Закон No 139/1995 Сб.
Закон о внесении изменений и дополнений в Закон Чешского национального совета No 564/1990 Сб. о государственном управлении и самоуправлении в образовании с поправками, внесенными Законом No 190/1993 Сб. и Законом No 256/1994 Сб.
Действующий
Закон
Действует с 27.07.1995
Версии текста:
27.07.1995
Zobrazeno prvních 200 z celkem 332 ustanovení tohoto předpisu.
Zobrazit celý předpis →
Pro stažení celého znění použijte tlačítko Stáhnout výše.
139
Закон
22 июня 1995 года
внесение изменений и дополнений в Закон Чешского национального совета No 564/1990 Сб. о государственном управлении и самоуправлении в образовании с поправками, внесенными Законом No 190/1993 Сб. и Законом No 256/1994 Сб.
Парламент принял решение по этому закону Чешской Республики:
Закон Чешского национального совета No 564/1990 Сб. о государственном управлении и самоуправлении в образовании с поправками, внесенными Законом No 190/1993 Сб. и Законом No 256/1994 Сб., изменяется следующим образом:
1. следующий пункт с добавляется к статье 2:
(c) школьный совет, если он установлен.
2. В пункте 3 (1) после слов "создающих условия": "для деятельности школьного совета" и после слов "инспекции школы": "принимающих последующие меры".
3. В конце пункта 3 (1) добавляются следующие предложения: "Директор несет ответственность за обработку и распространение среди общественности годового отчета о деятельности Школы и годового отчета об управлении Школой и представляет эти доклады Совету Школы. Директор обязан присутствовать на заседаниях школьного совета, если он приглашен школьным советом. Директор школы обеспечивает, чтобы законные представители несовершеннолетнего ученика и взрослого ученика были проинформированы о ходе обучения и воспитания ученика.
4. в пункте 3 (2) пункты с), d) и h) исключаются.
Пункты (e), (f) и (g) перенумеровываются (c), (d) и (e); пункты (i), (j), (k), (l), (m) и (n) перенумеровываются как пункты (f), (g), (h), (i), (j) и (k).
5. в пункте 3 (2) новый пункт d) гласит:
d) включение детей в специальные детские сады и специальные начальные школы, начальные школы, специальные школы и школьные учреждения, обслуживающие их, и вспомогательные школы; в начальных школах приоритет отдается детям, проживающим в школьном округе или находящимся в детском доме в школьном округе;
6. в статью 3 (2) добавляется следующий пункт (l):
(l) просьбу ученика изменить область обучения или преподавания и повторить год после завершения обязательного образования.
Пункт 3 исключить.
Пункт 4 становится пунктом 3.
8. § 4 удаляется.
9. В статье 5 (1) после слов "административные органы" в тексте "образования" вводится следующее:
10. последнее предложение статьи 5 (2) исключается.
Статья 6 (1) гласит следующее:
"(1) Школьное управление с согласия Министерства создает и упраздняет в качестве взноса или бюджетной организации или ее организационных подразделений:
а специальные начальные школы для учреждений здравоохранения, вспомогательные школы, специальные школы, специальные дошкольные учреждения для учреждений здравоохранения;
b) начальные художественные школы;
с учебные заведения для неучебного образования;
d) учреждения по восстановлению школ;
e) образовательные консультативные учреждения;
f) школьные заведения общественного питания;
g) школьные сервисные центры, центры информационных технологий и школы плавания;
h) учреждения для дальнейшего обучения преподавательского состава".
12. в статье 6 после пункта 1 вставляются следующие пункты 2 и 3:
2) Имущественные отношения и управление организациями и подразделениями, упомянутыми в пункте 1, регулируются отдельным положением1.
(3) Школьное управление ежегодно представляет на утверждение уездной ассамблеи (1а) отчет из своего территориального округа о состоянии концепции и развитии сети дошкольных учреждений, школ и школьных учреждений, о результатах обучения и подготовки дошкольных учреждений, школ и школьных учреждений и о проектировании и осуществлении школьной деятельности. Для получения информации от Министерства Школьное управление добавляет к этой информации утвержденный доклад о замечаниях районного Собрания. Доклад также содержит информацию об управлении школьным офисом, дошкольными, школьными и школьными учреждениями.
