Що таке Акт No 95 / 2004 Coll.?

Акт No 95 / 2004 Кол., на умовах отримання та визнання професійної компетентності та спеціалізації для здійснення медичної професії лікаря, стоматолога та фармаколога — Закон про умови отримання та визнання професійної компетентності та особливої компетенції у здійсненні професії лікаря-терапевта, стоматологічного лікаря та фармаколога.

Коли набув Акт No 95 / 2004 Coll. чинності?

Акт No 95 / 2004 Coll. набув чинності 02.04.2004.

Є Акт No 95 / 2004 Coll. все ще чинний?

Так, Акт No 95 / 2004 Coll. все ще чинний та діючий.

Акт No 95 / 2004 Coll.

Закон про умови отримання та визнання професійної компетентності та особливої компетенції у здійсненні професії лікаря-терапевта, стоматологічного лікаря та фармаколога

Чинний Чинний від 02.04.2004

Зміст

ČÁST PRVNÍ § 1 § 2 § 2a § 3 ČÁST DRUHÁ § 4 § 5 § 5a § 6 ČÁST TŘETÍ § 7 § 8 § 9 ČÁST ČTVRTÁ § 10 § 11 § 11a § 12 ČÁST PÁTÁ § 13 § 14 § 14a § 15 § 16 § 16a § 17 § 18 ČÁST ŠESTÁ § 19 § 20 § 21 § 21a § 21aa § 21ab § 21ac § 21ad § 21b § 21d § 21e § 21f § 21h § 21i § 21j § 21k § 21l § 22 § 23 § 23a § 23b ČÁST SEDMÁ Díl 1 § 24 § 25 § 26 § 26a Díl 2 § 27 § 27a § 27b § 27c Díl 3 § 28 § 28a § 28b § 29 § 30 § 31 § 32 § 33 ČÁST OSMÁ § 34 § 35 § 36 ČÁST DEVÁTÁ § 36a § 36b ČÁST DESÁTÁ § 37 ČÁST JEDENÁCTÁ § 38 § 38a § 39 § 40 § 40a § 41 § 42 § 43 § 43a § 43b § 43c § 43d § 43e § 43f § 43g § 43h § 43i § 43j § 43k § 43l § 43m § 43n § 44 § 44a § 45

Zobrazeno prvních 200 z celkem 1084 ustanovení tohoto předpisu. Zobrazit celý předpis →

Pro stažení celého znění použijte tlačítko Stáhnout výše.

95 кв.м

ПРАВА

від 29 січня 2004

на умовах отримання та визнання професійної компетентності та спеціалізованої компетентності у здійсненні медичної професії лікаря, стоматолога та фармаколога

Парламент прийняв рішення про це право Чехії:

ČÁST PRVNÍ

ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ

§ 1

Тема питання

(1) Цей закон реалізує відповідні положення Європейського Союзу1), а також забезпечує

(а) умови, в яких лікар, лікар-стоматолог і фармаколог мають право на медичну професію в Чехії;

(b) тривале навчання лікаря, стоматолога та фармаколога;

1. особи, які здобули компетенцію в державі-члена, крім Чехії (частина сім),

2. осіб, які надходять у частину міста,

(d) безкоштовне надання послуг з відвідування особи (частина сім);

(e) система публічного адміністрування Освіти охорони здоров’я (далі – система адміністрування).

(2) Цей закон відноситься до визнання фітнесу на виконання медичної професії лікаря, стоматолога або фармацевта, яка має намір переслідувати професію в Чехії як самозайняту людину або як працівник або як людину, встановлену або відвідуючи.

(3) Освіта працівників охорони здоров’я за цим Актом не охоплює Акт про визнання результатів подальшої освіти 1а.

(4) Цей закон не поширюється на придбання та визнання компетентності для здійснення немедичних професій здоров’я та здійснення заходів, пов’язаних з наданням медичних послуг, передбачених законодавством.

§ 2

Визначення основних умов

Для цілей цього Акту:

(а) резюме діяльності та знання професії лікаря, стоматологічного лікаря та фармаколога,

(b) здоров’я, фізична особа, яка здійснює медичну професію лікаря, стоматолога або фармацевта за цим законом;

(c) акредитована медична магістерська програма загальної медицини, стоматологічна програма навчання та аптечна програма, яка, відповідно до думки Міністерства охорони здоров'я (2) (далі Міністерство охорони здоров'я) відповідає мінімальним вимогам, викладеним в законодавстві про запровадження професійної компетентності випускників своєї професії, та яка отримала акредитацію від Міністерства освіти, молоді та спорту;

(d) фахівець-тренінг у виконанні професії лікаря, лікаря-стоматолога та фармаколога, припинення якого дає підвищення кваліфікації;

(e) власний спеціалізований тренінг з підготовки фахівців лікарів та фармакологів за спеціальністю «підготовка спеціалізації в базовому племені»;

(f) незалежне здійснення професії лікаря, здійснення заходів, за якими лікар компетентний без професійного нагляду або професійного нагляду, на підставі власної оцінки та оцінки здоров’я пацієнта та обставин;

