Указ No 232 / 2020 Coll.
Порядок вступу, закінчення та остаточне обстеження у шкільному році 2019 / 2020
Чинний
Чинний від 07.05.2020
Версії тексту:
07.05.2020
Зміст
ČÁST PRVNÍ
§ 1
ČÁST DRUHÁ
§ 2
§ 3
§ 4
§ 5
§ 6
§ 7
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
ČÁST TŘETÍ
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 16
§ 17
§ 18
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 27
§ 28
§ 29
§ 30
§ 31
§ 32
§ 33
§ 34
§ 35
§ 36
§ 37
§ 38
§ 39
§ 40
§ 41
§ 42
§ 43
§ 44
§ 45
§ 46
§ 47
§ 48
§ 49
§ 50
§ 51
§ 52
§ 53
§ 54
§ 55
§ 56
§ 57
ČÁST ČTVRTÁ
§ 58
§ 59
§ 60
§ 61
§ 62
§ 63
§ 64
ČÁST PÁTÁ
§ 65
ČÁST ŠESTÁ
§ 66
Zobrazeno prvních 200 z celkem 507 ustanovení tohoto předpisu.
Zobrazit celý předpis →
Pro stažení celého znění použijte tlačítko Stáhnout výše.
232 р.
ВИЗНАЧЕННЯ
від 6 травня 2020
про порядок вступу, закінчення та остаточне обстеження у шкільний рік 2019 / 2020
Закінчення освіти, молоді та спорту, згідно з § 81 (11) Акту No 561 / 2004 Coll., на Pre-School, Basic, Середній, вищий професійно-технічний та інші освіти (виховний акт), як змінено Акт No 179 / 2006 Coll., Акт No 217 / 2007 Coll., Акт No 242 / 2008 Coll., Акт No 243 / 2008 Coll., Акт No 49 / 2009 Collies, Акт No 378 / 2009 Coll.
ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ
Цей постанов регламентує деталі курсу та оцінювання вступного іспиту, фінальні іспити та правила вступної процедури у шкільному році 2019 / 2020.
ПРОЦЕДУКЦІЯ АКСЕСУАРИ
(1) Якщо заявник подав у загальноосвітню програму школи або поле освіти, де проводиться один вступний іспит, другий для того, що він приймає єдиний вступний іспит у другій школі.
(2) З серйозних причин Центр дослідження результатів освіти (далі – «Центр «») може згодою заявника змінити школу, в якій кандидат приймає єдиний вступний іспит.
Запрошення до вступного тесту
(1) Запрошення на проведення вступного іспиту обов’язково включає інформацію про:
(а) оціночна кількість кандидатів, які враховуються;
(b) критерії вступної процедури, встановленої директором школи;
(c) місце та час вступного іспиту здобувачів відповідно до розділу 4 (2);
(d) місце та час рівномірного вступного іспиту для кандидатів, які вперше зазначили школу, де відбувається рівномірне обстеження або для кандидатів, зазначених у статті 2 (1);
(e) зміст тесту прийняття;
(f) показання поля освіти до якого відбудеться вступне обстеження;
(г) форма тесту прийняття;
(h) перелік уповноважених засобів його роботи;
(i) організаційні вказівки, зокрема, щодо спалаху SARS CoV-2.
(2) Запрошення буде направлено на те, що школа не пізніше ніж за 5 робочих днів до дати першої дати вступного іспиту школи в обумовлений час або 5 робочих днів до дати першої дати замісної дати вступного іспиту школи, або 10 робочих днів до дати однорідного вступного іспиту, якщо вступний іспит не здійснюється, а кандидат приймає єдиний вступний іспит на цю школу. Запрошення також буде відправлено директором школи на електронну адресу, якщо вона зазначена на заявці.
(3) Дати вступного іспиту школи та єдиного вступного іспиту публікуються директором школи в обумовлений та заміною часу, в останні дати, зазначеної в пункті 2, в порядку, що дозволяє віддалений доступ.
Школа вступного іспиту
(1) Сфера освіти, що діє за вступним іспитом, не повинна перевищувати освітнього змісту Рамкової навчальної програми для первинної освіти для вступної процедури на чотири роки середньої освіти та відносного навчального змісту Рамкової навчальної програми для первинної освіти протягом шести та восьми років вторинної освіти.
