Акт No 96 / 2004 Coll.

Акт про умови отримання та визнання компетентності для здійснення немедичних медичних професій та проведення заходів, пов’язаних з наданням медичної допомоги та внесенням деяких суміжних законів (Дія про немедичні професії здоров’я)

Чинний Чинний від 01.04.2004
96 кв.м.
Законодавство
від 4 лютого 2004
на умовах отримання та визнання відповідальності за здійснення немедичних професій охорони здоров’я та проведення заходів з охорони здоров’я та внесення змін до деяких суміжних законів (подається на немедичних професій здоров’я)
Парламент прийняв рішення про це право Чехії:

ČÁST PRVNÍ

Умови придбання та визнання доцільності виконання немедико-оздоровчих заходів, пов’язаних із забезпеченням охорони здоров’я

HLAVA I

Загальні положення
§ 1
(1) Цей закон реалізує відповідні положення Європейського Союзу1), а також забезпечує
(а) умови отримання компетентності для здійснення медичної професії та проведення заходів, пов’язаних з наданням охорони здоров’я в Чехії;
(b) тривале навчання працівників охорони здоров’я та навчання інших фахівців;
(c) визнання компетентності за здійсненням професії здоров’я та здійснення заходів з охорони здоров’я
1. особи, які придбали таку компетентність в державі-члена, відмінній від Чехії (Title VII),
2. осіб, які надходять у Назва VIII;
(d) безкоштовне надання послуг для відвідування (Title VII).
(2) Цей закон відноситься до визнання фітнесу, щоб переслідувати медичну професію або діяльність, пов'язана з наданням медичної допомоги природною особою, яка має намір переслідувати професію в Чехії як самозайняту або зайняту людину або як людину, встановлену або відвідує.
(3) Освіта працівників охорони здоров’я за цим Актом не охоплює Акт про визнання результатів подальшої освіти 1а.
(4) Цей закон не поширюється на умови отримання та визнання професійної компетентності та особливої компетентності у здійсненні професії лікаря-терапевта, лікаря-стоматолога та фармаколога, які регулюються особливим законодавством1b.
§ 2
Визначення основних умов
Для цілей цього Акту:
(а) медичних працівників охорони здоров’я під цим Актом, зокрема догляду за хворими, догляду за дитиною, профілактична допомога, діагностична допомога, медична допомога, реабілітаційна допомога, паліативна допомога, аптечна допомога та клінічна та фармацевтична допомога, невідкладна допомога, анестезіологічна-реанімація, оцінка та диспансерна допомога,
(b) професіоналом охорони здоров’я, природною особою, яка здійснює медичну професію за цим законодавством;
(c) ще один професіонал, фізична особа, що здійснює діяльність, яка не піклується про здоров'я, але безпосередньо пов'язана з наданням такої допомоги; діяльність безпосередньо пов'язана з наданням охорони здоров'я вважається діяльністю, передбаченими законодавством (1c);
(d) акредитована бакалаврська програма, акредитована за Актом про вищу освіту або її можливе поле навчання; Для цілей цього Акту, акредитовані навчальні програми Бакалаврів, що проводяться університетом в галузі або області освіти, для яких Коледж має інституціональну акредитацію, а також сфери навчання, в яких університети проводять повну інтегровану частину вищої освіти до 1 січня 1999 року, вважаються акредитованими,
(e) акредитована магістерська програма, яка акредитована відповідно до Закону про вищу освіту або її можливого поля навчання; для цілей цього Акту, магістерські програми, що проводяться університетом в галузі або сферах освіти, для яких університет має інституціональну акредитацію, а також сфери навчання, в яких пройшла вища освіта до 1 січня 1999 року вищою освітою, регулярне навчання або базове навчання в університеті, вважається акредитованими магістерськими програмами;
(f) акредитована програма докторантури, акредитована за Актом про вищу освіту або її можливу поле навчання; для цілей цього Акту, докторські навчальні програми, що проводяться університетом в галузі або полями освіти, для яких університет має інституціональну акредитацію та сфери навчання, в яких вищі навчальні заклади мали післядипломну освіту до 1 січня 1999 року розглядатися як акредитовані докторські програми;
(g) акредитований ступінь магістра або бакалавр, акредитований ступенем магістра або бакалавром, який зазначений в (d) або (e), здійснювати університет відповідно до Закону про вищу освіту