(г) самостійне виконання професії стоматологічного лікаря та фармаколога у виконанні заходів, для яких лікар-стоматолог або фармаколог має право без професійного нагляду, на підставі власної оцінки та оцінки стану здоров’я пацієнта та пов’язаних обставин;

(h) виконання професії лікаря під професійним наглядом професійної діяльності лікаря з компетентністю до отримання свідоцтва про закінчення базового штама;

(i) виконання професії лікаря за професійним наглядом, після отримання свідоцтва про закінчення базового штама,

(j) відповідно до професійного нагляду за діяльністю, визначеними фармакологом, уповноваженим на виконання професії окремо, як зазначено в (г);

(k) виконання професії лікаря-стоматолога при професійному нагляді діяльності, визначених лікарем-терапевтом, уповноваженим на виконання професії окремо відповідно до (г);

(l) організацією, відповідальним

1. Правова особа, встановлена Міністерством, довірена Міністерством з виконанням певних заходів за цим Актом; або

2. Правова особа, з якою Міністерство уклало публічний договір, згідно з пунктом 43б, з метою делегування певних заходів за цим Актом,

(м) членом Європейського Союзу, іншої договірної держави Угоди про Європейську Економічну зону або Швейцарську конфедерацію,

(n) навчальне повідомлення до визначеної в тижневій робочій програмі (2b), в зазначеному полі підготовки спеціалізації в акредитованих закладах;

(o) житлове місце навчання на акредитивному робочому місці, яке співфінансується державним бюджетом;

(p) учасник спеціалізації, який бере участь у тренінгу з спеціалізації на місці резидента;

(q) будь-яка професійна компанія будь-якої професійної компанії, яка пов’язана з чеським медичним товариством Яна Евангест Пункєнě та іншими професійними компаніями, які є юридичною особою або організаційним органом юридичної особи та які об’єднує лікарів, стоматологічних практик або фармакологів з професійною або спеціалізованою компетентністю для здійснення даної медичної професії з метою просування свого професійного рівня,

(r) акредитований заклад постачальником послуг охорони здоров’я, іншої юридичної або фізичної особи, яка отримала акредитацію Міністерства охорони здоров’я за ч. п’ять років;

(и) спеціалізовані компетенції для здійснення заходів, які є умовними на придбання знань та навичок під час навчальної програми суперструктури;

(t) Навчальний центр акредитованого закладу з навчальним майданчиком, зайнятим професіоналом охорони здоров’я;

(u) University of University2a, що здійснює відповідну акредитовану магістерську програму.

§ 2a

(1) При якому закон укладає вимоги до тривалості здійснення професії здоров'я, це означає, що відповідно до професії в обсязі не менше половини тижневого часу, призначеного для роботи). Де професіонал охорони здоров'я здійснює медичну професію меншою мірою, ніж це передбачено в щотижневий робочий час, необхідна довжина професійної діяльності повинна бути розширена пропорційно. Термін неспроможності на роботу і пологів, де це можливо, період батьківського походу батька буде враховуватися до тих пір, поки медична професія зайнята, але в більшості випадків довжина спадаючості. Військово-активна служба повинна бути включена, якщо вона була виконана в відповідній професії за цим законодавством.

(2) Параграф 1 не поширюється на виконання професії здоров’я в ході придбання спеціалізованої компетентності (секція 5) та демонстрації періоду професійної компетентності для визнання кваліфікацій за придбаними правами.

§ 3

(1) Ймовірність до виконання професії лікаря, стоматологічного лікаря та фармаколога

(а) компетентні як такі;

(b) підходить для здоров'я,

(2) Професіонал охорони здоров’я зобов’язаний надати докази медичної придатності для здійснення професії медичною оцінкою2c. Медична думка видається реєстратором медичних послуг в галузі загальної медичної практики та, якщо ні, іншим постачальником медичних послуг в галузі загальної медичної практики. Де особа під експертизою - лікар з спеціальною компетентністю в загальній медичній практиці, яка знаходиться в базових трудових відносинах, оцінює медичну фітнес і медичну оцінку видається різним постачальником медичних послуг в загальній медичній практиці, ніж це, до якого лікар під оцінкою в базових трудових відносинах. Де особа під експертизою є лікарем з спеціальною компетентністю в галузі загальної медичної практики, яка знаходиться в сервісі, він оцінить медичну фітнесу і медичну оцінку видається іншим постачальником медичних послуг в галузі загальної медичної практики, крім одного, до якого він присвячується або призначається на посаду. Медична думка не може давати близьку людину. Перелік захворювань, умов або дефектів, які виключають або обмежують медичну придатність для здійснення професії, зміст медичних обстежень та особливостей медичної думки, полягають у введенні законодавства. Медична фітнес для оцінки

(а) перед проведенням професії і до продовження професії, якщо припинення професії було припинено більше 3 років;

(b) у разі обґрунтованої підозри, що стан здоров’я працівника здоров’я змінився,

1. на вимогу адміністративного органу, який видав дозвіл на надання послуг охорони здоров'я, якщо він є постачальником послуг охорони здоров'я, уповноваженим на надання послуг охорони здоров'я без надання експертного представника, експертного представника, якщо це передбачено, або персоналу постачальника послуг охорони здоров'я,

2. за запитом роботодавця, якщо це працівник, який, згідно з медичною думкою про надання послуг з охорони здоров'я, втратив медичну підготовку до роботи,

3. за запитом Міністерства, якщо це медичний працівник, який здійснює медичну професію, або

4. за запитом Чешки Медичної палати Чехія Дентиста Палати або Чехської фармацевтичної палати, якщо вона є членом, який здійснює медичну професію.

