).
(5) Regionálny národný výbor
(a) po konzultácii s inštitúciou, ktorá zriadila centrum sekundárneho odborného vzdelávania alebo centrum praktického vzdelávania, môže v súlade s národným hospodárskym plánom určiť, že žiaci a iné organizácie budú pripravení v sekundárnom stredisku odborného vzdelávania alebo stredisku praktického vzdelávania, 9)
(b) môže vytvoriť centrum sekundárneho odborného vzdelávania pre mladých ľudí, ktorí potrebujú osobitnú starostlivosť a odbornú prípravu, ako aj pre prípravu mládeže na povolania pracujúcej triedy, ktoré nebude pripravené pre konkrétnu organizáciu, 9a)
(c) môže vytvoriť centrum praktickej odbornej prípravy na prípravu mladých ľudí, ktorí potrebujú osobitnú starostlivosť, a na potrebu organizácií, ktoré neriadia alebo neriadia, alebo na prípravu mladých ľudí, ktorí nebudú pripravení pre určité organizácie, 9b)
(d) označuje stredné školy, na ktorých žiaci, ktorí úspešne ukončili základnú školu, nedokončili povinnú školu a neboli prijatí na stredoškolské štúdium, na ktoré sa uchádzali alebo sa neuchádzali o stredoškolské štúdium, ani si nevybrali žiadnu školu, ktorú ponúkol regionálny národný výbor ako súčasť svojich voľných pracovných miest na strednej škole, 9c)
(e) vyjadruje svoje názory na zriadenie alebo zrušenie sekundárneho strediska odbornej prípravy, ktoré poskytuje iba teoretickú výučbu. 9d)
§ 12
Regionálny národný výbor vedie školy a školy uvedené v oddiele 11.
§ 13
Regionálny národný výbor poskytuje školám a vzdelávacím zariadeniam uvedeným v článku 11 ods. 1 až 3 a článku 11 ods. 5 písm. b) a c) a vykonáva úlohy organizácie vyplývajúce z pracovných vzťahov školákov a vzdelávacích zariadení uvedených v článku 11 ods. 1 až d), ods. 2 a 3 a ods. 5 písm. b) a učiteľov škôl uvedených v článku 11 ods. 5 písm. c); vymenuje vedúcich škôl a vzdelávacích zariadení uvedených v článku 11 ods. 1 až 3 a ods. 5 písm. b) a vedúceho strediska praktickej odbornej prípravy uvedeného v článku 11 ods. 5 písm. c).
Ministerstvo školstva Českej socialistickej republiky
§ 14
(1) Ministerstvo školstva Českej socialistickej republiky (ďalej len "ministerstvo školstva"), ako ústredný orgán štátnej správy Českej socialistickej republiky, riadi výkon štátnej správy v sektore vzdelávania, pokiaľ špeciálny zákon neustanovuje inak.
(2) Ministerstvo školstva
(a) vydávať všeobecne záväzné právne predpisy o zriadení a zrušení a organizácii škôl a školských zariadení s cieľom zabezpečiť jednotné fungovanie verejnej správy národnými výbormi pre sektor vzdelávania a zabezpečiť vzdelávacie a vzdelávacie aktivity škôl a vzdelávacích inštitúcií;
(b) po konzultácii s príslušnými ústrednými orgánmi a regionálnymi národnými výbormi vytvorí a prispôsobí sieť stredných škôl, mládežníckych škôl vyžadujúcich osobitnú starostlivosť, zariadenia na výkon ústavného vzdelávania a vzdelávania v oblasti ochrany a sieť školských ekonomík;
c) stanovuje zásady, ktorými regionálny národný výbor vytvorí sieť iných škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré nie sú uvedené v písmene b);
(d) určuje druhy a formality osvedčení a iných školských formulárov a spôsob ich zaznamenávania;
e) stanovuje zásady ideologického a pedagogického riadenia škôl v oblasti kompetencií iných ústredných orgánov;
f) po konzultácii s príslušnými ústrednými orgánmi stanoviť podmienky prijímania a štúdia cudzincov na stredných školách;
g) po dohode s ministerstvom spravodlivosti Českej socialistickej republiky stanoviť postup na zabezpečenie vzdelávania občanov pri výkone trestu odňatia slobody;
(h) môže založiť školskú inštitúciu umeleckej produkcie a krátkodobú ústavu (10) ako priamu organizáciu riadenia a poveriť ich metodickým riadením iných inštitúcií tohto druhu.