1. думка Міністерства охорони здоров’я (далі – «Місто»), що випускники даного поля, проведеного на підставі акредитації навчальної програми, будуть адекватно підготовлені для проведення регламентованої професії здоров’я; або
2. авторизація Міністерства на підставі авторизації, що призводить до інституційної акредитації, виданої в разі, що випускники даної галузі, що проводяться на підставі інституціональної акредитації, адекватно підготовлені для проведення регламентованої професії здоров’я;
h) оцінювання вторинної медичної школи для отримання повної вторинної професійної освіти в відповідному полі, яка отримала сприятливу думку Міністерства;
(i) оцінювання вищої медичної школи для отримання вищої професійної освіти в відповідному полі, яка отримала сприятливу думку Міністерства;
(j) показання мандату до виконання діяльності на підставі порядку, практики, порядку або рецептури;
(k) за вказаною організацією:
1. Правова особа, встановлена Міністерством або будь-яким іншим юридичним особою, довіреним Міністерством для здійснення певних заходів за цим Актом; або
2. Університет або іншої юридичної особи, з якою Міністерство уклало публічний договір, згідно з пунктом 95б з метою передачі певних заходів за цим Актом;
(l) професійне об’єднання професійної організації або професійної компанії, яка є юридичною особою або організаційним органом юридичної особи, що об’єднує фізичних осіб з професійною або спеціалізованою компетентністю у професії здоров’я для сприяння професійному рівні її членів;
(м) членом Європейського Союзу, іншої договірної держави Угоди про Європейську Економічну зону або Швейцарську конфедерацію,
(n) житлове місце навчання з постачальником послуг охорони здоров’я або на обласному медичному вокзалі, де здійснюється підготовка спеціаліста з державного бюджету;
(o) учасник спеціалізації, який бере участь у тренінгу з спеціалізації на місці проживання;
(p) Університет університету 3а, який проводить відповідну акредитовану ступінь магістра або ступінь бакалавра;
(q) викладачем, особою в роботі або іншим схожим відносинам з акредитованим закладом, який викладає теоретичну частину навчальної програми та перевіряє знання учасників тренінгу;
(r) людину в професійному або іншому подібному зв’язку з акредитованим закладом, який контролює виконання професійного досвіду або практичної інструкції, в тому числі плану виконання, а також постійно вивчає теоретичні знання та практичні навички учасників тренінгу;
(s) система адміністрування інформаційної системи адміністрування освіти в галузі охорони здоров’я відповідно до Закону про умови отримання та визнання професійної компетентності та спеціалізації для виконання медичної професії лікаря, стоматологічного лікаря та фармаколога (33).
§ 3
Обов'язки для виконання професії професійного здоров'я та іншого професійного
(1) Обов’язки за виконання професії професійного та іншого професійного персоналу надається тим, хто:
(а) має фахову компетентність за цим законом або яка була визнана придатною для виконання медичної професії або іншої професійної професії відповідно до положень Назва VII або VIII;
(b) медично придатна;
(c) - ярмарок.
(2) Професіонал охорони здоров'я та іншого фахівця обов'язково повинні надати докази про медичну придатність для здійснення професії медичною оцінкою3b) видається за медичною експертизою. Медична думка видається реєстратором медичних послуг в галузі загальної медичної практики та, якщо ні, іншим постачальником медичних послуг в галузі загальної медичної практики. Перелік захворювань, умов або дефектів, які виключають або обмежують медичну придатність для здійснення професії, зміст медичних обстежень та особливостей медичної думки, полягають у введенні законодавства. Медична фітнес для оцінки
(а) перед початком професії і після переривання професії більше 3 років;
(b) у разі обґрунтованої підозри, що зміни статусу здоров’я професійного або іншого професійного;
1. за запитом адміністративного органу, який видав дозвіл на надання послуг охорони здоров'я, якщо він є постачальником послуг охорони здоров'я, уповноваженим на надання медичних послуг без надання експертного представника або експертного представника, якщо він встановлений,