(2) Заявник вступає до школи іспит в перший раз в школі, який він вказував за заявою в першу чергу в порядку, а вдруге в школі, який він вказав на заявці другий в порядку.
(3) Директор Школи визначає конкретні дати вступного іспиту за розкладом для іспитів, викладених у Додатку до цього Указу.
(4) Параграфи 1 до 3 також застосовуються до заміни термінів вступного іспиту школи.
Передача даних з додатків Центру в поперековий термін
За датою заміни однорідного вступного іспиту, Школа повинна реєструвати здобувач протягом 2 робочих днів отримання апологи, яка відповідно до вимог, викладених у розділі 8 Закону про конкретні правила прийому та припинення певних видів освіти у шкільному році 2019 / 2020, вказавши апологію в інформаційній системі Центру.
Тестова документація однозначних тестів
(1) Центр надає навчальну документацію єдиного тесту приймання в охорону за останній робочий день, що передує дати однорідної експертизи.
(2) Тестова документація тесту однорідного прийняття складається з тестових блокнотів, записів аркушів для написання тестового рішення та інших документів та файлів, що стосуються рівномірного тесту прийняття для окремих тендерів.
(3) Інші документи, що відносяться до єдиного тесту вступу:
(а) список тендерів,
(b) звіт про проведення однорідної експертизи в класі;
(c) рекомендації щодо забезпечення рівномірного вступного іспиту в класі;
(d) інші допоміжні матеріали.
(4) Керівник школи або його уповноважений персонал зобов’язується взяти над собою захисну коробку з особи, уповноваженого Центром та перевірити його цілісність. Зареєструйтеся на сайті.
(5) Для заміни строку єдиного вступного іспиту Центр повинен бути включений до шкіл тестової документації єдиного вступного іспиту для окремих заявників та інших документів через інформаційні системи Центру не пізніше ніж за 2 години до однорідного вступного іспиту здійснюється в період заміни, встановленому Міністерством.
Тривалість та тривалість єдиного вступного іспиту в школі
(1) Курс єдиного вступного іспиту в класі надається викладачем договору. Відразу перед початком єдиного вступного тесту, нагородження вчителя береться над тестовою документацією єдиного тесту. Крім того, нагородження викладача продовжиться відповідно до інструкцій щодо забезпечення проведення рівномірного вступного іспиту в класі.
(2) Чеська мова та література тесту займає 70 хвилин. Тест математики займає 85 хвилин.
(3) У ході єдиного вступного іспиту учасники можуть використовувати лише уповноважені засоби, які встановлюють Центр.
(4) Доповідь про проведення єдиного вступного іспиту в класі обов’язкові обставини, які можуть вплинути на його курс і оцінку, в тому числі будь-які заперечення учасників, які застосовуються відразу після завершення вступної експертизи.
(5) Запис листів та інших документів зберігаються в школі в порядку, встановленому Статутом Акту та Сервісом File Service. Обмеження часу становить мінімум 5 років після закінчення процедури прийому.
Безпека та організаційний інцидент та резолюція
(1) В разі відсутності особи, яка не має права на це бути знайомою з інформацією, яка виявлена як загальнодоступна. Якщо випадок безпеки відбувається під час одного вступного іспиту або в той час, коли в школі зберігається захисна коробка з тестовою документацією рівномірного вступного іспиту, або якщо є знання про те, що випадок безпеки відбувався в школі протягом цього періоду, директор школи негайно повідомити Центр.
(2) Де випадок безпеки загрожує належному веденню єдиного тестового забору, тендери, що стосуються інциденту безпеки, здійснюють єдиний контрольний тест в рамках ліміту часу, встановленого Міністерством.
(3) Організаційний інцидент – це подія, яка запобігає належному веденню єдиного вступного тесту, або його частини, в школі, і не є інцидентом безпеки за значенням пункту 1. Якщо організаційний інцидент виникає під час однієї вступної експертизи, або його частини, в школі директор школи повідомить Центр без затримки.
(4) Де організаційний інцидент перешкоджає належному проведенні єдиного вступного іспиту, або частини, в школі, Центр, після консультацій з директором школи, визначає подальшу процедуру, за допомогою якої забезпечується належне проведення рівномірного вступного іспиту. У разі необхідності директор школи, після консультації Центру, обов’язково обов’язковий вступний іспит проводиться в рамках встановленого Міністерством.