1) Act ČNR No 576/1990 Coll., on the rules of management of budgetary resources of the Czech Republic and of municipalities in the Czech Republic (budget rules of the Republic), as amended.
1а) Закон No 425/1990 Сб., касающийся районных отделений, изменения их обязанностей и некоторых других мер, связанных с ними, с поправками.
Пункт 6 (2) пронумерован следующим образом:
4 Школьное управление назначает и отзывает директоров дошкольных, школьных и школьных учреждений, которые оно учреждает, и с согласия Учредителя назначает и увольняет директоров дошкольных, школьных и школьных учреждений, учрежденных в соответствии с пунктом 14 (2). При назначении он должен основываться, в частности, на результатах процедуры банкротства и мнении школьного совета, если таковые имеются. В случае повторного несогласия учредителя Школьное управление принимает решение о назначении или смещении директора Министерства.
Пункт 3 исключается.
Пункт 4 становится пунктом 5.
14. в пункте "b" статьи 7 добавлялось следующее: "за исключением пунктов "c" и "k" в отношении начальной школы искусств, учрежденной в соответствии со статьей 14 (6)".
15. в § 7 (c) «§ 4» заменяется «§ 14 (3) (a)»;
16. добавляются следующие пункты (e)-(i):
"e) постановляет освободить учащихся от обязанности посещать школу и освободить учащихся от обязательного образования, 1b)
f) допускает отступление в допуске учащихся к среднему образованию, 1с)
g) высказать свое мнение о предоставлении отступления при учреждении начальных школ, 1d)
h) принять решение об исключениях в отношении числа детей в детском саду, 1е)
i) согласие на воссоединение школ. 1f)
1b) § 37 Закона No 29/1984 Сб. о системе начальных и средних школ (Закон о школе) с поправками.
1с) § 19 (3) Закона No 29/1984 Сб.
1d) § 6, пункты 3 и 5 Закона No 29/1984 Сб.
1е) § 3 (1) Закона No 76/1978 Сб. о школьных учреждениях с поправками.
1f) § 2 (2) Закона No 29/1984 Сб.
17.
(1) Школьное управление дает согласие муниципалитетам на отмену созданной ими начальной школы.
(2) Школьное управление выделяет дошкольным учреждениям, школам и учебным заведениям, которые обслуживают их в сети дошкольных учреждений, школ и школьных учреждений (далее именуемой «Сеть»), созданных и управляемых муниципалитетами, средства на заработную плату и компенсацию заработной платы, а также, в соответствующих случаях, заработную плату и компенсацию заработной платы, на оплату труда по вызову, вознаграждение за работу, выполняемую на основе соглашений о нетрудоустройстве и выходе на пенсию, а также на расходы на конкретные взносы в фонды социальной и медицинской помощи и другие расходы, связанные с трудовыми отношениями, на расходы на обучение и школьные принадлежности, а также на расходы на обучение и школьные принадлежности, при условии, что ученики предоставляются бесплатно и для их использования.
(3) Школьное управление выделяет средства на увеличение расходов на обучение детей-инвалидов".
Пункт 10 (2), включая сноску 2, гласит следующее:
(2) Школьное управление выделяет финансовую субсидию частным дошкольным, школьным и школьным учреждениям, включенным в Сеть Министерством, в объеме и на условиях, установленных Конкретным регламентом, контролирует эффективность управления выделенной субсидией и осуществляет ее финансовое урегулирование. (2)
2) Закон No 29/1984 Сб. Закон No 76/1978 Сб. Постановление Правительства No 245/1993 Сб., устанавливающее условия и размер субсидий частным дошкольным учреждениям и частным школьным учреждениям. Постановление Правительства Чешской Республики No 379/1990 Сб. о предоставлении субсидий частным школам".
19. Пункт 11 (1) первого предложения гласит: "Школьное управление оказывает методическую помощь по просьбе школ или школьного персонала, школьных учреждений или дошкольных учреждений".
20. В других положениях закона слова "школьный персонал заменяется словами "школьный персонал".
21. в статье 12 (3) (а) после слова "обслуживающих" добавлялось следующее: "и высших учебных заведений".