2. за запитом роботодавця, якщо це є співробітником, який, відповідно до медичної думки про надання послуг з охорони здоров'я, втратив свою медичну спроможність; або
3. за запитом Міністерства, якщо є медичний працівник за цим законодавством.
Природні особи, які були визнані придатними для здоров'я під назвою VII, документують медичну фітнес за рішенням Міністерства (§ 81) перед початком професії. Відвідувачі повинні надати докази про медичну фітнесу з документом, що вимагається в державі-члена (§ 79).
(3) Для цілей цього Акту особа, яка не була юридично засуджена до безумовної тюрмової вироку за навмисне правопорушення, вчинене у зв'язку з наданням медичних послуг, вважається праведним.
(4) Задоволення цілісності
(а) необхідно перед початком будь-якої медичної професії, або в інших обгрунтованих випадках, для професійного здоров’я або іншої професійної професії; в ході курсу медичної професії, де обгрунтовано, а також на вимогу роботодавця, якщо це працівник або за запитом адміністративного органу, який видав дозвіл на надання медичних послуг працівнику або іншому професіоналу, який надає послуги охорони здоров’я,
(b) запит Міністерства адміністративного процесу за цим Актом.
(5) Цілісність свідчить про те, що з Реєстру Кримів (24) або документом, що підтверджує дотримання умов цілісності, виданого державою, яка фізична особа є громадянином та документами, що видаються державами, в яких природна людина залишається безперервно протягом більш ніж 6 місяців в останні 3 роки; витяг з Реєстру Пеналти і такі документи не повинні перевищувати 3 місяців. Де Держава, зазначена у вирокі, не видає першої виписки кримінального запису або еквівалентного документа або не може її отримати, фізична особа подає декларацію про доброго відповідей. А незнайомець, який є, або був, громадянин іншої держави-члена Європейського Союзу, або має або мав адресу в іншій державі-члена Європейського Союзу, може замість витягу з реєстру, аналогічного Реєстру Пеналти, забезпечити доказ цілісності з екстрактом з Реєстру Пеналти з анексом, що містить інформацію, яка вводиться в кримінальний облік іншої держави Європейського Союзу.
(6) Природні особи, які визнані справедливістю за Назва VII, є доказом доброчесності, рішенням Міністерства до першого початку професії. Відвідувачі зобов’язані надати докази цілісності з документом, що вимагається в державі-члена походження.
§ 4
Вправа професії професійного здоров'я та іншого професійного
(1) Впровадження заходів, передбачених цим Актом, та впровадження законодавства та спеціального законодавства1c, а також управління, методологічна, концептуальна, контрольна, науково-дослідна та навчальна діяльність у відповідному полі або діяльність, пов’язана з наданням охорони здоров’я, вважається, що відповідно до професії професійного та іншого професійного працівника охорони здоров’я, за умови, що вони здійснюються персоналом постачальника послуг охорони здоров’я. З метою розрахунку відповідності професії, зазначеної в секціях 56 та 57, виконання професії вважається:
(а) управління персоналом охорони здоров’я, методологічна, концептуальна, науково-дослідна та навчальна діяльність у відповідному полі, що здійснюється у професійному взаємозв’язку працівниками, крім постачальників послуг охорони здоров’я;
(b) професійне здоров’я, що здійснює діяльність, передбачену цим Актом, та в реалізації законодавства спеціалістами охорони здоров’я з компетентністю у відповідному полі під час практичного навчання в акредитованих медичних магістерських або бакалаврських дослідженнях.
(2) У разі, якщо цей закон укладає вимоги до тривалості здійснення професії здоров’я, це означає, що відповідно до професії в обсязі не менше половини тижневих робіт.6) Де професія для здоров’я або іншої професії проводить меншою мірою, ніж це передбачено на щотижневий робочий час, необхідний період професійної діяльності буде продовжено пропорційно. Період неспроможності на роботу і пологів і, де це можливо, період батьківського походу батька буде враховуватися до періоду зайнятості, але не більше періоду залишку батьківства; проте, максимум 6 місяців в календарному році буде враховуватися в резюме. Військово-активна служба повинна бути включена, якщо вона була виконана в відповідній професії за цим законодавством. Перші четверті вироки не поширюються на виконання медичної професії в ході придбання спеціалізованої компетентності за § 57, до виконання медичної професії в процесі завершення тренінгу, передбачених § 4а та демонстрації періоду професійної діяльності за визнання кваліфікацій за придбаними правами.