Доступ до оцінювання Центру
Центр проводить оцінку єдиного вступного іспиту, доступний для всіх шкіл, зазначених заявником у заявці на вторинну освіту, а також за які зобов’язання проводити єдиний контрольний іспит.
Публікація результатів процедури вступу
(1) Директор школи опублікувати в загальнодоступному місці в школі і таким чином, що дозволяє віддалений доступ
(а) рейтинг тендерів за результатами оцінювання в процедурі рекрутингу;
(b) критерії процедури прийому.
(2) Порядок проведення тендерів здійснюється за реєстраційним номером. Реєстраційний номер присвоєно кандидату в школу за останній день вступного іспиту до початку іспиту або кандидата, якщо необхідно вступ до освіти гімназії з спортивним підготовкам, перед початком проведення експертизи талантів. У разі, якщо вступна експертиза не проводиться або не обов’язково проводиться відповідно до критеріїв процедури вступу, заявник поінформує в письмовій формі за принципом школи одночасно, оскільки інформація про відсутність вступної експертизи.
Отримання тендерів за новим рішенням
(1) Кандидат, який не був прийнятий до освіти, висловить готовність прийняти на підставі нового рішення, подавши запит на нове рішення до директора школи протягом 3 робочих днів дати надання послуги рішення не приймати його. Заявник, який виконав умови вступної процедури, але не був прийнятий на облік кількості заявників, які надавалися повідомленням про прийняття рішення.
(2) Директор школи приймає заявки, якщо інший учасник, заява якого про вступ до освіти в цій школі не надавалася реєстрація або згодом відкликати реєстрацію та виконавець, який зробив заявку, відповідно до пункту 1, виконав умови процедури вступу, але його застосування було відхилено на підставі кількості кандидатів, прийнятих.
(3) У разі, якщо очікувана кількість кандидатів, прийнятих не відповідає відповідно до процедури, викладеної в пункті 2, директор школи може звернутися до іншого кандидата, який виконав умови вступної процедури, але його застосування було відхилено на підставі кількості вступників.
(4) При отриманні кандидатів на підставі нового рішення, директор школи слідувати за наказом заявників відповідно до результатів процедури підбору персоналу.
(5) Принцип школи, на якому кандидат подав реєстраційну замітку, за заявою останнього, переадресувавши реєстраційну картку, якщо він подає нове рішення про вступ.
(6) Заявник буде використовувати вступну замітку в школі, яка дав йому нове рішення.
Мотор ТЕСТ
(1) У весняно-експертному періоді у 2020 році особи, які подали заяву, приймають курс експертизи відповідно до правил, викладених у цьому Указі.
(а) випускний іспит за цей період;
(b) ремонт або замінний тест на цей період; або
(c) через повторення іспиту або частини іспиту на підставі рішення, передбаченого в контексті процедури рецензування та результатів викладання іспиту в розділі 82 Закону про освіту.
(2) У осінньому періоді в 2020 році особи, які подали заявку на весняний період випробування 2020 року та
(а) застосовується для першого ремонту або замінного тесту; або
(b) повторити випускну експертизу або частину, на підставі рішення, передбаченого в процедурі проведення перевірок курсу та результати випускного іспиту за секцією 32 Закону про конкретні правила прийому до певних видів освіти та їх припинення у шкільному році 2019 / 2020.
(3) Графік виконання іспиту здійснюється в додатку до цієї постанови.
Випробування «Дідактичні тести» здійснюється в той же час кожен раз, відповідно до рівномірного розкладу часу.
Детальні правила застосування для випускного іспиту
(1) Термін подачі заявки на перший тест-замінник або тест-замінник ("додаток"), модель якого встановлюється в додатку 1 до Указу No 177 / 2009 Coll., за осінній період розгляду в 2020 році не пізніше 25 липня 2020 року.