Природні особи, які були визнані придатними для здоров'я в розділі 7, демонструють медичну фітнес за рішенням Міністерства (секція 31) до першого початку професії. В гостях у осіб, які надають докази про медичну придатність з документом, що необхідний в державі-членів країни походження (§ 29).

(3) Для цілей цього Акту особа, яка не була законно засуджена до беззастережної тюрмової вироку за навмисне правопорушення, вчинене у зв'язку з наданням медичних послуг, вважається праведним або лікуватися, якщо він не був засуджений 4).

(4) Задоволення цілісності

(а) необхідно в будь-який час перед практикою медичної професії або в інших обгрунтованих випадках; в ході курсу медичної професії, де обгрунтовано, а також на вимогу роботодавця, якщо це працівник, або за запитом адміністрації, яка надала медичну, стоматологічну або фармацевтичну дозвіл на надання медичних послуг за Актом про надання медичних послуг;

(b) запит Міністерства адміністративного процесу за цим Актом.

(5) Цілісність свідчить про вилучення з реєстру крим (26), документ, що підтверджує відповідність умовності, виданого державою, яка фізична особа є громадянином та документами, що видаються державами, в яких фізична особа залишається безперервно протягом більш ніж 6 місяців в останні 3 роки; такі документи не можуть перевищувати 3 місяців. Якщо держава, зазначена у вирокі, не видає першої виписки кримінального запису або еквівалентного документа, або якщо її не можна отримати, фізична особа подає Декларацію про цілісність, яку він зробив перед нотаріусом або компетентним органом цієї держави. А незнайомець, який є, або був, громадянином іншої держави-члена Європейського Союзу, або має або мав адресу в іншій державі-члена Європейського Союзу, може замість витягу з реєстру, аналогічного Реєстру штрафних санкцій, забезпечити доказ цілісності екстрактом з Пенал-реєстру з анексом, що містить інформацію, вказану в кримінальному записі іншої держави Європейського Союзу.

(6) Природні особи, які визнані праведними за ч. Сьом, є доказом доброчесності за рішенням Міністерства до першого зближення професії. Відвідувачі зобов’язані надати докази цілісності з документом, що вимагається в державі-члена походження.

ČÁST DRUHÁ

§ 4

Професійна компетентність для медичної професії

(1) Професорна компетентність у професії лікаря отримується шляхом завершення принаймні шести років дошкільної освіти, 5), що містить теоретичні та практичні заняття в акредитаційній медичній магістерській програмі.

(2) Виконання професії професійного лікаря – профілактична, діагностична, медична, реабілітаційна, дозаторна та паліативна допомога під дією медичних послуг, що здійснюється лікарем з професійним наглядом або професійним наглядом лікаря з особливими компетенціями, а також рецензентною діяльністю під законом, що здійснює державне медичне страхування лікарем з професійною компетентністю під професійним наглядом лікаря з спеціалізованою компетентністю. Для цілей статті 5 (5) медична професія вважається методологічною, концептуальною, науково-дослідною та навчальною діяльністю в галузі охорони здоров'я.

(3) Без професійного нагляду, лікар з компетентністю може здійснювати діяльність, яка відповідає обсягу знань і навичок, придбаних дослідженням, зазначеним в пункті 1 і які надаються в процесі реалізації законодавства. компетентний лікар може, перед отриманням свідоцтва про завершення базового штама, здійснювати інші заходи під професійним наглядом в обсязі, визначену його тренером в системі адміністрування.

Не професорний нагляд, лікар з компетентністю і довідкою про закінчення базового штама може здійснюватися:

(а) діяльність, що відповідає сфери знань та навичок, придбаних за освітою в базовому племені та надана для реалізації законодавства;

(b) рецензентна діяльність за актом, що здійснює державне медичне страхування;

(5) Послідовність діяльності, зазначених у першому вирокі пункту 3 і в пункті 4, не розглядаються як окреме переслідування професії лікаря, як зазначено в статті 5 (3).