(3) Захищаючи роботу без безпосереднього управління або професійного нагляду (далі – «наслідок професії без професійного нагляду») слід враховувати, що право на здоров’я, закон та імплементація законодавства прокладають діяльність, яка є професійним здоров’ям, може здійснюватися без показання, що він або вона проводить на підставі показання та якого він або провадить під прямим керівництвом лікаря, стоматолога, фармацевта, клінічного психолога або клінічного мовлення. В рамках професії без професійного нагляду є також контрольна діяльність в іншому законодавстві7.
(4) Зважаючи на діяльність, за якою професійна або інша професійна діяльність компетентна або надана компетентність, у досягненні порад і допомоги фахівця охорони здоров'я, які виконають такі дії без професійного нагляду і в обсязі, зазначених професіоналом охорони здоров'я, вважається професійним наглядом. Професійний нагляд може також здійснюватися лікарем, стоматологічним лікарем, фармакологом, клінічним психологом або клінічним петлям в міру, що він підходить для проведення медичної професії; сфера цих заходів укладається в процесі реалізації законодавства7а.
(5) Послідовність професії під прямим управлінням вважається переслідуванням діяльності, для яких є компетентним або іншим професіоналом здоров'я, або має набуту компетентність, у присутності і напрямку здоров'я професіонала, який грамотно здійснювати такі заходи без професійного нагляду і в обсязі, зазначених цим професійним здоров'ям. Напряме управління може також здійснюватися лікарем, стоматологічним лікарем, фармакологом, клінічним психологом або клінічним логотипом, що він підходить для здійснення медичної професії; сфера цих заходів полягає в реалізації законодавства7a.
(6) Професіонал охорони здоров'я, який провадить професію, зазначену в назві II
(a) Part 1, має право на виконання професії без професійного нагляду, що призводить до цього Акту після отримання професійної компетентності;
(b) Частина 2 повинна мати право на виконання професії без професійного нагляду за мірою, отриманим від цього Акту після отримання спеціальної компетентності, якщо інше зазначено нижче; законодавство, що здійснює діяльність, яка має право здійснювати без професійного нагляду перед отриманням спеціалізації;
(c) Частина 3, не має права на професійну діяльність без професійного нагляду.
§ 4a
Розпорядження професії професійного здоров’я та іншого професійного
(1) Професійні, спеціалізовані або специфічні компетенції, придбані в процесі професії професійного здоров’я та професійної компетентності іншої професії, залишаються неоцінені перериванням професії.
(2) Для цілей цього Акту, здійснення професії професійного здоров’я або іншого професійного працівника вважається перериванням професії професійного або іншого професійного працівника охорони здоров’я в діапазоні нижче одного п’ятого з фіксованих щотижневих робочих годин, зібраних разом з усіма базовими трудовими відносинами, де тип виконаних робіт є професією професійного здоров’я або іншого професіонала.
(3) Де здоров'я професійного або іншого професіонала переривала переслідування професії протягом більш ніж 6 років в цілому за останні 7 років, він зобов'язаний негайно навчатися після припинення професії в період принаймні 60 робочих днів на місці роботи постачальника медичних послуг, що надає послуги охорони здоров'я в професії професійного або іншого професійного. Підготовка проводиться під керівництвом фахівця охорони здоров'я, який грамотно працювати без професійного нагляду, який видає свідоцтво про курс і закінчення навчання.
(4) По завершенню тренінгу відбувається в повному обсязі до визначеного терміну тижневого робочого періоду. Підготовка може також проводитися як відкрита підготовка не менше половини встановлених щотижневих робочих годин; загальна довжина, рівень і якість не нижче, ніж у випадку денного навчання.
(5) Професор служби охорони здоров'я, для якого відбувається завершення тренінгу, що зберігає реєстраційну документацію для цілей навчання.