(3) Ministerstvo školstva po porade so zúčastnenými ústrednými orgánmi ustanoví všeobecne záväzné právne predpisy o zriadení, činnosti, organizácii a vedení poradnej rady riaditeľa centrálnej školy a riaditeľa strediska špeciálneho odborného vzdelávania.
(4) Ministerstvo školstva vydáva všeobecne záväzné právne predpisy o uniformách pre žiakov a pracovníkov v oblasti ich kompetencií.
§ 14a
Ministerstvo školstva zriadi Ústrednú poradnú radu pre koordináciu vzdelávania mladých pracovníkov. Jej úlohou je riešiť základné otázky vzdelávania mládeže pre pracovné povolania. Členov tohto poradného výboru vymenúva minister školstva Českej socialistickej republiky (ďalej len "minister školstva") ako všeobecné pravidlo podľa návrhov vedúcich predstaviteľov ústredných orgánov a regionálnych národných výborov.

ČÁST TŘETÍ

Inšpekcie Vzdelávanie a vzdelávanie
§ 15
Inšpekcia vzdelávania a vzdelávania ako súčasť riadenia vzdelávania je kontrolou vzdelávania a odbornej prípravy v školách a školách.
§ 16
(1) Hlavnou úlohou inšpekcie vzdelávania a odbornej prípravy je kontrolovať ideologicky politické, pedagogické, odborné a metodické činnosti škôl a vzdelávacích inštitúcií s cieľom zabezpečiť konzistentný vplyv štátu na túto činnosť.
(2) Inšpekcia vzdelávania a odbornej prípravy tiež kontroluje úroveň riadenia škôl a školských zariadení z profesionálneho a vzdelávacieho hľadiska, vytvorenie kádra a potrebné materiálne technické podmienky pre ich efektívnu prácu. Poskytuje tiež odbornú pomoc učiteľom a iným školám a školám.
(3) V školách, za ktoré sú zodpovedné iné centrálne vzdelávacie a vzdelávacie kontrolné orgány, ministerstvo školstva pre nápady a riadenie vzdelávania škôl (§ 14 ods. 2 písm. e))) kontroluje a kontroluje výučbu všeobecných predmetov.
(4) V oblasti odbornej prípravy mládeže pre pracovné povolania kontrola vzdelávania a vzdelávania kontroluje aj dodržiavanie a plnenie úloh vyplývajúcich zo všeobecne záväzných právnych predpisov a iných opatrení v tejto oblasti ústrednými orgánmi, organizáciami a inštitúciami vzdelávania mládeže zodpovednými za odbornú prípravu mládeže pre pracovné povolania. Táto kontrola zahŕňa aj kontrolu úrovne a účinnosti sektorového dohľadu, ako aj úroveň riadenia odbornej prípravy mládeže pre povolania pracovníkov v organizáciách a ich nadriadených orgánoch.
§ 17
(1) Inšpekcia vzdelávania a odbornej prípravy je rozdelená na školskú inšpekciu a štátny dohľad nad odbornou prípravou mládeže pre pracovné povolanie.
(2) Školské inšpekcie vykonáva ministerstvo školstva, regionálne národné výbory a regionálne národné výbory. Ministerstvo školstva a regionálne národné výbory dohliadajú na odbornú prípravu mládeže pre pracovné povolania.
§ 18
Ministerstvo školstva vykonáva centrálnu inšpekciu vzdelávania a vzdelávania svojimi centrálnymi školskými inšpektormi; inšpekcie vzdelávania a odbornej prípravy v okresoch a krajoch vykonávajú miestni a oblastní školskí inšpektori, ktorí sú členmi príslušných národných výborov.
