Указ No 103/2014 Сб.
Постановление о внесении изменений в Постановление No 72/2005 Сб., об оказании консультативных услуг в школах и учреждениях школьного консультирования, с изменениями, внесенными Указом No 116/2011 Сб., и Постановлением No 73/2005 Сб., об образовании детей, учащихся и учащихся с особыми образовательными потребностями и детей, учащихся и учащихся экстраординарных талантов, с изменениями, внесенными Указом No 147/2011 Сб.
Действующий
Действует с 01.09.2014
103
Декларация
от 30 мая 2014 года
внесение изменений в Постановление No 72/2005 Сб. об оказании консультативных услуг в школах и учреждениях школьного консультирования с поправками, внесенными Постановлением No 116/2011 Сб., и Постановлением No 73/2005 Сб., об образовании детей, учащихся и учащихся с особыми образовательными потребностями и детей, учащихся и учащихся с чрезвычайными талантами, с поправками, внесенными Указом No 147/2011 Сб.
Министерство образования, молодежи и спорта в соответствии со статьями 19 и 121 (1) Закона No 561 / 2004 Сб. о дошкольном, начальном, среднем, высшем профессиональном и ином образовании (Закон об образовании), с изменениями, внесенными Законом No 333 / 2012 Сб.:
Поправка к Декрету No 72/2005 Сб.
В пятом предложении пункта 1 (5) Постановления No 72/2005 Сб. об оказании консультативных услуг в школах и школьных консультационных учреждениях с поправками, внесенными Постановлением No 116/2011 Сб., слово "конкретный" исключить, а слова "здравоохранение" заменить словами "легкий психический".
Переходные положения
1.Рекомендация о включении ребенка, ученика или учащегося в школьную или образовательную программу для детей, учащихся или учащихся с ограниченными возможностями, за исключением несовершеннолетней умственной отсталости, выданная до даты вступления в силу настоящего указа и действительная на дату вступления в силу настоящего указа, остается действительной в течение периода, соответствующего цели рекомендации.
2.Дети, учащиеся и учащиеся без инвалидности, которые назначены в школу, класс или учебную группу, созданную для детей, учащихся или студентов с инвалидностью на дату вступления в силу настоящего Указа, могут проходить обучение в соответствии с действующим законодательством. Директор школы без неоправданной задержки обсуждает с законным представителем ребенка или ученика, или с учеником или учеником, настаивает ли он на образовании, упомянутом в первом предложении; В противном случае директор школы будет оказывать синергию и методическую помощь для обеспечения наиболее подходящего способа обучения. Запись слушаний по второму предложению, подписанная законным представителем ребенка, ученика или ученика, вносится директором школы в документацию ребенка, ученика или ученика.
эффективность
Настоящее Решение вступает в силу 1 сентября 2014 года.
Министр:
Доктор Chládek, MBA, Rev.
Войдите для заметок, избранного и уведомлений
Информация об акте
| Цитирование | Декрет No 103 / 2014 Сб., вносящий изменения в Декрет No 72 / 2005 Сб., об оказании консультативных услуг в школах и школьных консультативных учреждениях, с изменениями, внесенными Декретом No 116 / 2011 Сб., и Декрет No 73 / 2005 Сб., об образовании детей, учащихся и студентов с особыми образовательными потребностями, а также детей, учащихся и учащихся с исключительными талантами, с изменениями, внесенными Декретом No 147 / 2011 Сб. |
|---|---|
| Тип акта | - |
| Автор | - |
| Сборник | Сборник законов |
| Дата опубликования | 09.06.2014 |
|---|---|
| Действует с | 01.09.2014 |
| Действует до | - |
| Статус | Действующий |
Текст нормативного акта носит информационный характер.
Комментарии 0