HLAVA II

Обов'язки медичного працівника

Díl 1

Професіонал охорони здоров'я, кваліфікований з метою здійснення медичної професії без професійного нагляду після отримання професійної компетентності
§ 5
Професійна компетентність для виконання професії загальної медсестри
(1) Професійну компетентність, спрямовану на виконання професії загальної медсестри, придбаної шляхом завершення
(а) принаймні три роки акредитованих медичних холів для приготування загальної медсестри;
(b) принаймні три роки навчання в галузі сертифікованої загальної медсестри вищих навчальних закладів;
(c) дослідження в галузі сертифікованої загальної медсестри при вищій навчальній установі не менше одного року, якщо вона є медичним працівником, який придбав професійну компетентність у професії практичної медсестри, медичної парамедичної, домогосподарки або дитячої медсестри під § 5a (1) (a) або (b), якщо він був прийнятий до більшого, ніж перший рік освіти;
(d) вища освіта в навчальній програмі та дослідження психології - догляд за хворими, педагогікою, годуванням, педагогікою - догляд за хворими, хворими або викладання професійно-технічних дисциплін для вторинної освіти, якщо перший рік навчання розпочався не пізніше навчального року 2003 / 2004;
(e) трирічного дослідження в галузі сертифікованої дитячої сестри або сертифікованої психіатричної сестри в вищих навчальних закладах, за умови, що перший курс почався не пізніше 2003 / 04 навчального року;
(f) загальної медсестри при загальноосвітній школі освіти, якщо перший рік почався не пізніше навчального року 2003 / 2004,
(г) медична медсестра, дитяча медсестра, психіатрична медсестра, інтенсивна доглядова медсестра, жіноча медсестра або акушерка в загальноосвітній школі, якщо перший рік почався не пізніше 1996 / 1997; або
(h) три роки навчання в галузі засвідченої дружби в вищих навчальних закладах, за умови, що перший рік навчання розпочався не пізніше, ніж за шкільний рік 2003 / 2004.
(2) Подання догляду за годівлями вважається переслідуванням професії загальної медсестри. Крім того, загальна медсестра, у співпраці з лікарем або стоматологічним лікарем, бере участь у профілактичних, лікувальних, діагностичних, реабілітаційних, паліативних, невідкладних або диспансерних доглядах.
§ 5a
Професійна компетентність для виконання професії медсестри
(1) Професійна компетентність, спрямована на виконання професії медсестри, повинна бути придбана шляхом завершення:
(а) принаймні три роки акредитованих медичних холів для підготовки медсестер;
(b) принаймні три роки навчання в галузі сертифікованої дитячої сестри в вищій навчальній установі;
(c) дослідження в галузі сертифікованої медсестри в вищій навчальній установі не менше одного року, якщо це медичний працівник, який придбав професійну компетентність у професії практичної медсестри, загальної медсестри, медсестри або дружини, яка була прийнята на вищу освіту, ніж перший рік освіти; або
(d) дитяча медсестра в загальноосвітній медичній школі, якщо перший рік почався в 1996 / 1997 в останні роки.
(2) Забезпечення догляду за годівлями у дітей, в тому числі новонароджених, вважається професією сестри. Крім того, дитяча медсестра, у співпраці з лікарем або стоматологічним лікарем, бере участь у профілактичних, лікувальних, діагностичних, реабілітаційних, паліативних, невідкладних або диспансерних доглядах.
§ 6
Професійна компетентність для виконання професії дружини
(1) Професійна компетентність у професії дружби набута шляхом завершення
(а) принаймні три роки акредитованих медичних бджолярних досліджень при підготовці дозрівань;
(b) три роки навчання в галузі сертифікованої дружби вищих навчальних закладів, за умови, що перший рік навчання розпочався не пізніше, ніж за шкільний рік 2003 / 2004;
(c) загальноосвітня школа в галузі жіночої медсестри або акушерства, якщо перший курс розпочався не пізніше 1996 / 1997.