§ 19
Školskí inšpektori prerokujú výsledky inšpekcie s riaditeľom školy alebo školským zariadením. Školskí inšpektori môžu riaditeľovi alebo prípadne iným zamestnancom školského zariadenia uložiť záväzné pokyny o obsahu a organizácii vzdelávacieho procesu; sú oprávnení pozastaviť vykonanie nezákonného alebo pedagogicky nesprávneho opatrenia učiteľom, riaditeľom školy alebo školským inšpektorom správy nižšej úrovne a sú povinní informovať orgán zodpovedný za opravu.
§ 20
Podrobnejšie úlohy týkajúce sa inšpekcie vzdelávania a vzdelávania, práva a zodpovednosti školských inšpektorov a zásady sektorového dohľadu stanoví ministerstvo školstva všeobecne záväznými právnymi predpismi; stanoví záväzný plán pre hlavné úlohy inšpekcie vzdelávania a odbornej prípravy, kvalifikácie školských inšpektorov a zásady ich výberu, prípravy a ďalšieho vzdelávania.

ČÁST ČTVRTÁ

Osobitné ustanovenia
§ 21
Plnenie povinnej školskej dochádzky mimo územia Československej socialistickej republiky
(1) Deti československých štátnych občanov sa môžu zúčastniť povinnej školskej dochádzky mimo územia Československej socialistickej republiky, ak v prípade oprávnených záujmov spoločnosti a rodičov odídu na dočasný pobyt so svojimi rodičmi v zahraničí (ďalej len "špeciálny spôsob vykonávania povinnej školskej dochádzky").
(2) Okresný národný výbor, na ktorého území dieťa vykonáva povinnú školskú dochádzku, rozhodne o osobitných opatreniach pre povinné vzdelávanie.
(3) Ministerstvo školstva stanovuje podrobnosti o osobitných podmienkach povinného vzdelávania vo všeobecnosti so záväznými právnymi predpismi.
§ 22
Klasifikácia detí v školách pre mládež vyžadujúcich osobitnú starostlivosť
(1) Okresný národný výbor zodpovedný za miesto bydliska dieťaťa rozhodne o zaradení detí do základnej školy pre mladých ľudí vyžadujúcich osobitnú starostlivosť, špeciálnu školu, pomocnú školu (11) a materskú školu pre deti vyžadujúce osobitnú starostlivosť (12).
(2) Ministerstvo školstva po porade s Ministerstvom zdravotníctva Českej socialistickej republiky a Ministerstvom práce a sociálnych vecí Českej socialistickej republiky poskytuje podrobnosti o zaradení detí do škôl pre mládež, ktorá si vyžaduje osobitnú starostlivosť.
Hodnotenie a klasifikácia žiakov
§ 22a
(1) Hodnotenie a klasifikácia základných škôl, stredných škôl a škôl mládeže, ktoré si vyžadujú osobitnú starostlivosť, je súčasťou ich vzdelávania a vzdelávania. Účelom hodnotenia a klasifikácie je prispieť k zodpovednému vzťahu žiakov k vzdelávaniu a vzdelaniu v súlade so školskými predpismi. Výsledky hodnotenia a klasifikácie uvedie škola vo svojom prehľade.
(2) Pravidlá hodnotenia a klasifikácie žiakov stanovuje vo všeobecnosti ministerstvo školstva na základe záväzných právnych predpisov.
§ 22b
Osvedčenia vydané školami v Slovenskej socialistickej republike platia aj v Českej socialistickej republike.
§ 23
Opatrenia v oblasti vzdelávania
(1) Žiakovi alebo učňovi možno udeliť pochvalu alebo iné ocenenie za dobré správanie, dobré plnenie povinností, významné výkony alebo odvážne konanie.