(2) У заяві студент повинен вказати:
(а) ім'я, імена та прізвища, школа, клас та поле освіти, форма освіти, номер народження, інакше дата народження та місце народження, громадянство,
(б) імен тестових суб’єктів для обов’язкової експертизи загальної частини кінцевої експертизи;
(c) імена тестових дисциплін обов’язкового профілю частини випускної експертизи;
(d) імена необов’язкових тестових дисциплін загальної частини випускної експертизи;
(e) імена необов’язкових тестових суб’єктів профілю випускного іспиту;
(f) опис тесту, предмета якого проводиться учням у спільних і профільних секціях випускної експертизи на мові національної меншини;
(г) класифікація учня з визнанням умов проведення випускного іспиту в категорії та групі, що входить до категорії Додаток 2 до Указу No 177/2009 Кол. для адаптації умов проведення спільної частини випускної експертизи;
h) вимога учня за § 20 (4) вирок третього шкільного права на регулювання умов та способу проведення експертизи з чеської мови та літератури.
(3) Заява, зазначена в пункті 2 (г), супроводжується рекомендацією учниці до освітнього закладу для надання умов для завершення випускного іспиту. Ця рекомендація повинна бути включена в шкільну навчальну програму в розділі 28 (2) (f) Акту освіти. Заява, зазначена в пункті 2 (h), супроводжується офіційною грамотою освітніх документів, виданою за межами Чеської Республіки, в тому числі їх переклад на чеську мову; у разі виникнення сумнівів щодо точності перекладу, директор школи має право вимагати виготовлення офіційно сертифікованого перекладу освітніх документів.
(4) Додаток для перевірки ремонту або заміни тесту подається учням на всі або частини випробувань відповідного тестового предмету, для якого він не був або не вдалося. Заявка на виправлення тесту або заміну тесту подається у школі відповідно до правил, викладених Статутом Акту та Сервісом File Service. Обмеження часу становить 5 років.
(5) Директор Школи передає дані, зазначені в пунктах 2 та 3 до Центру осіннього екзамену 31 липня 2020 року.
(6) Зміни у даних учня, зазначених у пункті 2 (а) та (г), які відбувалися з моменту передачі даних до Центру, будуть повідомлені без затримки Директором Школи Центру. Зміни у даних учня, зазначених у пунктах (c) та (e) абзацу 2, які відбувалися в періоді, після передачі даних в Центр через передачу учня згідно з § 66 (4) Акту освіти або зміни у сфері освіти відповідно до § 66 (3) Закону про освіту, не буде повідомлено без затримки Директором Школи Центру. Зміни за другим вироком можуть бути зроблені останніми на початку дослідження частини профілю.
(7) Школа надішліть сертифікований витяг з інформаційної системи Центру не пізніше 5 днів після передачі даних Центру відповідно до пункту 5. У разі невідповідності з інформацією, що міститься в екстракті, учні відправляються правильні дані в школу протягом 5 днів.
Директор школи має чітко особняти учня з умовами завершення випускного іспиту та юридичного представника неповнолітнього студента з модифікаціями до умов та способу проведення іспитів, зазначених у додатку 3 до Указу No 177 / 2009 Coll. у весняному тестовому періоді не пізніше ніж за 14 днів до першого тесту або частини кінцевого тесту та осіннього тестового періоду не пізніше місяця до першого тесту або частини кінцевого тесту.
Директор школи чітко визначить учня з датою та місцем проведення фінальної експертизи, не пізніше 5 днів до дати конкретного дослідження.
Тестування з чеської мови та літератури в загальній частині випускного іспиту
Тест на чеську мову та літературу займає 75 хвилин.
(1) Оральний огляд тестової дисципліни чеської мови та літератури займає не більше 15 хвилин. Підготовка до перорального тесту займає 20 хвилин.
(2) З шкільного списку літературних творів, які доступні директором школи, учні готують власний список 20 літературних творів за критеріями вибору усної експертизи загальної частини за каталогом. Заявник подає свій власний список до директора школи протягом 5 днів оновлення можливості присутності школярів у загальноосвітніх школах на період весняного випробування та 25 липня 2020 року на осінньому тестовому періоді на ремонт або заміну іспитів. Якщо студент не подає свій власний список літературних творів за вказаною датою, він малює багато для всіх робіт, включених до шкільного списку літературних творів для експертизи робочих паперів. Директор школи надає робочі папери для учнів з власних списків літературних творів.