Пункт 12 (4) d) гласит следующее:
d) назначает и увольняет главу дошкольного, школьного и школьного учреждений, которые он учреждает, начальника школьного отделения, главного школьного инспектора и по предложению школьного инспектора; назначение производится по результатам процедуры банкротства;
23. в статье 12 (4) (е) в конце пункта 4 (е) заменить следующую колонку: "для целей включения дошкольных, школьных и школьных учреждений в сеть, оценки предложений об изменениях в сети и исключения дошкольных, школьных и школьных учреждений из сети";
Статья 12 (4) дополняется следующими пунктами (f) - (k), включая примечания (2a) - (2c):
f) устанавливает стандарты в качестве годового объема неинвестиционных расходов и заработной платы ребенка или учащегося в дошкольном учреждении, школе или учебном заведении;
g разбивка финансирования образования по числу детей и учащихся дошкольных учреждений, школ и школьных учреждений и указанным стандартам, если иное не предусмотрено Министерством;
h) обрабатывает, публикует и представляет Палате депутатов ежегодный доклад о состоянии и развитии системы образования;
i) Освобождение от субсидий, 2а)
j) принимать решения об исключениях при учреждении начальных школ, 2b)
k) назначить экзаменационную комиссию для увольнения.
2а) § 3 (1) Закона No 29/1984 Сб.
2b) § 6, пункты 3 и 5 Закона No 29/1984 Сб.
2с) § 27b (2) Закона No 29/1984 Сб.
В статье 12 (5) пункты а) и b) исключаются.
Пункты (c) и (d) перенумеровываются (a) и (b).
26. в статье 12 (5) (b) после слова "их" вставить следующее: "обработка а".
Статья 12 (5) добавляется к пункту (с), который включает сноску 2d:
с) форма, даты и носители данных документации и записей школы. 2d)
2d) § 38a (3) Закона No 29/1984 Сб.
28. пункт (n) пункта 13 исключить.
Точка (o) перенумеруется как точка (n).
29 После части второй вставлена следующая часть третья:
Классификация школ, дошкольных устройств и школьных устройств для школьной сети, дошкольных устройств и школьных устройств
(1) Министерство поддерживает сеть всех учредителей на основании данных, предоставленных центральными органами государственной администрации и органами образования до 31 декабря, которые оно ежегодно публикует.
(2) Школы, дошкольные учреждения и учебные заведения всех организаторов классифицируются Министерством, за исключением:
(a) школы, дошкольные учреждения и учебные заведения, созданные муниципалитетом в соответствии с положениями пункта 14 (2), которые включены в сеть Управлением школы;
(b) школы, дошкольные учреждения и учебные заведения, созданные муниципалитетом в соответствии с положениями раздела 14 (5) в случае школ или учебных заведений, иным образом созданных Управлением школы, которые включены в сеть Управлением школы;
c практические учебные центры и рабочие места практического обучения, включенные в сеть Министерством экономики.
Сторонами производства по включению в сеть являются школа, дошкольное или образовательное учреждение и их учредитель.
(3) В сети для каждой школы, дошкольного или школьного учреждения:
имя, зарегистрированный офис, юридическая форма и идентификационный номер;
(b) имя и адрес учредителя; имя и фамилия и постоянное место жительства учредителя, если он является физическим лицом;
c всех типов и типов школ, охватываемых школой;
(d) перечень областей обучения и, в случае необходимости, фокус;
e перечень дошкольных учреждений и школьных учреждений, которые объединяет школа;
f) дата включения в сеть.
Для дошкольных и школьных учреждений указывается предмет деятельности.
(4) Заявление о включении в сеть школ, дошкольных учреждений и школьных учреждений, которые:
a создает муниципалитет в соответствии с положениями пункта 2 статьи 14; он представляет муниципалитет компетентному органу школьного образования;
b учреждает муниципалитет в соответствии с положениями пункта 5 части 14, если он является школой или школьным учреждением, которое иным образом учреждено Школьным ведомством, муниципалитет представляет его компетентному школьному органу;
с учреждает муниципалитет в соответствии с положениями пункта 5 части 14, если он является школой или школьным учреждением, которое иным образом учреждено министерством, муниципалитет представляет его через школьную контору министерству;
d учреждает Школьный офис, представляет Школьный офис Министерству;
e являются частными школами, дошкольными учреждениями и учебными заведениями или школами, дошкольными учреждениями и школами, учрежденными признанными государством церквями или религиозными обществами, учредитель представляет в Министерство, за исключением частных средних профессиональных школ, школ, центров практического обучения, центров практического обучения, средних и высших медицинских школ и учебных заведений, обслуживающих их.