(2) Ak je žiak alebo učeň vinný zo školských pravidiel, možno mu uložiť jedno z nasledujúcich vzdelávacích opatrení v závislosti od závažnosti trestného činu: varovanie triedneho učiteľa, odpustenie triedneho učiteľa, napomenutie riaditeľa školy; pre žiakov stredných alebo špeciálnych odborných škôl, ktorí ukončili povinné vzdelávanie, pozastavenie alebo vylúčenie, môže byť tiež uložené. Riaditeľ školy rozhoduje o pozastavení štúdia; regionálny národný výbor rozhoduje o pozastavení štúdia; ak sú študentom strednej odbornej školy alebo špeciálnej odbornej školy, po konzultácii s organizáciou, na ktorú sa žiak pripravuje.
(3) Vzdelávacie opatrenia uvedené v odseku 2 sa môžu uložiť do jedného mesiaca od dátumu, keď sa vinní pedagogickí pracovníci žiaka zodpovední za uplatňovanie vzdelávacieho opatrenia dozvedeli o priestupku alebo, ak je to tak, regionálny národný výbor, ktorý vedie školu profesionálnymi prostriedkami, ale najneskôr do jedného roka odo dňa, keď žiak spáchal priestupok.
(4) Pravidlá správania žiakov a učňov (školské pravidlá), ako aj podrobnosti o typoch a stupňoch vzdelávacích opatrení stanovuje vo všeobecnosti ministerstvo školstva na základe záväzných právnych predpisov.
§ 24
Prijatie na stredoškolské štúdium
(1) O nábore žiakov do stredných škôl13) rozhoduje riaditeľ školy v lehote stanovenej vykonávacím nariadením.
(2) S cieľom posúdiť akademické predpoklady kandidátov na strednú školu riaditeľ školy so súhlasom regionálneho národného výboru zriadi ako poradný orgán prijímajúci výbor.
(3) Žiadateľ o stredoškolské štúdium predloží písomnú žiadosť o štúdium v lehote stanovenej vo vykonávacom nariadení škole, v ktorej sa zúčastňuje, alebo organizácii, v ktorej je zamestnaný alebo v podobnom pracovnom vzťahu. Riaditeľ školy alebo vedúci organizácie postúpi žiadosť spolu s osobnými charakteristikami uchádzača v lehote stanovenej vo vykonávacom nariadení škole, na ktorú sa žiadateľ vzťahuje.
(4) Pri prijímaní študenta na strednú školu, jeho klasifikáciu zo základnej školy alebo základnej deväťročnej školy, jeho osobné charakteristiky schválené riaditeľom základnej školy alebo základnou deväťročnou školou alebo vedúcou organizáciou, s ktorou je zamestnaný, alebo v podobnom pracovnom vzťahu, jeho lekársky názor na stav uchádzača a jeho zdravotnú spôsobilosť študovať a vykonávať povolanie, na ktoré je vyškolený, a výsledok vstupnej skúšky, ak je tento test predpísaný. Na prijatie žiaka do sekundárneho strediska odborného vzdelávania je potrebné aj vyjadrenie organizácie, pre ktorú má byť žiak pripravený.
(5) V prípadoch, keď študent, ktorý úspešne ukončil základnú školu a nedokončil povinnú školskú dochádzku, nebol prijatý na strednú školu, na ktorej sa neuchádzal o stredoškolskú školu alebo ju nežiadal o stredoškolskú školu, ani si nevybral žiadnu školu, ktorú mu ponúkol regionálny národný výbor v rámci voľných pracovných miest na stredných školách v regióne, iniciuje z vlastnej iniciatívy postup prijímania zo strany riaditeľa strednej školy určenej regionálnym národným výborom, na ktorého území je povinný chodiť do školy.
(6) Ak je to vhodnejšie na prípravu žiaka uvedeného v odseku 5, žiak na požiadanie po dohode s príslušným regionálnym národným výborom vymenuje zástupcu strednej školy z jeho právneho zástupcu; c) v takom prípade riaditeľ začne postup prijímania zamestnancov z vlastnej iniciatívy.
(7) Rozhodnutie uvedené v odseku 1 sa môže do ôsmich dní odvolať na národný výbor, ktorý vedie školu, riaditeľ školy. Riaditeľ školy sa nesmie rozhodnúť odvolať.