(3) Робочий список складається з екстракту з художнього тексту, екстракту з нехудожного тексту та визначення структури орального дослідження.
(4) Директор школи може використовувати вже створений перелік роботи Центру.
(5) Для усного обстеження загального розділу студент малює номер робочого списку перед екзаменом. У той же день, у якому випадку, учні знову малюємо.
Огляд іноземної мови в загальній частині випускного іспиту
(1) Тестування з тестової дисципліни іноземної мови може проводитися з
(а) Англійська,
(b) французька;
(c) Німці,
(d) іспанська мова; або
(e) Російська мова.
(2) Дидактичний тест з тестової дисципліни іноземної мови займає 100 хвилин, з яких 40 хвилин послухатиме частину тесту і 60 хвилин частина тесту, що перевіряє читання і знання мови і навички.
(1) Пероральний тест загальної частини тестової дисципліни іноземної мови займає максимум 15 хвилин. Підготовка до перорального тесту займає 20 хвилин.
(2) Для усного обстеження загального розділу учня отримує один номерний робочий аркуш, кількість якого він малює. Робочий список складається в дублікати; один для учнів і один для оцінювача.
(3) У кожному робочому списку міститься, в унікальному поєднанні, як прийнято рішення Директора Школи, або три тестові завдання, оброблені Центром, і одна тестова роль, оброблена Шкіллю (далі – «Шкільна роль тесту» відповідно до проекту, встановленого Центром, або чотирьох тестових завдань, оброблених Центром. У статті форму відповідного робочого аркуша буде проводитися через інформаційну систему Центру з набору тестових завдань, оброблених Центром та, де це доречно, з одного шкільного завдання. Тільки шкільний директор та оцінювачі знайомляться з змістом завдань шкільного тестування перед проведенням усної експертизи. Теми для обробки завдань шкільного тестування, встановлених та опублікованих директором школи, які мають на меті Указ No 177/2009 Кол. діють на весняний та осінній період 2020 року.
(4) Центр надає доступ до набору тестових завдань, що обробляються Центром до директора Школи через інформаційну систему Центру не пізніше ніж за 7 днів до початку усної експертизи в школі.
(5) Для усного обстеження загального розділу, такий же робочий список може не тягнути двічі в один день. Студент малює лоти від не менше п'яти робочих списків.
Обстеження математики в загальній частині вищої експертизи
Діагностичне значення має 120 хвилин.
Організація загальної частини випускного іспиту
(1) Центр зобов’язується надати відповідну тестову документацію на тестовий сайт в коробках безпеки, не пізніше останнього робочого дня, що передує старту практичних випробувань.
(2) Тестова документація випускного іспиту складається з запису тестів, в тому числі тестової книги для дидактичного тесту, звукозапису для прослуховування частини іноземної мови тесту, записного аркуша для написання дидактичного тестового розчину учням та іншими документами та файлами, що стосуються загальної частини випускного іспиту.
(3) Коробка вкладу безпеки також містить:
(а) список учнів,
(b) тестовий звіт у класі;
(c) вказівки на договірні особи;
(d) Конверти безпеки для заповнених записів та студентів;
(e) інші допоміжні матеріали.
(4) Головне учбове учбове поле безпеки для тестового майданчика з особи, уповноваженого Центром та перевіряє його цілісність. Зареєструйтеся на сайті.
(5) У день відповідного іспиту відповідно до рівномірного розкладу, шкільний директор, при наявності Уповноваженого, відкриє безпечну депозитну коробку і видаліть з неї тестову документацію випускного іспиту для відповідної тестової дисципліни та класної кімнати. Після чого буде ущільнюватися сейф. Директор школи передує тестову документацію на договірний орган у присутності Уповноваженого, не раніше 20 хвилин до початку відповідного обстеження. Передача документації підтверджується записом передачі.
(6) У класі, де буде проходити тестовий тест, зобов'язаний перевірити цілісність упаковки документації з експертизи та невикористано його. Підрядний орган записує дискольацію тестового звіту в класі.
(7) Виконавець зобов’язується пройти огляд і запис аркушів, або будь-яку іншу частину документації з іспитом до школярів, і починати іспит в зазначений часовий рами.
Кожна вихованка сидить в окремій лавці під час дидактичного тесту. У однокласному номері може бути максимальна 17 учнів, у разі учня з визнаними умовами для завершення випускної експертизи, максимум 14 учнів.