(5) Заявка на включение в сеть
a курсы средней профессиональной подготовки, если они не охватываются пунктом 4, включая частные курсы средней профессиональной подготовки и частные курсы профессиональной подготовки, представляются учредителем Министерству через Министерство экономики;
b средние и высшие учебные заведения и обслуживающие их учреждения представляются учредителем Министерству через Министерство здравоохранения;
c центры практического обучения и практического обучения представляются учредителем Министерству экономики.
Министерство экономики и Министерство здравоохранения должны оценить, соответствует ли заявка требованиям настоящего Закона и других нормативных актов, если это необходимо, и до 31 декабря подать заявку в Министерство для включения в сеть, за исключением заявки на включение в сеть практических учебных центров и практических учебных центров.
(6) Заявка на включение в сеть подается не позднее 30 ноября календарного года, предшествующего календарному году, в котором она должна начать свою деятельность. В серьезных случаях государственная администрация, которую она размещает в сети, упомянутой в пункте 2, может принять решение о подаче заявления позднее до начала работы школы, школьного учреждения или дошкольного учреждения.
(1) Заявка на включение дошкольных, школьных и школьных учреждений в сеть включает:
а название школы, дошкольного или школьного учреждения;
(b) имя и фамилия, постоянное место жительства и номер рождения учредителя или, если применимо, дата рождения, если учредителем школы, дошкольного учреждения или учебного заведения является физическое лицо;
с наименование, зарегистрированный офис, юридическая форма организации и ее идентификационный номер, имя и фамилия, постоянное место жительства и номер рождения лица или лиц, являющихся уставным органом, если учредителем школы, дошкольного или школьного учреждения является юридическое лицо;
d документ, удостоверяющий использование права учредителя на объект, имущество или помещения, в которых будет осуществляться обучение или деятельность;
е создание или создание списка школ, дошкольных и школьных учреждений согласно специальному закону, за исключением случаев, когда предложение о создании школы, дошкольного или школьного учреждения вместе с проектом списка учреждений представляется компетентным местным органом государственной администрации или самоуправления в области образования;
f положительную обязательную оценку компетентным органом санитарной службы и компетентным органом государственного управления использования соответствующего здания или имущества для предполагаемой цели, соответствующей положениям строительного закона, 5;
(g) в случае начальных школ, дошкольных учреждений и школьных учреждений, органом которых является физическое или юридическое лицо, выражение муниципалитета, на территории которого будет действовать школа, дошкольное или школьное учреждение; если закупающий орган требует средств из муниципального бюджета или других материальных преимуществ, это должно быть положительным выражением муниципалитета;
h в отношении школ среднего и высшего образования, специальных школ и обслуживающих их учебных заведений, за исключением средних и высших медицинских школ, мнение Управления школы согласно соответствующей территориальной компетенции;
(i) в отношении школ, их концепции образования, включая планы учебных программ, слоги или другие утвержденные учебные документы, включая, по крайней мере, наиболее значимые образовательные цели, общую структуру преподавания, перечисление и краткое описание отдельных предметов или другого структурного содержания, а также условия, ограничивающие допуск кандидатов к обучению и утвержденные Министерством, рамочное содержание образования отдельных предметов и профилей выпускников для индивидуального изучения или преподавания предметов;
j способ управления и финансирования школы, дошкольного или школьного учреждения;
k обеспечение безопасности функционирования школы, дошкольного или школьного учреждения или их обязательное описание;
(l) материальная безопасность обучения или деятельности или их обязательное описание;
m выписка из уголовного реестра учредителя, в котором учредителем является физическое лицо, и директора школы или руководителя учебного заведения;
(n) персональные данные руководителя школы или руководителя учебного заведения и свидетельства об образовании, подтверждающие его преподавательскую и профессиональную компетентность, свидетельства о предыдущем трудоустройстве и резюме руководителя школы или руководителя школы;
o) дата начала;
p предполагаемое число учащихся и число классов в предстоящем учебном году, а также предполагаемое общее число учащихся и классов или предполагаемая вместимость школьного учреждения, все классы которого должны находиться в пределах территориальной сферы деятельности одного школьного отделения.