(6) Професійний нагляд здійснюється лікарем за спеціалізованою компетентністю, присутнім в медичній установі, в якій працює лікар з професійною компетентністю, з фізичною доступністю лікаря з особливими компетентностями протягом 15 хвилин. Професійне наглядання здійснюється лікарем з спеціальною компетентністю, з безперервною доступністю телефону та фізичною наявністю медичної установи, в якій лікар з професійною компетентністю працює, протягом 30 хвилин. Лікар, який навчає професійного нагляду та професійного нагляду, має бути в фундаментальних трудових відносинах з постачальником послуг охорони здоров'я або в зв'язку з наданням послуг, або є постачальником послуг з охорони здоров'я в медичному закладі, професійної діяльності лікаря. Постачальник послуги спирту та антитоксичного утримання може також забезпечити здійснення професійного нагляду за вироком другого вироку через інший постачальник послуг з охорони здоров'я, з яким він укладає письмовий договір, щоб забезпечити здійснення професійного нагляду. Фізична доступність спиртного та антитоксичного центру знезараження професійним супервайзером протягом 20 хвилин. Один лікар з спеціалізованої компетенції може здійснювати професійне наглядання максимуму двох компетентних лікарів або професійного нагляду за максимальною кількістю трьох кваліфікованих практиків з повним навчанням в базовому племені. Один лікар з спеціалізованої компетенції може здійснюватися одночасно професійним наглядом і професійним наглядом до трьох лікарів.

(7) Професор охорони здоров'я забезпечує, що професійний нагляд та нагляд, зазначений в пунктах 3, 4 та 6.

§ 5

Спеціалізована компетентність лікаря

(1) Спеціалізована компетентність лікаря здійснюється шляхом успішного завершення експертної підготовки та тестування (секції 19 до 21), на підставі якого лікар присуджується Міністерством Диплому про спеціалізація в відповідній спеціальності. В області спеціалізації проходить спеціальна підготовка лікаря. формальності та модель диплома про придбання спеціалізованої компетенції укладається в процесі реалізації законодавства.

(2) Поле спеціалізації спеціалізованої медичної освіти, кваліфікаційного маркування, базових штамів для індивідуальної підготовки спеціалізації та тривалості навчання спеціалізації зазначені в додатку 1 до цього Акту.

(3) Вимоги до самостійного виконання професії лікаря повинні набути спеціальної компетентності або конкретної спеціалізації, якщо інше передбачено цим законом. Діяльність, зазначена у статті 4 (2), а також навчально-оціночної та управлінської діяльності постачальника послуг охорони здоров’я, є виконання професії лікаря з особливими компетенціями. Стан на самостійне переслідування професії лікаря як лідера або як самозайнята особа або як професійний представник постачальника послуг охорони здоров'я під Актом Послуг охорони здоров'я є придбання спеціальної компетентності, яка свідчить про диплом, що зазначений в пункті 1, або довідку або рішення Міністерства відповідно до § 44.

(4) Тренування спеціалізації відбувається в якості повного курсу навчання в акредитованих закладах (секція 13) в обсязі, відповідному тижневому робочому періоді (2б) і є винагородженим на 2б; підготовка спеціалізації може проходити в якості відкритої підготовки, яка полягає в тому, що при меншій швидкості, ніж фіксований робочий час, а ступінь якого може бути не менше половини фіксованого щотижневого робочого часу; Якщо на батьківському залишку або особою, яка піклується про дитину до початку обов'язкової освіти, обсяг робочого часу не менше п'ятого з фіксованих щотижневих робочих годин. У цьому випадку загальна довжина, рівень і якість не нижче, ніж у разі проведення будь-яких тренінгів. Професійне навчання лікаря не включає тривалість медичної професії, що перевищує зазначені робочі години. Міністр охорони здоров’я може, на письмовому запиті учасника з підготовки спеціаліста, надати звільнення та вийняти професійний досвід роботи в неакредитованому робочому місці в спеціальному навчальному закладі, де учасник тренінгу виконав всі умови акредитації відповідно до програми навчання, в рамках якої було навчено учасник тренінгу, в період, в якому учасник тренінгу пройшов тренінг. Міністра охорони здоров'я видає рішення протягом 90 днів від дати звернення. На підставі винятку в четвертому вирокі, максимум трьох кварталів зазначеної довжини підготовки спеціалізації в відповідному полі може бути включений до спеціалізації. У контексті процедури застосування учасника спеціальності міністр охорони здоров’я може перевірити відповідність безпосередньо на неакредитованому робочому місці.

(5) Підготовка спеціалізації здійснюється в ході медичної професії відповідно до законодавства та навчальних програм кожного спеціальності. Підготовка спеціалізації складається з базових штамів, які слідують навчанню у власних спеціальностях. Спеціалізація включає в себе участь у всіх лікувальних роботах в галузі, в якій відбувається підготовка спеціалізації, в тому числі можливість участі в безперервному режимі. Підготовка спеціалізації здійснюється в базових трудових відносинах або в зв'язках з обслуговуванням. Програми освіти затверджуються Міністерством охорони здоров’я та зареєстрованими в системі адміністрування, працюючи з університетами, чеською медичною палатою та спеціалістами. У співпраці з Міністерством праці та соціальних питань створено навчальні програми з оцінки медицини.

(6) Навчальна програма встановлює розбиття, обсяг та зміст спеціальності навчання у власних спеціалізованих тренінгах, зокрема мінімальну тривалість обов’язкового досвіду в галузі, включаючи рекомендовану додаткову практику, тип робочого місця, на якому здійснюється практика, діяльність та їх тип та сфера, які повинні здійснюватися в ході цієї практики та форми проведення такої діяльності та максимальну кількість навчальних курсів, які акредитовані заклади можуть призначити один тренер. Крім теоретичних знань та практичних навичок та інших необхідних умов придбання спеціалізації. Навчальна програма також забезпечує зміст теоретичної частини медичного навчання фахівця.