(1) Підрядний орган обирає, відразу після завершення іспиту відповідно до рівномірного розкладу часу від учнів, заповнених в рекордних аркушах судових випробувань разом з презентаційним листом, перевірте їх повноту, зберігайте запис аркушів та презентаційний лист в конверті безпеки та записуйте депозит у звіті про курс випускного іспиту в класі. Конверт безпеки передається до Уповноваженого без затримки. Уповноважений та суб’єкт господарювання підтверджує передачу конверту безпеки в реєстрі передачі.
(2) Уповноважений має право перенести записи та пред’явлення документів на електронну форму та надіслати їх до Центру за допомогою інформаційної системи Центру; потім Уповноважений передає записні листи та списки учасників до шкільного директора та підтвердити обидва перекази в реєстрі.
(3) Після завершення іспитів директор Школи зобов'язаний, за запитом Центру, влаштувати для передачі захисної коробки в Центр в порядку, визначеному Центром.
(4) Запис листів зберігаються в школі в порядку, встановленому Актом про архівування та файлообслуговування. Обмеження часу становить 5 років.
Вилучення дисертації та її захист перед проведенням випробувального комітету в профільному розділі випускного іспиту
(1) Якщо студент не відмовляється працювати з серйозними причинами в межах ліміту часу, встановленого шкільним директором, він очолиться в письмовій формі до шкільного директора в останній день, встановлений для закінчення закінчення; Якщо директор школи приймає апологію студента, він встановлює термін навчання студента. Якщо студент не подає дипломну роботу в терміні, встановлену шкільним директором без письмової апології, що сформує серйозні причини, якщо його апологія не була прийнята, або якщо студент не подає дипломну роботу в зазначений термін, іспит вважається недійсним.
(2) Термін підготовки та захисту аспірантури може продовжити до 21-го дня з дати продовження можливості присутності учнів у загальноосвітніх школах.
Оральний огляд перед Вищим Комітетом з питань судової експертизи в профільному розділі
(1) Директор школи опублікувати 20 до 30 тем для кожного усного обстеження. Видано теми, які також підлягають відновленню та заміні випробувань.
(2) Учні малює одну тему відразу перед початком усного обстеження. Підготовка до перорального тестування займає 15 хвилин. Якщо природа іспиту так вимагає, директор школи може забезпечити продовження тривалості підготовки до орального обстеження, але не більше 30 хвилин. Оральний екзамен займає не більше 15 хвилин.
(3) Те ж тема не може тягнутися двічі під час усного тесту на один день.
Письмовий іспит в профільному розділі випускного іспиту
(1) Директор школи визначає дисципліни та тестові ролі письмового іспиту та спосіб, в якому він повинен бути проведений. Якщо вказано більше однієї теми, школяр обирає одну тему безпосередньо перед початком тесту. Якщо студент не обирає предмету до початку письмового іспиту, він виведе одну тему з вказаного меню тем.
(2) Довжина письмового іспиту визначається директором школи, але максимальна тривалість письмового іспиту становить 300 хвилин.
Практичний іспит в профільній частині іспиту
Практична експертиза може відбуватися навіть до 21-го дня після продовження можливості присутності школярів у загальноосвітніх школах
Комбінації форм в профільному розділі випускного іспиту
Якщо директор школи визначає комбінацію двох або більше форм для експертизи, кожна частина іспиту здійснюється відповідно до положень цього Указу, що стосуються відповідної форми експертизи.
Замінний іспит з іноземної мови в профільній частині випускного іспиту
(1) Обов’язкове або необов’язкове вивчення іноземної мови в профільній частині випускного іспиту може бути замінено на стандартизовану експертизу за актом освіти, яка перевіряє мовні навички учнів на рівні B1 або вище за загальноєвропейською рамкою довідки для мов.
(2) Письмовий запит на заміну іспиту подається студентом до шкільного директора не пізніше ніж за 10 днів після поновлення можливості особистого перебування учнів у загальноосвітніх школах для весняного іспиту та 25 липня 2020 року на осінній екзамен. Додаток завжди включає в себе документ або офіційну атестовану копію документа про успішне завершення стандартної мовної експертизи.