(2) По согласованию с государственным органом, который он размещает в сети в соответствии со статьей 13а (2), учредитель может представить дополнительные данные, указанные в пунктах 1 (d), (f) и (n), но всегда до начала деятельности школы, школьного учреждения или дошкольного учреждения.
(3) Государственный орган, который размещает заявку в сети, указанной в статье 13а (2), должен оценить, соответствует ли заявка требованиям настоящего закона и других положений или, в случае необходимости, имеет заявку, заполненную заявителем, и должен принять решение в течение 60 дней с момента подачи заявки. Решение по заявке на включение в сеть должно включать ее обоснование, дату ее выдачи и уведомление об апелляции.
(4) Решение, указанное в пункте 3, уведомляется Министерством:
а стороны;
b) школьное отделение, отвечающее за головной офис школы;
чешский школьный контроль,
d компетентному органу государственной администрации в соответствии со статьей 13а 5.
(5) Если решение, указанное в пункте 3, было принято Управлением школы или Министерством экономики, оно должно быть представлено:
а стороны;
b) Министерство,
чешская школьная инспекция.
(6) В случае положительного решения в соответствии с пунктом 3, решение о присоединении к сети также включает:
а название и адрес школы, дошкольного учреждения или школьного учреждения;
b имя и фамилия, место постоянного проживания, дата рождения и натуральный номер учредителя, если учредителем школы, дошкольного или школьного учреждения является физическое лицо;
(c) имя, зарегистрированный офис, юридическая форма, идентификационный номер учредителя и имя, фамилия, место постоянного проживания и номер рождения лица или лиц, которые являются уставным органом, если учредитель является юридическим лицом.
(7) Обжалование решения по заявлению о включении в сеть может быть подано в орган государственной администрации, выдавший оспариваемое решение в течение восьми дней со дня вручения решения партии. Если орган государственной администрации, выдавший оспариваемое решение, не полностью удовлетворяет апелляции, он передает дело вышестоящему органу государственной администрации, который после рассмотрения оспариваемого решения подтверждает или отзывает дело своим решением. В случае аннулирования оспариваемого решения дело передается на повторное рассмотрение. Решение апелляционного органа не обжалуется. Это не наносит ущерба возможности судебного пересмотра.
(8) Решение Центрального органа по заявлению о включении в сеть, выданное в первой инстанции, может быть представлено этому органу в течение восьми дней с момента получения решения стороны о разбирательстве руководителем Центрального органа на основании предложения созданной им комиссии. Апелляции на решение о разложении нет. Это не наносит ущерба возможности судебного пересмотра.
(9) В случае внесения изменений в информацию, указанную в заявке, указанной в пункте 1, учредителем, он должен уведомить орган, который размещает ее в сети, указанной в статье 13a (2), не позднее 14 дней после даты, на которую произошло изменение, и предоставить доказательства соответствующих документов. Этот орган принимает решение по поправке в соответствии с пунктом 3.
(1) Орган власти государства, размещающего его в сети в соответствии со статьей 13а (2), инициирует процедуру изъятия из сети школы, дошкольного или школьного учреждения:
(a) по письменному запросу учредителя;
b для выявления серьезных недостатков в деятельности школы, дошкольного или школьного учреждения или учебного заведения;
c невыполнение условий для включения в сеть;
г серьезные нарушения общеобязательного законодательства или применимых технических и гигиенических стандартов;
e по письменному запросу компетентных органов государственной администрации в соответствии со статьями 13а 4 и 5.
(2) В случае начала процедуры, упомянутой в пункте 1 (а), заявление должно содержать, в частности, сведения, указанные в статье 13b (1) (а) - (с), (е) и (g) соответственно.
(3) Участниками процесса снятия с эксплуатации сети являются школа, дошкольные и школьные учреждения и их учредитель. В порядке исключения из сети школы, дошкольного учреждения или школьного учреждения орган управления, который он размещает в сети в соответствии со статьей 13а (2), принимает решение о мерах по недопущению неэффективного использования предоставленных государственных средств. Положения настоящего Закона о порядке классификации сетей применяются mutatis mutandis к выводу из эксплуатации сетей, если иное не предусмотрено настоящим Законом.