(7) У відповідності до абзаців 4 та 5 спеціальності навчання лікаря-терапевта в галузі підготовки спеціалізації, зазначених у статті 19 (3), студенти та випускники докторантури7 повинні розраховуватися відповідно до положень абзаців 4 та 5 медичних професій в ході докторантури, за умови, що він відповідає змісту та обсягу відповідної програми навчання або частини, і задокументований сертифікатом, виданим на підставі даних, наданих Адміністрацією, статутним органом акредитованого закладу, в якому він був проведений. Тривалість медичної професії в ході навчання в докторській навчальній програмі або його частини обов’язково включається в спеціалізовану підготовку лікаря тільки в тому випадку, якщо на поточний період професії лікаря в трудових відносинах до постачальника послуг здоров’я не менше половини фіксованого щотижневого робочого часу. Міністерство ухвалить рішення про видачу за запитом лікаря.

(8) Професійний досвід або частина з них буде включена до професійного навчання лікаря в галузі підготовки спеціалізації, зазначеного у статті 19 (3).

(а) в іншому полі спеціалізації або в іншому базовому штамі, де вона відповідає змісту та обсягу відповідної програми навчання, або де вона відповідає змісту та обсягу змісту тренінгу в базовому штамі, передбаченому для здійснення законодавства, передбаченого в розділі 5a (3); компетентна організація вирішується на носіння професійного досвіду; звернення до цього рішення приймається Міністерством; або

(b) за кордоном, де він відповідає змісту та обсягу відповідної програми навчання та університету, або особою, яка має право на законодавство цієї держави надавати медичні послуги, що підтверджують практику на своєму місці роботи, надає фахову підготовку лікарів у відповідному полі відповідно до законодавства цієї держави; чистка визначається Міністерством.

(9) Спеціалізована підготовка лікаря в галузі підготовки спеціалізації, зазначених у пункті 19 (3) у полях, що надходять в міністральну комунікацію, опубліковану в збірнику законів та міжнародних угод, згідно з пунктом 28а (2) (далі – «міністративне зв’язку») має включати професійний досвід або частину, що завершується в рамках успішної підготовки спеціалізації в інших галузях, зазначених в міністральному зв’язку, за умови, що ця підготовка спеціалізації свідчить про формальні кваліфікації, присуджені відповідно до чинного законодавства Європейського Союзу в одному з держав-членів та відповідає змісту та сфери навчальної програми, до якої вона повинна бути розпочата. Таким чином, максимальна половина мінімальної довжини спеціалізації, зазначеного у зв’язку Міністерства може бути підрахована. Обліковий запис буде ухвалено Міністерством або, де це доцільно, за визначеною організацією; оскарження рішення довіреної організації буде ухвалено Міністерством.

(10) Професорне навчання лікаря в галузі підготовки спеціалізації, зазначених у § 19 (3) або під § 21f (3), не включає в себе професійного досвіду або частини в області, для якого було прийнято рішення про припинення навчання спеціалізації згідно § 20 (9).

(11) Спеціаліст з підготовки лікаря може бути припинений через неточність роботи, пологів і батьківського походу, військових активних послуг, цивільних служб або наукових заходів, але не може бути скорочена таким перериванням. Де, з причини виникнення батьківського походу, лікар, який входить в спеціальну освіту в галузі педіатрії відповідно до пункту 19 (3) призупинив свою професію, він або вона буде, на його запит, підраховують на професійну практику на період 3 місяців для батьківського походу або батьківського залишку для кожної дитини, для якої він або вона переривав підготовку спеціалізації, за умови, що материнськість залишає або батьківський залишок відбувався індивідуально або як на суму не менше 6 місяців. Всього 6 місяців може бути включений в період професійного досвіду. Чистка буде вирішена відповідною організацією, апеляційне звернення прийнято Міністерством.

(12) Міністерство встановлює мінімальні вимоги до навчальної програми в галузі загальної практичної медицини шляхом впровадження законодавства.

(13) Участь у освіті у першому базовому плем’ї та у першому спеціальному полі, в якому учасник спеціальної освіти класифікується за цим Актом, вважається збільшенням кваліфікації за Кодексом праці 8). Навчання, крім першого базового штама та у першому спеціальному полі, в якому учасник спеціальності освіти класифікується за цим Актом, вважається поглибленням кваліфікації за Кодексом про працю 8).

(14) Лікар може включати в себе максимум двох спеціальностей одночасно, якщо вони мають однаковий базовий штам. Лікар може бути включений в поле другого спеціалізації тільки після базового свідоцтва про закінчення штамів.

(15) Лікар не може бути включений в спеціальне поле спеціалізації і в поле розширення.

(а), крім загальної вимоги до адміністративних правил, передбачається визначення частини та ступеня навчальної програми, до якої повинен бути визначений професійний досвід.