Диференції з курсу випускної експертизи для школярів з мовою національної меншини
(1) Обстеження мови національної меншини здійснюється у вигляді усної експертизи до екзаменаційної комісії та письмового обстеження.
(2) Студент школи або клас з мовою інструкції національної меншини, яка складається з загальної або профільної частини аспірантури на мові національної меншини, має державу, що в додатку.
(3) Учень може вибрати мову для кожного іспиту.
Оцінка випробувань загальної частини випускної експертизи
(1) Міністерство опублікуватиме критерії оцінювання обстежень та часткових випробувань загальної частини випускного іспиту та критерії загальної оцінки ступеня експертизи в порядку, що дозволяє віддалений доступ не пізніше ніж за 21 днів до початку загальної частини випускного іспиту.
(2) Дослідник дидактики оцінюється Центром. Центр проводить результати дидактичних тестів, доступних директором Школи через інформаційну систему Центру у весняний період не пізніше ніж за 7 днів після дати проведення практичного тестування, в осінньому періоді не пізніше ніж за 7 днів після дати проведення дидактичного тесту. Вони можуть бути доступні для школярів не пізніше наступного робочого дня після отримання результатів. У весняному періоді іспиту директор школи повинен зробити результати, доступні для школярів, списуючи результати дидактичних тестів. Виписка, що надається заспокійливим підписом директора Центру, здійснюється Директором Школи через інформаційну систему Центру для кожного учня, який проводиться дидактичним тестом.
(3) Дати відкриття усних іспитів з чеської мови та літератури та з іноземної мови в відповідних класах буде повідомлено Директором Центру за допомогою його інформаційної системи 14 календарних днів до першого практичного тесту.
(4) Оцінка учня з усної експертизи загальної частини тестових дисциплін Чеська мова та література та іноземна мова будуть запропоновані оцінювачами до екзаменаційної комісії після завершення експертизи на даній тестовій день. Один з оцінювачів записує оцінку усної експертизи загальної частини у звіті про результати усної експертизи загальної частини випускного екзамену. Заключна оцінка усної експертизи загальної секції на підставі відповідності двох оцінювачів та затвердженої обрізної ради здійснюється Президентом Тривальної ради директору Школи без запізнення та буде повідомлено про учні. Дані про остаточну оцінку усної експертизи загальної частини будуть відправлені директором школи Центру за допомогою інформаційної системи Центру.
(1) Ліміти успіху дидактичних тестів вказані Центром в тестових книгах дидактичних тестів для тесту.
(2) Учням буде проходити іспит або часткове обстеження, якщо він досягає принаймні ліміту успіху.
Зміст
ČÁST PRVNÍ
§ 1
ČÁST DRUHÁ
§ 2
§ 3
§ 4
§ 5
§ 6
§ 7
§ 8
§ 9
§ 10
§ 11
ČÁST TŘETÍ
§ 12
§ 13
§ 14
§ 15
§ 16
§ 17
§ 18
§ 19
§ 20
§ 21
§ 22
§ 23
§ 24
§ 25
§ 26
§ 27
§ 28
§ 29
§ 30
§ 31
§ 32
§ 33
§ 34
§ 35
§ 36
§ 37
§ 38
§ 39
§ 40
§ 41
§ 42
§ 43
§ 44
§ 45
§ 46
§ 47
§ 48
§ 49
§ 50
§ 51
§ 52
§ 53
§ 54
§ 55
§ 56
§ 57
ČÁST ČTVRTÁ
§ 58
§ 59
§ 60
§ 61
§ 62
§ 63
§ 64
ČÁST PÁTÁ
§ 65
ČÁST ŠESTÁ
§ 66
Увійдіть для нотаток, обраного та сповіщень
Інформація про нормативний акт
| Цитування | Указ No 232 / 2020 Coll., про порядок вступу, Вищий іспит та остаточний іспит у Школі 2018 / 2020 |
|---|---|
| Тип нормативного акту | - |
| Автор | - |
| Збірка | Збірка законів |
| Дата оприлюднення | 07.05.2020 |
|---|---|
| Чинний від | 07.05.2020 |
| Чинний до | - |
| Стан | Чинний |
Текст нормативного акту має інформаційний характер.
Коментарі 0