(2) Подання охорони здоров'я у пологів допомоги вважається переслідуванням професії дружини, яка полягає в тому, щоб забезпечити необхідний нагляд, надання допомоги і порад жінкам при вагітності, пологів і шести тижнів в разі фізіологічного розвитку, проведення фізіологічної доставки і надання догляду за пологами; Частина цієї медичної допомоги також догляд за жінкою на гіпсовій ділянці. Крім того, середина, у співпраці з лікарем, бере участь у профілактичних, лікувальних, діагностичних, реабілітаційних, паліативних, негайних або диспансерних доглядах.
(3) Практичне навчання в галузі, зазначеному в пункті 1 (а) необхідно проводити в акредитованих закладах.
§ 7
Професійна компетентність для виконання професії ерготерапевта
(1) Професорна компетентність, спрямована на виконання професії ерготерапевта
(а) акредитоване медичне бечелорне поле дослідження для підготовки ерготерапевтів;
(b) трирічних досліджень у галузі сертифікованої ергетики вищих навчальних закладів, за умови, що перший рік навчання було розпочато не пізніше, ніж у шкільному році 2004 / 2005;
(c) загальноосвітні медичні школи в галузі ерготерапії, за умови, що перший курс розпочався не пізніше, ніж у навчальному році 1998 / 1999; або
(d) вторинна медична школа в галузі реабілітації та післядипломної спеціальності лікування роботи, за умови, що перший рік навчання було розпочато в навчальному році 2003 / 2004 в останні роки.
(2) Професія ерготерапевта вважається діяльністю в галузі профілактичної, діагностичної або лікувальної, реабілітаційної та паліативної допомоги в галузі ерготерапія.
§ 8
Професіонал-консультант
(1) Професорна компетентність у виконанні професії радіологічного помічника придбана шляхом завершення:
(а) акредитована медична ступінь бакалавра з підготовки радіологічних асистентів;
(b) трирічному дослідженні в галузі сертифікованого радіологічного помічника вищих навчальних закладів, за умови, що перший рік навчання було розпочато не пізніше навчального року 2004 / 2005; або
(c) середня медична школа в галузі радіологічної лабораторії, якщо перший рік навчання було розпочато в 1996 / 1997 в останні роки.
(2) Зокрема, виконання як радіологічних, так і кількісних процедур, лікування іонізуючого випромінювання та специфічного догляду за нуренням, що надається у зв'язку з радіологічними виступами, вважається професією радіологічного помічника. Радіологічний помічник здійснює діяльність з радіаційного захисту відповідно до спеціального законодавства8) та бере участь у діагностичній та медичній допомоги у співпраці з лікарем. Діяльність особливого значення для радіаційного захисту може здійснюватися радіологічним помічником, якщо він відповідає вимогам, викладеним в певному законодавстві8.
§ 9
Професійна компетентність для виконання професії медичної лабораторії
(1) Професійна компетентність у професії медичного техніка набута шляхом завершення
(а) акредитований бакалавр бакалавр з підготовки медичних лаборантів;
(b) принаймні три роки навчання в галузі сертифікованого медичного техніка вищих навчальних закладів;
(c) акредитований бакалаврський поле вивчення науки або принаймні трьох років навчання в галузі науки при вищих професійно-технічних школах та акредитований кваліфікаційний курс лабораторного методу;
(d) акредитований бакалаврський поле вивчення науки, електротехнічної або математичної фізики та акредитований кваліфікаційний курс лабораторного методу у захисті та просуванні громадського здоров’я або принаймні трьох років навчання у галузях науки або електротехніки при вищих професійно-технічних школах та акредитований курс лабораторного методу у захисті та просуванні громадського здоров’я; або
(e) середня медична школа в галузі медичної лабораторії, за умови, що перший рік навчання почався не пізніше навчального року 2004 / 2005.
(2) Медичний професіонал, який придбав професійну кваліфікацію в лабораторних методах і при підготовці лікарських засобів відповідно до статті 26, також має фахову компетентність, спрямовану на виконання професії медичної лабораторії.
(3) Лабораторна діяльність в рамках діагностичної допомоги та дослідження та вимірювання компонентів умов життя та праці в рамках охорони та просування громадського здоров’я у співпраці з лікарем та професіоналом в лабораторних методах вважається окупацією лабораторії охорони здоров’я.