(8) Lehota na predloženie žiadosti, dátumy prijatia skúšky, termín na postúpenie žiadosti riaditeľovi centrálnej školy a lehota, do ktorej sa riaditeľ tejto školy musí rozhodnúť, určí ministerstvo školstva po porade s príslušnými ústrednými orgánmi všeobecne záväzným zákonom.
(9) V obzvlášť odôvodnených prípadoch môže minister školstva zrušiť konečné rozhodnutie o neprijatí stredoškolského kurzu a rozhodnúť, že kandidát bude prijatý na strednú školu; v prípade stredných lekárskych škôl patrí táto právomoc k ministrovi zdravotníctva Českej socialistickej republiky.
§ 25
Štipendium a materiálna bezpečnosť
(1) Štipendium a fyzická bezpečnosť zo štátnych rozpočtových prostriedkov sa udeľujú a vyberajú žiakom na strednej škole 14)
(2) Postup udeľovania a odňatia štipendia a fyzickej bezpečnosti žiakov stanovuje ministerstvo školstva a Ministerstvo zdravotníctva Českej socialistickej republiky vo všeobecnosti prostredníctvom záväzných právnych predpisov.
§ 26
Prerušenie liečby
(1. Riaditeľ školy rozhoduje o pozastavení. Na konci ukončeného štúdia žiak pokračuje v roku, v ktorom bola štúdia prerušená.
(2) Ministerstvo školstva po porade s príslušnými ústrednými orgánmi uvádza podrobnosti prerušenia štúdia všeobecne záväznými právnymi predpismi.
§ 26a
Zmena v odbore štúdia alebo vyučovania a prestup do inej školy
(1) V prvom a druhom roku stredoškolského vzdelávania alebo osobitnej odbornej prípravy je povolená zmena v oblasti štúdia alebo vyučovania z vážnych dôvodov; Táto zmena môže súvisieť s dokončením diferenciálnej skúšky. Prechod na inú školu rovnakého druhu je povolený vo všetkých rokoch stredoškolského vzdelávania alebo v osobitnej odbornej škole.
(2) Zmena v oblasti štúdia alebo výučby alebo prestupu do inej školy je povolená v súlade s plánom prípravy zamestnancov pre každú oblasť.
(3) Riaditeľ školy je oprávnený zmeniť oblasť štúdia alebo vyučovania v rámci tej istej školy; ak sú študentom strednej odbornej školy alebo špeciálnej odbornej školy po konzultácii s organizáciou, na ktorú sa žiak pripravuje. Prestup do inej školy povoľuje riaditeľ školy, na ktorý sa študent uchádza po konzultácii s riaditeľom školy študenta; ak je žiak stredoškolským odborným učiteľom alebo špeciálnym odborným učiteľom, s organizáciou, na ktorú sa žiak pripravuje, a ak je prechod do inej školy spôsobený zmenou organizácie, aj po dohode s organizáciou, pre ktorú má byť žiak pripravený. 14a)
(4) Ministerstvo školstva ustanovuje všeobecne záväzné právne predpisy na určenie podmienok pre zmeny v oblasti štúdia alebo vyučovania alebo prechodu do inej školy.
§ 26b
Pokrok do vyššieho ročníka a opakovanie
(1) Žiak, ktorý profitoval, musí prejsť do vyššieho stupňa.
(2) Žiak, ktorý nemal úžitok z obdobia povinného vzdelávania, opakuje rok.
(3) Riaditeľ školy môže povoliť, aby žiak, ktorý nemal po ukončení povinného vzdelávania nárok na školský rok. Ak sú študentmi strednej odbornej školy alebo špeciálnej odbornej školy, môžu opakovať kurz po konzultácii s organizáciou, na ktorú sa žiak pripravuje.
(4) Ministerstvo školstva stanovilo všeobecne záväzné právne predpisy o pokroku žiakov do vyššieho ročníka a opakovaní roka.