(17) У заяві про встановлення професійного досвіду, зазначеного в пункті 8 (b), крім загального вимог, викладених в адміністративних правилах:

(а) ім’я спеціалізації навчальної галузі та ім’я базового штаму, до якого входить учасник; та

(b) визначення частини та ступеня навчальної програми, до якої потрібно враховувати професійну практику.

(18) Заявник пред'явить заяву в пункті 17:

(а) доказ професійного досвіду за кордоном з вказівкою хронологічного огляду практики, повною діяльністю лікаря, в тому числі в обсязі щотижневого робочого часу і періоду, в ході якого відбувається професійний досвід, виданий особою, юридично діє як університет або особою, уповноваженою за законодавством держави надання медичних послуг і забезпечення професійної підготовки в відповідному полі відповідно до законодавства цієї держави;

(b) свідоцтво про те, що університет або особа, уповноважена за законодавством держави надання медичних послуг, також має право на надання спеціалізованої підготовки лікарів у відповідному полі відповідно до законодавства, що видається компетентним органом цієї держави.

(19) Заява про включення в професійну практику, зазначену в пункті 11, крім загального вимог, викладених в адміністративних правилах, містить документ, що підтверджує використання материнської залишки або батьківського залишку.

(20) Запровадження акту полягає в укладанні моделі застосування для розрахунку професійного досвіду та, де доцільно, частини, що знаходяться відповідно до пунктів 7 до 9.

§ 5a

Базовий штам спеціаліста медичного навчання

(1) Нижче наведені основні штами:

(а) анаестезіологічний;

(б) дерматоенергетика;

(d) гігієнічно-епідеміологічний;

(e) хірургічний,

(f) внутрішні,

(г) кардіоторакичної хірургії;

(h) максимальна хірургія обличчя;

(i) нейрохірургія;

(j) неврологічний;

(k) офтальмологічний;

(l) ортопедичний,

(м) оториноларинголог;

(n) патологічний;

(o) педіатрія,

(p) психіатр,

(q) радіологічна;

(р) урологічних;

(s) загальна медична практика.

(2) Тривалість базової плем'я освіти становить 30 місяців.

(3) Базова освітня племена завершена експертизою. Стан вступу до тесту полягає в тому, що всі вимоги до отримання теоретичних знань та практичних навичок, викладених в законодавстві про впровадження. Склад тесту після завершення первинної освіти племен є одним із умов для вступу до тесту. Для того, щоб розпочати навчання у власних спеціальностях під час базової підготовки.

(4) Міністерство та, де відповідне, зазначена організація забезпечить підготовку та проведення експертизи після завершення тренінгу в базовому племені.

(5) Перевірка завершення в базовому штамі може повторюватися в одному базовому штамі не більше трьох разів, але не раніше шести місяців після дати невдало заповненого тесту. У разі, якщо зазначені дати випробувань після завершення первинної освіти не дозволяють торгівлям повторювати тест протягом 8 місяців проведеного тесту, тест може повторюватися до 6 місяців, але не до 4 місяців. Тестовий графік тесту після завершення базової підготовки штамів і складу тестової панелі необхідно укладати в чинне законодавство.

(6) Якщо лікар проходить іспит після завершення базової підготовки штамів, Міністерство або уповноважена організація видає свідоцтво про завершення основного штама. У встановленому законодавством порядку укладається формаль і модель довідки про завершення основного штама.

(7) Після видачі свідоцтва про завершення первинного штаму лікар може застосовуватися для включення в іншу спеціальність поле, якщо первинний штам, який успішно завершений лікар, також перша частина тренінгу спеціалізації в галузі, в якій лікар запитує бути включеним.

(8) Впровадження акту передбачає:

(а) зміст освіти в ядрах племен;

(b) вимоги до технічного та матеріального обладнання та кадрової безпеки робочого місця, що є умовою отримання акредитації для проведення базових навчальних закладів;

(c) поломка, обсяг та зміст підготовки спеціалізації в базовому плем’ї, тривалість обов’язкового професійного досвіду в галузі та тип робочого місця, на якому відбувається професійний досвід;

(d) вимоги до теоретичних знань та практичних навичок, які є предметом післяшкільної експертизи в базовому племені;

(e) обсяг та зміст зобов’язань, які повинні бути завершені до вступу до тесту після завершення базової плем’яної освіти;

(f) максимальна кількість поїздів, які акредитовані установи можуть призначити одному тренеру.

§ 6

Професія лікаря

(1) Професіонал, спеціальна та спеціальна компетентність, придбана лікарем для проведення медичної професії, залишається неоціненним перериванням професії лікаря.

(2) Для цілей цього Акту, виконання професії лікаря вважається перериванням ступеня, ніж один п'ятий з фіксованих щотижневих робочих годин, зайнятих разом з усіма основними трудовими відносинами, де професію лікаря є різновидом професії.