§ 10
Професійна компетентність, спрямована на здійснення професійної професії
(1) Професійна компетентність у професії працівника охорони здоров’я набута шляхом завершення
(а) акредитований медичний бакалавр або ступінь магістра в соціальних дослідженнях;
(b) дослідження
1. у вищих навчальних закладах у сферах або програмах освіти, спрямованих на соціальну роботу та соціальну педагогіку, соціальну педагогіку, соціальну та гуманітарну роботу, соціальна робота, соціальна правова діяльність, благодійна та соціальна діяльність;
2. ВНЗ у сферах соціальної роботи, соціальної політики, соціальної освіти, соціальної допомоги, соціальної патології, права або спеціальної освіти;
акредитований навчальний курс; стан завершення акредитованого курсу кваліфікації не застосовується, якщо він є особою з компетентністю, яка має на меті здійснення професії загальної медсестри, дитячої медсестри, акушерства або медичного обстеження,
(c) спеціалізація в галузі охорони здоров’я після загальної практики медсестерства відповідно до розділу 5.
(2) Професія працівника охорони здоров’я вважається профілактичною, діагностичною, паліативною та реабілітаційною діяльністю в галузі охорони здоров’я. Крім того, фахівець з охорони здоров'я бере участь у догляді за хворими в області задоволення соціальних потреб пацієнта.
§ 11
Професійна компетентність професії оптиміста
(1) Професорна компетентність, спрямована на виконання професії оптитристів
(а) акредитована медична ступінь бакалавра при підготовці оптимістів; або
(b) акредитований бакалаврський оптометричний дослідження, якщо він ініційований не пізніше навчального року 2005 / 2006.
(2) Професія оптиміста вважається діяльністю в діагностиці та корекції рефракційних дефектів очей та поради та застосування контактних лінз.
§ 12
Професійна компетентність для виконання професії ортопеда
(1) Професорна компетентність у виконанні професії ортопеда придбана шляхом завершення
(а) акредитована медична ступінь бакалавра з підготовки ортопедів;
(b) поле дослідження для підготовки загальних медсестер відповідно до § 5 та аспірантури спеціальності ортптика-плеоптика, за умови, що перший рік післядипломної спеціалізації розпочато не пізніше, ніж у шкільному році 2006 / 2007; або
(c) поле дослідження для підготовки загальних медсестер відповідно до розділу 5 та довгострокової підготовки в ортопедії та плеоптики, за умови, що перший рік післядипломної спеціальності розпочато в 1994 році за останні роки.
(2) Ортоптист, який придбав компетентність, зазначену в пункті 1 (а) може переслідувати свою професію без професійного нагляду через рік професії ортопеда. До тих пір він повинен переслідувати свою професію тільки під професійним наглядом ортопеда, компетентним за фахом без професійного нагляду або лікарем з особливими компетентностями в офтальмології.
(3) Професія ортопеда вважається діяльністю в рамках профілактичної, лікувальної та діагностичної допомоги, що надається у співпраці з лікарями у хворих з моторними або сенсорними порушеннями очей, а також профілактика таких порушень.
§ 13
Професійна компетентність для виконання професії помічника громадського здоров’я
(1) Професійну компетентність, спрямовану на виконання професії помічника з охорони та просування громадського здоров’я, придбаного шляхом завершення:
(а) акредитований бакалавр бакалавр для підготовки фахівців охорони здоров’я та підтримки охорони здоров’я;
(b) навчання в галузі сертифікованих помічників медичних послуг у вищих навчальних закладах, за умови, що перший курс розпочався не пізніше навчального року 2004 / 2005;
(c) акредитована бакалаврська галузь дослідження науки, електротехнічної або математичної фізики та акредитованої кваліфікаційної дисципліни захисту та сприяння громадського здоров’я або принаймні трьох років навчання у галузях науки або електротехніки у вищих професійно-технічних школах та акредитованих курсових захистах та популяризації громадського здоров’я; або
(d) середня медична школа в галузі надання допомоги помічникам, якщо перший рік був запущений в 1996 / 1997 в останні роки.