§ 27
Platnosť osvedčení vydaných zahraničnými školami
(1) Osvedčenie o absolventskej alebo podobnej skúške vydané zahraničnou školou je platné na území Českej socialistickej republiky pre rovnocenné kvalifikácie absolventa školy, ktorá poskytuje úplné stredoškolské alebo vyššie vzdelanie v Československej socialistickej republike, za predpokladu, že medzinárodná zmluva stanovuje rovnocennosť osvedčenia a osvedčenie je sprevádzané overovacou klauzulom. Doložku o overení vydáva regionálny národný výbor zodpovedný za pobyt žiadateľa.
(2) Osvedčenie o absolvovaní alebo rovnocennej skúšky vydané zahraničnou školou je platné na území Českej socialistickej republiky pre rovnocenné kvalifikácie absolventa školy, ktorá poskytuje úplné stredoškolské alebo vysokoškolské vzdelanie v Československej socialistickej republike, pokiaľ nie je rovnocennosť osvedčenia stanovená medzinárodnou dohodou, ak je uznaná (notrifikácia). Je možné prijať iba certifikát vydaný zahraničnou školou na rovnakej úrovni ako tá, ktorá poskytuje úplné stredoškolské alebo vyššie vzdelanie v Československej socialistickej republike. Uznanie môže byť podmienené tým, že žiadateľ vykoná doplňujúcu skúšku. O uznaní sa rozhodne a doložku o overení vydá regionálny národný výbor zodpovedný za miesto bydliska žiadateľa.
(3) Na území Českej socialistickej republiky platí aj osvedčenie o overení vydané príslušným orgánom Slovenskej socialistickej republiky.
(4) Ministerstvo školstva po porade s príslušnými ústrednými orgánmi stanoví všeobecne záväzné právne predpisy o rovnocennosti a podmienkach uznávania osvedčení vydaných zahraničnými školami.
Príspevky na pokrytie nákladov na ústavné a ochranné vzdelávanie
§ 28
(1) Na částečnou úhradu nákladů za péči poskytovanou mládeži ve školských zařízeních pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy15) přispívají rodiče nebo jiné osoby, které mají k dítěti vyživovací povinnost, příspěvkem.
(2) O výške príspevku rozhoduje od prípadu k prípadu riaditeľ školského inštitútu pre výkon ústavného alebo ochranného vzdelávania.
(3) Výška príspevku a spôsob jeho vyplácania určí ministerstvo školstva po dohode s príslušnými ústrednými orgánmi všeobecne záväznými právnymi predpismi.
§ 29
(1) Učitelia s nariadeným ústavným vzdelaním alebo nariadené ochranné vzdelanie sú vybavení odevom a prídavkom a na konci obdobia materiálnej pomoci.
(2) Výška príspevku a štandard pre obliekanie a materiálnu pomoc určuje ministerstvo školstva po dohode s Ministerstvom práce a sociálnych vecí Českej socialistickej republiky a ministerstvom financií Českej socialistickej republiky všeobecne záväznými právnymi predpismi.
§ 30
Príspevky na pokrytie nákladov na fyzickú starostlivosť o deti a mládež
(1) Ak sa okrem bezplatného vzdelávania a vzdelávania poskytuje starostlivosť o deti a mládež v škole alebo v školskom zariadení, rodičia alebo iné osoby, ktoré majú povinnosť vyživovať dieťa, prispievajú k čiastočnej náhrade nákladov na fyzickú starostlivosť.

Prihláste sa pre poznámky, obľúbené a upozornenia

Hodnotenie:

Komentáre 0

Pre písanie komentárov sa prosím prihláste.

Informácie o predpise

CitáciaPlná verzia zákona č. 48 / 1984 Z.z. o Štátnej správe vo vzdelávaní (úplná verzia z pohľadu neskorších zmien a doplnení)
Typ predpisu-
Autor-
ZbierkaZbierka zákonov
Dátum vyhlásenia12.06.1984
Účinnosť od-
Účinnosť do-
Stav Platný
Znenie predpisu má informatívny charakter.
Obľúbené
História prehliadania