(3) Якщо лікар перестала переслідувати професію лікаря за період більш ніж 6 років в останні 7 років, він зобов'язаний навчатися, не затримуючись закінчення терміну зайнятості, принаймні 60 робочих днів на робочому місці постачальника медичних послуг, що надає послуги охорони здоров'я в області, для якого він придбав спеціальну компетентність. Підготовка проводиться під керівництвом лікаря з відповідною спеціалізованої компетенцією, яка записує курс і завершення тренінгу в Сертифікаті адміністративного експерта. У випадках, коли лікар придбав спеціальну компетентність в декількох полях, підготовка проводиться тільки в одному з них. Не існує тренування в надструктурах.

(4) Лікар зі спеціальною компетентністю може, в період підготовки, зазначених в пункті 3, здійснюють діяльність, зазначені в третьому вирокі пункту 4 (2); під керівництвом лікаря, зазначеного в другому вирокі 3 пункту, він може здійснювати подальшу діяльність в обсязі, зазначеному в письмовій формі лікарем.

(5) По завершенню тренінгу відбувається в повному обсязі до вимог тижневих робочих годин, укладених на добу. Тренінг може також проходити на добровільній основі, яка полягає в тому, що при меншій швидкості, ніж фіксований щотижневий робочий час, ступінь якого не повинна бути менше половини фіксованого щотижневого робочого часу. Якщо підготовка пухка, загальна довжина, рівень і якість не буде нижчим, ніж у разі проведення будь-якої підготовки.

(6) Навчання лікаря не включає в себе період медичної професії, що перевищує зазначені робочі години.

(7) Акредитований заклад або постачальник послуг з охорони здоров'я, в якому здійснюється завершення навчання, для цілей завершення навчання, документації робочого часу в системі адміністрування.

ČÁST TŘETÍ

§ 7

Професійна компетентність для медичної професії лікаря-стоматолога

(1) Професійна компетентність у професії лікаря-стоматолога отримується шляхом завершення принаймні п’яти років дошкільної освіти, що включає теоретичні та практичні заняття в акредитованій медичній магістерській програмі

(а) стоматологічна медицина;

(b) стоматологія, якщо він був ініційований в академічному році 2003 / 2004 в останні роки.

(2) Виконання професії стоматологічного лікаря з професійною компетентністю є профілактичною, діагностичною, медичною, оціночною та диспергальною обережністю та освітою, дослідженнями, розробкою та ревізійною діяльністю в галузі стоматологічної допомоги, рота, щелеп та суміжних тканин. Для цілей статті 8 (4), здійснення професії стоматологічного лікаря також вважається методологічною та концептуальною діяльністю в галузі охорони здоров’я.

(3) При отриманні компетентності, зазначеної в пункті 1, лікар-стоматолог може здійснювати діяльність, зазначену в пункті 2 окремо.

§ 8

Спеціалізована фітнес стоматологічного лікаря

(1) Спеціалізована компетентність лікаря-стоматолога отримується шляхом успішного завершення навчання та тестування фахівця (секції 19 до 21), на підставі яких лікар-стоматолог присуджує Міністерством кваліфікації у відповідній спеціальності. У встановленому законодавством порядку укладається формаль і модель диплома про спеціальну компетентність.

(2) Поле спеціалізації в стоматологічному навчанні, позначення експертизи та довжини спеціалізації в галузі вказані в додатку 1 до цього Акту.

(3) Незалежне виконання професії стоматологічного лікаря з спеціальною компетентністю є діяльністю в галузі придбаної спеціалізації в рамках реалізації законодавства та діяльності, зазначених у статті 7 (2).

(4) Спеціалізована підготовка стоматологічного лікаря здійснюється в процесі професії стоматологічного лікаря за навчальними програмами індивідуальних спеціалізаційних дисциплін, затверджених та опублікованих Міністерством охорони здоров’я в журналі Міністерства охорони здоров’я та зареєстрованих в системі адміністрування; співоператив з університетами, чеською стоматологічною палатою та спеціалістами.

(5) Навчальна програма встановлює розбиття, обсяг та зміст підготовки спеціалізації, зокрема тривалість обов’язкового досвіду в галузі та тип робочого місця, на якому відбувається практика. Крім теоретичних знань та практичних навичок та інших необхідних умов придбання спеціалізації. Навчальна програма також визначає зміст теоретичної частини спеціальної підготовки лікарів-стоматологів.

(6) Спеціалізована підготовка лікаря-стоматолога здійснюється аналогічно тому, що спеціальна підготовка лікаря за § 5 (4), (7), (8), (10) до (18).

§ 9

Професія стоматологічного лікаря

(1) Професійно-спеціалізована компетентність, придбана в навчанні професії стоматологічного лікаря, залишалася неоцінена перериванням професії стоматологічного лікаря.

(2) Для цілей цього Акту, здійснення професії стоматологічного лікаря вважається перериванням професії стоматологічного лікаря в діапазоні менше п'ятого фіксованого щотижневого робочого часу.

(3) Де лікар-стоматолог з компетентністю призупинила практику стоматологічного лікаря за період більш ніж 6 років в цілому за останні 7 років він зобов'язаний, не затримуючись після припинення професії лікаря-стоматолога, щоб навчатися на період не менше 60 робочих днів в акредитованій установі під органом стоматологічного лікаря, який компетентний за самостійне виконання професії і який працював в галузі принаймні 5 років без переривання професії лікаря-стоматолога, який записує курс і завершення закінчення закінчення навчання в адміністративному фаховому сертифікаті.