(2) Діяльність, пов’язана з здійсненням національної охорони здоров’я в рамках захисту та просування громадського здоров’я під конкретним законодавством9, вважається, що відповідно до професії помічника громадського здоров’я. Професіонал «Державне здоров’я» не вважається професією помічника з охорони та просування громадського здоров’я. Крім того, помічник з охорони і просування громадського здоров'я, у співпраці з лікарем, виконує завдання запобігання захворюванням і захисту і сприяння здоров'я громадськості.
§ 14
Професійна компетентність, спрямована на виконання професії ортопедії
(1) Професійна компетентність у виконанні професії ортопедії набута шляхом завершення
(а) акредитовані медичні бакалаври для підготовки ортопедії;
(b) загальноосвітні медичні школи в галузі ортопедичної та протезної техніки або інших загальноосвітніх навчальних закладів ортопедичної та протезної діагностики, за умови, що перший курс розпочався не пізніше навчального року 2004 / 2005; або
(c) курс перепідготовки, акредитований за певним законодавством9a) в галузі підготовки ортопедії, за умови, що перший рік навчання було розпочато наприкінці 2007 року в останні роки.
(2) Професія орто-протетики вважається діяльністю в рамках лікувальної та реабілітаційної допомоги, в якій, у співпраці з лікарем, вона пропонує, виробляє, модіфікує, застосовує індивідуально виготовлені ортопедичні та протезні засоби. Крім того, ортопедична протезна трава, у співпраці з лікарем, регулюйте та нанесіть серійні ортопедичні та протезні пристрої.
§ 15
Професійна компетентність, спрямована на виконання професії дієтолога
(1) Професорна компетентність, спрямована на виконання професії дієтолога
(а) акредитована медична ступінь бакалавра при підготовці дієтологів;
(b) трирічної дослідження в галузі сертифікованої дієтичної сестри в вищих навчальних закладах, за умови, що перший рік навчання було розпочато не пізніше навчального року 2004 / 2005;
(c) принаймні три роки дослідження в галузі сертифікованих дієтологів вищих навчальних закладів;
(d) середня медична школа в галузі дієтолога, якщо перший рік навчання розпочато не пізніше шкільного року 2004 / 2005.
(2) Професія дієтолога вважається профілактичною діяльністю на ділянці клінічного харчування та специфічної догляду за годівлями, спрямованої на задоволення потреб харчування. Крім того, терапевт харчування, у співпраці з лікарем, бере участь в лікувально-діагностичному догляді в галузі клінічного харчування.
§ 16
Професійна компетентність для виконання професії стоматологічного техніка
(1) Професійна компетентність при здійсненні професії стоматологічного техніка придбана шляхом завершення
(а) принаймні три роки навчання в галузі сертифікованих стоматологічних техніків у вищих медичних закладах; або
(b) загальноосвітні медичні школи в галузі стоматологічного техніка, стоматологічний технік для слуху, порушеного або стоматологічного техніка, за умови, що перший рік навчання почався не пізніше навчального року 2004 / 2005.
(2) Професія стоматологічного техніка вважається діяльністю в рамках лікувальної та профілактичної допомоги, де, на підставі показання та оформлення стоматологічного лікаря, всі види стоматологічних виробів, включаючи стоматологічні протези та ортодонтичні засоби, виробляються, модифіковані та ремонтні.
§ 17
Професійна компетентність для виконання професії гігієнта зубів

Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень

Оцінка:

Коментарі 0

Для написання коментарів, будь ласка, увійдіть.

Інформація про нормативний акт

ЦитуванняАкт No 96 / 2004 Coll., про умови придбання та визнання компетентності на здійснення немедичних медичних професій та здійснення заходів, пов’язаних з наданням медичної допомоги та внесенням змін до деяких суміжних законів (Право на немедичні медичні професії)
Тип нормативного акту-
Автор-
ЗбіркаЗбірка законів
Дата оприлюднення03.03.2004
Чинний від01.04.2004
Чинний до-
Стан Чинний
Текст нормативного акту має інформаційний характер.
Обране
Історія перегляду