(4) На дату принятия органом государственной власти, который размещает его в сети согласно пункту 13а (2), решения об исключении из сети школы, дошкольного или образовательного учреждения прекращается право предоставления субсидии из государственного или муниципального бюджета. Школа, дошкольное или школьное учреждение и их промоутер несут солидарную ответственность за выплату субсидии.
(5) При выводе из строя начальной школы, многолетней гимназии или восьмилетней консерватории в области танца из сети муниципалитет, в котором находится школа, обязан в сотрудничестве с компетентным школьным отделением обеспечить обязательное школьное присутствие учащихся, исключенных из сети в другой начальной школе; в случае ликвидации специальной начальной школы или средней школы, которая является специальной средней школой, в другой специальной начальной школе.
(6) При исключении школы из сети учредитель обеспечивает передачу результатов классификации за завершенный учебный год учащимся школы или их законным представителям.
5) Act No. 50/ 1976 Coll., on Territorial Planning and Construction Regulations (Construction Act), as amended.
Пункт 14 (1) и (2) гласит следующее:
"1) Муниципалитет обязан создать условия для обязательного школьного обучения. Территориальный округ муниципалитета состоит из водосборной площади начальной школы; для двух или более начальных школ муниципалитет посредством указа определяет их курсы с учетом возможных альтернативных программ обучения. Если в муниципалитете имеется более одной начальной школы, районы водосбора определяются только для начальных школ, учрежденных муниципалитетом. Муниципалитет может договориться с соседним муниципалитетом или с окружающими муниципалитетами о создании общего базового школьного округа. Если такое соглашение не заключено и осуществление обязательного школьного обучения учащихся находится под угрозой, районное управление принимает решение об общем школьном этапе в соглашении со школьным управлением.
(2) Муниципалитет учреждает или с одобрения Управления школы упраздняет обслуживающие их дошкольные, начальные и школьные учреждения. Если учащийся осуществляет обязательное школьное обучение в школе, созданной другим муниципалитетом, он обязан оплатить муниципалитет, в котором проживает учащийся, муниципалитет, который учредил школу, ее неинвестиционные расходы, указанные в пункте 4, которые включают расходы на содержание и ремонт, материальные расходы, услуги и непроизводственные расходы, заработную плату и другие выплаты физическим лицам, не предоставленные школьным органом одному ученику этой школы, если соответствующие муниципалитеты не договорятся об ином. Муниципалитет школы обязан уведомить муниципалитет, в котором проживает ученик, о его поступлении в начальную школу в своем районе. Споры о возмещении неинвестиционных расходов муниципалитетов по настоящему пункту разрешаются судом.
31. В пункте 14 после пункта 2: вставлен следующий пункт 3:
"(3) Муниципалитет принимает решение:
а прием детей в дошкольное учреждение, школьную столовую, школьный клуб или школьный клуб, где число детей, зачисленных в школу, превышает число детей, имеющих право на прием;
b обжалует решения Директора по административным вопросам, указанным в подпунктах c и k пункта 2 статьи 3, в отношении дошкольных учреждений, школ и школьных учреждений, созданных муниципалитетом".
Пункты 3-5 пронумеровываются пунктами 4-6.
32. В статье 14 (6) запятая вставляется после слов "безопасность персонала" и следующих слов: ", которые не назначают школьное отделение в соответствии с разделом 8 (2)", а следующие слова вставляются после слова "директор" и, в отношении средних и высших школ здравоохранения, с согласия Министерства здравоохранения.
Пункт 14 добавляется к пункту 7:
"(7) Муниципалитет должен дать свое согласие Школьному отделению на назначение и отзыв директора Института дошкольного образования, Школы и Школьного учреждения, учрежденного Муниципалитетом.
Часть третья нумеруется как часть четвертая.
35. примечание 2) заменить примечанием 6 следующего содержания:
6) Act No. 367/1990 Coll., on Municipality, as amended.
Пункт 16, включая заголовок, гласит:
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Закон No 139 / 1995 Сб., вносящий изменения и дополнения в Закон Чешского национального совета No 564 / 1990 Сб., о государственном управлении и самоуправлении в образовании, с поправками, внесенными Законом No 190 / 1993 Сб. и Законом No 256 / 1994 Сб. |
|---|---|
| Тип акта | Закон |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 27.07.1995 |
|---|---|
| Действует с | 27.07.1995 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0