(4) Лікар-стоматолог, який не був навчений відповідно до пункту 3, може переслідувати професію лікаря-стоматолога тільки під професійним наглядом лікаря-стоматолога, компетентного за самостійне виконання професії і який працював в галузі не менше 5 років без переривання професії стоматологічного лікаря.

(5) Якщо лікар-стоматолог з спеціальною компетентністю переривала практику стоматологічного лікаря за період більш ніж 6 років протягом останніх 7 років, він зобов’язаний навчатися протягом мінімум 60 робочих днів в акредитованій стоматологічній установі під наглядом лікаря-стоматолога, який записує курс і завершення закінчення навчання в свідоцтві про адміністративну компетентність. У випадку, якщо стоматологічний лікар придбав спеціальну компетентність в декількох полях, завершення навчання відбувається тільки в одному з них.

(Українська) В рамках тренінгу, зазначеного в абзаці 5, здійснюють тільки заходи, для яких він кваліфікований на підставі професійної компетентності, придбаної, за умови, що він вже навчався переслідувати професію стоматологічного лікаря з професійною компетентністю.

(7) По завершенню тренінгу відбувається в повному обсязі до вимог тижневих робочих годин. Навчання може відбуватися на добровільній основі, тобто сказати, при меншій швидкості, ніж фіксований щотижневий робочий час, а ступінь підготовки не повинна бути менше половини встановленого щотижневого робочого часу. Якщо підготовка пухка, загальна довжина, рівень і якість не буде нижчим, ніж у разі проведення будь-якої підготовки.

(8) Тривалість медичної професії в надлишок фіксованого щотижневого робочого часу не буде включено до стоматологічного навчання.

(9) Акредитований навчальний заклад або постачальник послуг охорони здоров’я, в якому відбувається завершення тренінгу, що зберігає документацію про роботу в системі адміністрування для цілей підготовки.

ČÁST ČTVRTÁ

ФАРМАТ

§ 10

Професійна компетентність для медичної професії фармацевта

(1) Професійну компетентність, спрямовану на виконання професії фармаколога, придбаної шляхом завершення

(а) принаймні п'ять років презентації в акредитованій медичній магістерській програмі аптеки, яка містить теоретичні та практичні викладання, з яких не менше шести місяців досвіду в аптеці або в фармацевтичному місці з постачальником послуг охорони здоров'я, що забезпечує догляд за ліжком; або

(b) навчання в акредитаційній програмі навчання, якщо вони почалися в академічному році 2003 / 2004 на останніх; або

(c) принаймні п'ять років подання на магістерську програму Аптеки в університеті в Словацькій Республіці, де випускник розпочав навчання між 1 січня 1993 року та 30 квітня 2004 року.

(2) Після отримання професійної компетенції, зазначеної в пункті 1, може здійснюватися фармакіст, на власній діяльності, які є наданням фармацевтичної допомоги за Законом про послуги охорони здоров'я, за винятком тих, для яких підлягає придбанню спеціалізованої компетентності в розділі 11. Фармацевтик також є компетентним для проведення заходів, які не є наданням медичних послуг, при виготовленні та контрольі лікарських засобів і при зберіганні та розповсюдженні лікарських засобів з дозатором лікарських засобів за Законом про лікарські засоби8а.

(3) Методологічна, концептуальна, науково-дослідна діяльність в галузі охорони здоров’я також вважається професійною професією.

§ 11

Спеціалізована компетентність фармацевта

(1) Набута спеціальна компетентність фармаколога

(а) успішне завершення професійної підготовки через тест-опитування (§ 19 до 21), на підставі якого фармацевтична присуджена Міністерством диплому про спеціалізація у відповідній спеціальності; або

(b) завершення додаткового професійного досвіду відповідно до відповідної програми навчання в установі, акредитованої на відповідне поле підготовки спеціалізації або на відповідне поле додаткового професійного досвіду, видається заявником для сертифікату про припинення.

Zobrazit všechna ustanovení (1084)

Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень

Безкоштовна реєстрація Увійти

Коментарі 0

Для написання коментарів, будь ласка, увійдіть.

Інформація про нормативний акт

Цитування	Акт No 95 / 2004 Кол., на умовах отримання та визнання професійної компетентності та спеціалізації для здійснення медичної професії лікаря, стоматолога та фармаколога
Тип нормативного акту	-
Автор	-
Збірка	Збірка законів

Дата оприлюднення	03.03.2004
Чинний від	02.04.2004
Чинний до	-
Стан	Чинний

Текст нормативного акту має інформаційний характер.

Акт No 95 / 2004 Coll.

Зміст

ČÁST PRVNÍ

§ 1

§ 2

§ 2a

§ 3

ČÁST DRUHÁ

§ 4

§ 5

§ 5a

§ 6

ČÁST TŘETÍ

§ 7

§ 8

§ 9

ČÁST ČTVRTÁ

§ 10

§ 11

Зміст

Коментарі 0

Інформація про нормативний акт

Партнерські сайти

Обране

Історія перегляду